Конспект мероприятия на тему Дом под крышей голубой

КОУ ОО «Болховская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

План-конспект

группового мероприятия

на тему:

«Дом под крышей голубой»

Воспитатель:

Исмаилова А.В.

Болхов-2016

Дата: 10.05.16

Тема: «Дом под крышей голубой»

Цель:

- сформировать представление о неразрывной связи человека с природой (человек - часть природы);

- дать понятие о взаимосвязи всего живого в природе;

- познакомить с ролью дождевых червей в круговороте органического вещества («волшебное превращение листьев»);

- учить делать простейшие умозаключения;

- учить расслабляться, имитировать характерные движения;

- воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: аудиозаписи, макет дома,

I.Подготовительная часть.

1.Приветствие.

2.Отчет дежурного о готовности группы к мероприятию.

II. Определение темы мероприятия.

1.Психологический настрой.

- Сядьте поудобнее, положите руки на коленки. Для того, чтобы эмоционально настроиться на мероприятие, мы послушаем звуки природы.

2. Вступительная беседа.

- Где вы живете ? (дом, квартира , интернат)

- Удобно ли вам там жить?

- Да, ведь есть и водопровод, и свет, и отопление. Со всем, что есть в доме, вы обращаетесь бережно, если что испортилось, приводите в порядок.

- Но только мы выходим за порог своего дома, мы оказываемся в другом - необъятном общем для всех людей в доме. Имя ему - Природа.

- Можем ли мы жить без птиц, деревьев, рек, бабочек, лесов, солнца?

- Если сможем, то, наверное перестанем быть людьми, а превратимся в каких-нибудь веществ.

Но если природа - тоже наш дом, то в нем надо убирать за собой после отдыха в лесу, беречь цветы, не ломать деревья, не сорить, не сливать грязную воду в реки, не ломать деревья, не топтать траву.

В любом доме можно жить лишь тогда, когда он правильно построен, когда крыша не протекает, а стены не пытаются упасть на жильцов.

Если развалим стены, упадет крыша, от дома ничего не останется (показать на макете).

Природа - дом особый.

Внутри него все взаимосвязано: животные с растениями, растения с растениями, животные с другими животными, а все вместе - с ласковым солнцем, землей и водой. Природа - настоящая волшебница .В ней все устроено, что ничего зря не пропадает.

III.Основная часть

1.Чтение лозунгов воспитанниками

1 реб:

Мы хотим, чтоб птицы пели, чтоб вокруг леса шумели,

чтобы были голубыми небеса,

Чтобы речка серебрилась, чтобы бабочка резвилась

и была на ягодах роса.

2 реб:

Мы хотим, чтоб солнце грело, и берёзка зеленела,

и под ёлкой жил смешной колючий ёж.

Чтобы белочка скакала, чтобы радуга сверкала,

чтобы летом лил весёлый дождь.

3 реб: Дерево, трава, цветок и птица не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни.

4 реб: Нас в любое время года учит мудрая природа:

Птицы учат пению, паучок терпению,

Пчёлы в поле и в саду обучают нас труду.

5 реб: Учит снег нас чистоте учит солнце доброте

У природы круглый год обучаться нужно,

Весь лесной народ учит крепкой дружбе

2.Физкультминутка

</

Помните, что ни за какие сокровища, не сможете вы купить ни ласковых лучей солнца, ни пения птиц, ни чистого воздуха. Платить за все вы должны своей любовью, добром и трудом.