7


  • Учителю
  • Қазақ тілінен сыныптан тыс шара

Қазақ тілінен сыныптан тыс шара

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





















Сыныптан тыс шара

Тақырыбы: Қазақ тілі- мақтанышым!

















Өткізген:Имангалиева К.Б.

Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі

Сыныптан тыс шара

Тақырыбы: Қазақ тілі- мақтанышым!

Мақсаты:Оқушыларға еліміздің елдігін танытатын оның өшпес тілі екендігін ұғындыру,оны көздің қарашығындай сақтауға шақыру,ұлтжанды азамат болып өсуіне ықпал ету.

Міндеттер: 1.Тілдің қоғамдық - әлеуметтік қызыметін таныттыру,тіл мерейін көтеру;

2.Ойлау,шығармашылық қабілеттерін дамыту,пәнге деген қызығушылығын арттыру,белсенділіктерін дамыту,шығармашылық қабілеттерін арттыру.

3.Ізденімпаздыққа,шешендікке,ізгілікке,шапшаңдылыққа,тиянақтылыққа,тілді құрметтеуге тәрбиелеу;

Сайыс кезеңдері:

  • Таныстыру

  • «Сөз тапқанға»

  • «Ойлан,тап!»

  • «Сен,білесің бе?»

  • «Сөзтізбе»

  • «Кім жылдам»

  • Қорытынды.

Ғалым Халел Досмұхамедұлы былай деген екен: «Мектепте қолданудан қалған тіл - шатасқан тіл.Ол ел сорлы ел.Ана тілін білмей тұрып,бөтенше жақсы сөйлесең,ол күйініш.Ана тілін жақсы біліп тұрып,бөтенше жақсы сөйлесең,бұл сүйініш.Өз тілін білмей тұрып,жат елге еліктей беру - зор қате».Біз тілімізге құрмет жасау арқылы елімізге құрмет жасаймыз.Олай болса достар өз тілімізді құрметтейік,қадірлейік.

Құрметті ұстаздар мен оқушылар !Қазақ тілім-мақтанышым» сайысына қош келдіңіздер!

Бүгінгі сайысқа қатысқалы отырған екі топты қол соғып қарсы алайық.Алдарыңызда Тұлпар тобы және Болашақ тобы

Ойынның кезеңдерімен таныстыру.

  • Әділ қазы мүшелерімен таныстыру.

-Бас иіп топ алдында шығатын

Сәлемдесу парызы әрбір жастың.

Білімдерін паш етіп сайыскерлер,

Сәті келіп қалғандай танысатын - дегендей сайысымыздың 1 кезеңі.

I кезең «Таныстыруды» бастаймыз.

(әр топ өзінің тобын,мүшелерін таныстырады)

  • Жеребе алу.

II кезең «Сөз тапқанға қолқа жоқ»

  • Әр ойыншыға әріптер беріледі.Берілген сұрақтардың жауаптарын тек сол әріптен бастаймыз.

1 команда сұрақтары.

  • Атың кім?

  • Мектепке немен барасың?

  • Досың қандай адам?

  • Тіл мерекесі қашан?

  • Қазақ тілі сабағы қалай өтеді?

  • Қазақ тілі сабағынан «2» алғанда,не істейсің?

  • Абай Құнанбаев кім?

  • Үйіңде не бар?

  • Бай болғың келе ме?

  • Қыз бала қандай болу керек?

  • Көршіңнің аты кім?

  • Қай қалада тұрасың?

2 команда сұрақтары.

  • Фамилияңды айт.

  • Өзің нешедесің?

  • Қай обылыста тұрасың?

  • Досыңның аты кім?

  • Қазақ тілі сабағы неше рет болады?

  • Қазақ тілі сабағынан қандай баға аласың?

  • Шкафтың ішінде не бар?

  • Ер жігіт қандай болу керек?

  • Қандай тілдер білесің?

  • Ананның ұлты не?

  • Үйде ақша табатын кім?

  • Мектебіз неше қабатты?

III кезең. Ойлан, тап!

Мұнда капитандар шығып,шарды үріп отырып сұраққа жауап береді.

1 капитан сұрақтары.

  • Досың көп пе?

  • Ата - анаңды сыйлайсың ба?

  • Үйде нешінші баласың?

  • Мектептің мекен - жайы?

  • Бақытты жансың ба?

  • Мұғалім болғың келе ме?

  • Ауа - райы бүгін қандай?

2 капитан сұрақтары

  • Ата - анаң қандай адам?

