КТП по Светской этики 35 ч. 4кл.

этикет, его

происхождение и

назначение. Нормы

этикета, их развитие и

совершенствование.

Современные правила

поведения, манеры

поведения человека, их

характеристика.

проявлять стремление к добрым делам и

поступкам.

4

1

Вежливость

Понятия вежливость,

уважение.

Происхождение слов

здравствуйте, спасибо,

пожалуйста, их

значения. Отношение к

недостаткам и слабостям

людей. Обида словом,

извинение. Этикет

разговорной речи.

Умение слушать друг

друга.

Иметь представление о понятиях: вежливость,

уважение, тактичность, скромность.

Уметь: осознанно использовать слова

вежливости в разных жизненных ситуациях;

соблюдать правила вежливости и этикета на

улице, в школе и дома; уметь подобрать к

термину новое значение; говорить и слушать,

участвовать в беседе, дискутировать,

аргументировано обосновывать свою точку

зрения.

5

1

Этикет приветствия

Понятия здравствуйте,

привет.

Обычай рукопожатия,

обычай снимать

головной убор. Этикет

приветствия в школе и

дома, на улице. Этикет

разговорной речи.

Умение слушать друг

друга.

Иметь представление о понятиях: вежливость,

уважение, тактичность, скромность.

Уметь: осознанно использовать слова

вежливости в разных жизненных ситуациях;

соблюдать правила вежливости и этикета на

улице, в школе и дома; уметь подобрать к

термину новое значение; говорить и слушать,

участвовать в беседе, дискутировать,

аргументировано обосновывать свою точку

зрения.

6

1

Добро и зло

Иметь представление о понятиях: добро,

доброта, забота, жадность, зло, тактичность,

сдержанность.

Уметь: выявлять элементы общечеловеческих

ценностей; объяснять смысл пословиц и

поговорок; определять значения слов;

соотносить понятия с определениями;

соотносить текст с рисунком; применять

правила разговорной речи; проявлять заботу о

родных и близких, нуждающихся в помощи

людях.

7

1

Благожелательность

Благожелательность.

Забота о родных и

близких. Бескорыстная

помощь нуждающимся в

ней людям.

Повседневные

проявления доброты.

Иметь представление о понятиях:

благожелательность, бездушие.

Уметь: выявлять элементы общечеловеческих

ценностей; объяснять смысл пословиц и

поговорок; определять значения слов;

соотносить понятия с определениями;

соотносить текст с рисунком; применять

правила разговорной речи; проявлять заботу о

родных и близких, нуждающихся в помощи

людях.

8

1

Дружба

Понятие и проявление

дружбы. Роль доверия в

Иметь представление о понятиях: дружба,

бескорыстие, порядочность, доверие,

и

порядочность

укреплении дружбы.

Качества настоящего

друга и их проявление в

повседневных

отношениях. Честность,

доброта, порядочность,

трудолюбие, понимание,

бескорыстие,

справедливость.

Взаимопонимание,

требовательность и

ответственность.

Проявление дружбы в

сказках, произведениях

детской литературы.

Понятия - синонимы

друг, приятель, товарищ.

Правила дружбы.

Отношения в классном

коллективе.

честность, трудолюбие, бескорыстность,

справедливость, ответственность.

Уметь: выявлять элементы общечеловеческих

ценностей; соблюдать правила дружбы;

дружески общаться в коллективе; проявлять

доброжелательность в классном коллективе,

уважение друг к другу; избегать конфликтов,

находить выход из спорных ситуаций,

относиться с пониманием к детям иной

национальности, цвета кожи, иных культурных

ценностей; объяснять смысл пословиц и

поговорок.

9

1

Отношения в классном

коллективе

Понятия - синонимы

друг, приятель, товарищ.

Правила дружбы.

Отношения в классном

коллективе.

Иметь представление о понятиях: дружба,

бескорыстие, порядочность, доверие,

честность, трудолюбие, бескорыстность,

справедливость, ответственность.

Уметь: выявлять элементы общечеловеческих

ценностей; соблюдать правила дружбы;

дружески общаться в коллективе; проявлять

доброжелательность в классном коллективе,

уважение друг к другу; избегать конфликтов,

находить выход из спорных ситуаций,

относиться с пониманием к детям иной

национальности, цвета кожи, иных культурных

ценностей; объяснять смысл пословиц и

поговорок.

10

1

Честность и

искренность

Понятия честность и

искренность. Из истории

традиций по выявлению

честности и лжи.

Значение выражений о

честности («честное

слово», «честно

исполнять свой долг»,

«жить по совести,

честно» и др.). Что

значит быть честным с

самим собой, с

окружающими.

Честность, правдивость и

тактичность. Позитивные

качества честности.

Искренность - составная

часть честности.

Честность по

выполнению правил

поведения в школе и

дома, соблюдению

законов.

Иметь представление о понятиях: честность,

искренность, правдивость, тактичность,

репутация, закон.

Уметь: сравнивать и сопоставлять; критически

осмысливать; оценивать позитивные качества

честности; проявлять честность по

выполнению правил поведения в школе и дома,

соблюдению законов; решать практические

задачи и рассмотреть часто возникающие

ситуации; соотносить иллюстрацию с текстом.

11

1

Гордость и гордыня

Понятия гордость и

гордыня. Чувство

собственного

достоинства человека,

самоуважения.

Иметь представление о понятиях: гордость,

гордыня, самоуважение, человечность,

скромность, тщеславие.

Уметь: проявлять порядочность и скромность,

гордость за свои поступки героев России;

Порядочность и

скромность. Зазнайство и

гордыня, зависть.

Воспитание

положительных качеств

личности, тренинги.

Гордость за хорошие

дела и поступки героев

России.

раскрывать авторский замысел

художественного произведения, выявлять в нём

этические понятия гордость и гордыня.

12

1

Обычаи и обряды

русского народа

Что такое обычай и

обряд. Из истории

русского обряда

бракосочетания на Руси.

Решение вопросов

женитьбы и замужества.

Сваты. Помолвка.

Венчание. Обычай

встречи молодых хлебом

- солью. Особенности

бракосочетания в

современной России.

Иметь представление о понятиях: обычаях,

обряд, помолвка, венчание, бракосочетание.

Уметь: подобрать нужные пословицы и

поговорки; соотносить рисунок с текстом;

пользоваться словарём в конце учебника;

составлять план сообщения; работать с

разнообразными источниками информации.

13

1

Этикет царского

обеда

Этикет царского обеда.

Иметь представление о правилах этикета за

столом.

Уметь: подобрать нужные пословицы и

поговорки; соотносить рисунок с текстом;

пользоваться словарём в конце учебника;

составлять план сообщения; работать с

разнообразными источниками информации.

14

1

Терпение

Значение слова

терпение. Что такое

Иметь представление о понятиях: терпение,

труд, прилежание, старание, профессия, отдых,

и труд

труд. Трудовые дела в

школе и дома, их

последовательность и

систематичность.

Постоянные домашние

поручения и их

выполнение. Значение

труда в жизни человека и

общества. Свободный и

посильный труд.

Повседневные дела и

техника безопасности в

работе. Твои любимые

дела. Потребность в

труде. Сочетание труда

умственного и

физического. Учёба -

важнейший труд

школьника.

лень.

Уметь: заниматься самообслуживающим

трудом; выполнять порученное дело,

практические задания; бережно относиться к

материальным и духовным ценностям; давать

определения понятий; отгадывать ребусы,

решать кроссворды

15

1

Моё любимое дело

Подготовка творческого

проекта

Уметь составлять план сообщения; работать с

разнообразными источниками информации.

16

-

17

2

Моё любимое дело

Защита творческих

проектов

Уметь представлять и защищать свой

творческий проект; уметь слушать

одноклассников, задавать вопросы.

18

1

Семья

Семья - объединение

людей разного возраста,

основанное на

кровнородственных

связях. Из истории

семьи. Семья на Руси.

Иметь представление о понятиях: род,

родословие, семья, фамилия, христианство,

христиане.

Уметь: проявлять взаимопомощь, стремиться

совершать добрые дела; соизмерять свои

потребности с потребностями членов семьи;

Имя и фамилия -

наследственное семейное

имя. Происхождение

фамилии. Роль родителей

в современной семье.

Крепость и стабильность

семьи.

изготовить аппликацию; ответить на вопросы

анкеты; написать эссе; подготовить фотогазету

19

1

Родословная

семьи.

Понятия род,

родословная.

Родословная семьи.

Иметь представление о понятиях: род,

родословие, семья, фамилия.

Уметь составлять родословную своей семьи.

20

1

Семейные традиции

Традиция - передача из

поколения в поколение

правил поведения в

семье, семейных обычаев

и обрядов. Разнообразие

традиций, собственные

традиции семьи, их

создание.

Иметь представление о понятиях: традиция,

семья, семейная этика, любовь, забота.

Уметь: поддерживать дружеские отношения в

семье; обосновать свой ответ, сформулировать

собственные выводы; выявить различия

понятий, дать их определение; соотнести части

пословиц; написать мини - сочинение.

21

1

Традиции моей семьи

Семейная этика.

Уметь составлять рассказ о традициях своей

семьи.

22

1

Сердце матери

Роль матери в семье.

День матери в России.

Традиция празднования

Дня матери у народов

мира. Материнская

любовь. Мать и счастье -

нераздельные понятия.

Мать - творец человека.

Подарить радость маме.

Ответственность мамы за

своих детей, помощь

Иметь представление о понятиях: семья,

счастье, забота, терпение.

Уметь: проявлять внимательное и

уважительное отношение к своим близким, к

маме; анализировать рассказы для детей;

участвовать в классных играх; структурировать

учебный материал по предложенному плану.

детей своим родителям.

23

1

Бережное отношение

к родителям

Бережное отношение

детей к родителям,

родным и близким.

Иметь представление о понятиях: семья,

счастье, забота, терпение.

Уметь: проявлять внимательное и

уважительное отношение к своим близким;

анализировать рассказы для детей; участвовать

в классных играх; структурировать учебный

материал по предложенному плану.

24

1

Правила твоей

жизни

Сознательная

дисциплина учащихся в

школе. Правила приёма

пищи в школе. Этикет

школьного праздника.

Самообслуживание

учащихся. Поддержание

порядка и чистоты в

школе и дома, во дворе

дома и на улице. Помощь

детей родителям.

Распорядок дня ученика.

Иметь представление о понятиях: правила,

дисциплина, честность, равнодушие,

сочувствие, вежливость.

Уметь: выполнять требования соблюдения

дисциплины; заниматься самообслуживанием;

поддерживать чистоту в школе и дома;

соблюдать распорядок дня; выполнять правила

личной безопасности; определить свою

позицию, обосновать поступок.

25

1

Культура общения

со сверстниками

взрослыми

Культура общения

сверстников.

Внимательное отношение

к маленьким детям,

престарелым и

инвалидам, помощь им.

Особенности общения

детей между собой и с

посторонними взрослыми

людьми, соблюдение

правил личной

Иметь представление о понятиях: правила,

дисциплина, честность, равнодушие,

сочувствие, вежливость, личная безопасность.

Уметь: определять свою позицию, обосновать

поступок; относиться с вниманием к

инвалидам, маленьким детям, престарелым,

оказывать необходимую помощь, выполнять

правила личной безопасности.

безопасности

26

1

Праздники народов

России

Христианские праздники.

Происхождение

Масленицы. Семь дней

Масленицы. Великий

пост. Старинные

праздники: Пасха,

Рождество Христово,

святки, Крещенский

сочельник, Крещение.

Праздничный застольный

этикет

Иметь представление о понятиях: праздник,

религия, христианство, крещение.

Уметь: выполнять правила поведения на

праздниках; проявлять чувство уважительного,

терпимого отношения к людям, к их религии;

соблюдать этикет; пользоваться справочниками

и словарями.

27

1

Праздники народов

России

Курбан - байрам, день

Сангхи, обряды народов,

свобода совести.

Иметь представление о понятиях: праздник,

религия, мусульманство, буддизм, свобода

совести.

Уметь: выполнять правила поведения на

праздниках; проявлять чувство уважительного,

терпимого отношения к людям, к их религии;

соблюдать этикет; пользоваться справочниками

и словарями.

28

1

Защитники

Отечества

23 февраля - День

защитника Отечества.

Состав Вооруженных сил

РФ. Страницы боевой

славы Родины с 13 до 20

в.: Невская битва,

сражение на Чудском

озере, Куликовская

битва, борьба с поляками

в 17в., подвиги

полководца

Иметь представление о понятиях: Отечество,

защитник, патриот, воин.

Уметь: уважительно относиться к защитникам

отечества, ветеранам Великой Отечественной

войны 1945-1945г.г.; подготовить сообщение о

патриотах России; определять значение

красных дат календаря; планировать и

контролировать учебные действия, оформлять

и представлять результаты труда, оценивать

свою деятельность.

А.В.Суворова,

Отечественная война

1812г., Великая

Отечественная война

1941 - 1945г.г. Охрана

сухопутных, воздушных

и водных границ страны

в наше время. Защита

Родины - долг каждого

гражданина РФ, служба в

Вооруженных силах РФ -

почётная обязанность

каждого мужчины.

Подарочный этикет.

29

1

Защитники

Отечества

Охрана сухопутных,

воздушных и водных

границ страны в наше

время. Защита Родины -

долг каждого гражданина

РФ, служба в

Вооруженных силах РФ -

почётная обязанность

каждого мужчины.

Подарочный этикет.

Иметь представление о понятиях: Отечество,

защитник, патриот, воин.

Уметь: уважительно относиться к защитникам

отечества, ветеранам Великой Отечественной

войны 1945-1945г.г.; подготовить сообщение о

патриотах России; определять значение

красных дат календаря; планировать и

контролировать учебные действия, оформлять

и представлять результаты труда, оценивать

свою деятельность.

30

1

Герои ВОВ

1941-1945г.г.

ой

Экскурсия в городской

музей.

31

1

Итоговое

повторение

Основные знания и

умения по этике и

этикету.

Иметь представление о понятиях: основное

содержание учебника, важнейшие понятия.

Уметь: ответить на вопросы, соотнеся

определения с понятиями, пословицы с

изученными темами; выполнить тестовые

задания.

32

-

33

2

Подготовка к

обобщающему уроку

34

Обобщающий урок по курсу

Защита творческих

проектов