  • Үйіңнің мекен - жайы?

  • Күзде жаңбыр жауа ма?

  • Студент болғың келе ме?

  • Астанада болдың ба?

  • Қалтаңда не бар?

  • Мектеп алыс па?

IV.кезең. «Сен ,білесің бе?»

Тақтада ұпай сандары жазылған ұяшықтарды таңдау.

  • ұяшық.Қазақ тілі қай топқа жатады?(түркі тілдер)

  • ұяшық .Қазақ алфавитінде неше әріп бар?(42 әріп)

  • ұяшық.Тіл мерекесі қашан?(22 қыркүйек)

  • ұяшық. «Ана тілі туралы жыр»әнінің авторлары.

  • ұяшық .Қазақ тілінде неше септік бар?(7)

  • ұяшық. Құрмалас сөйлем дегеніміз не?

  • ұяшық. «Кел,балалар оқылық»өлеңінің авторы.(Ы.Алтынсарин)

  • ұяшық. Арнайы сұрақ. Екі кішкене бала ойнап отыр,бірі екіншісінен қуыршағын тартып алды.Екінші баланың іс -әрекетін көрсет.

  • ұяшық. «Тілін жұтып қойды»фразеологизмінің мағынасын түсіндір.

Әрбір толық жауап 10 ұпай,толық 5 ұпай

V.кезең.«Сөзтізбе»

Екі командаға ортақ бір сөз беріледі:

Тіл -лас -сағат-таза-адам-мектеп.

Сөздің соңғы әріпіне басталатын 10 сөз жазу.

VI кезең . Кім жылдам?

Ойын шарты:1 минут ішінде берілген сөздерді көрерменге ыммен түсіндіру.

Әр нақты жауап 1 ұпай

1 топқа: Аяз ,ай,жүгіру,түн,қалам,көрші,пышақ,тарақ,сағат,көз,әже.

2топқа:шана,ет,жаз,би,жылан,балмұздақ,жұмбақ,көбелек,түйе,бәйтерек,тіл,дүние,100.

VII кезең. «Қазақстан» сөзінен бір түбірлі сөздер құру.

Қорытынды.

Әділқазыларға сөз беру. Жеңген топты анықтау.

Қолқа салу.

Жеңген топ,жеңілген топқа қолқа салады.(өз өнерін көрсету)

  • Әрбір тілде сөйле әлемді таң қылып,

Ана тілін білмеу қандай заңдылық?

Өсер балаң байтақ далаң тұрғанда,

Қазақ тілі жасау керек мәңгілік!- дей отырып сайысымызды аяқтаймыз.

Сау болыңыздар!





















































































Сабақтың тақырыбы: Асханадағы кезекшілік.

Мақсаты:білімділік:Тақырып төңірегінде сөйлей білу,тақырыпты ашу,толық

меңгерту,сапалы білім беру.

Дамытушылық:Түрлі тапсырмала арқылы оқушының қисынды

ойлау қабілетін арттыру.

Тәрбиелік: Қазақ тілін сүйіп оқуға,білімге,оқуға шақыру.

Сабақтың түрі: жаңа ұғым игерту.

Сабақтың әдісі: баяндама,сұрақ - жауап,аударма,сөздік ойын.

Көрнекілігі:интерактивті плакат,карточкілер.

Пән акралық байланыс:дүниетану,еңбек,сурет,орыс тілі.

Ұйымдастыру бөлімі.

А)оқушыларды түгендеу.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

1)Жаттығу.

2) «Күз»суретін әңгімелеу.

III. Жаңа сабақ түсіндіру.

Мұғалім сөзі:Балалар,өздерің білесіңдер 22 қыркүйек - Тілдер күні.Соған орай мектебімізде «Мемілекеттік тіл - ұлт тірегі» тақырыбы негізінде айлық болып жатыр.

Бүгін, міне бізде де ашық сабақ.Бәріміз атсалысайық.

1.Мәнерлеп оқу.

- Мерует,Даша,Саша,Кирилл,Виолетта өлеңдерін оқиды.

2.Интерактивті плакатпен жұмыс.

- Сұрақтар қою.

а) қазақ алфавитінде неше әріп бар?

- тексеру.

ә)плакат бойынша сөздерді табу.

3.Оқулықпен жұмыс.

Тақырыбымыз: «Асханадағы кезекшілік»

Сөздік жұмыс

Оқу,сөз тіркесін құру.

Ыстық сорпа,қышқыл алма.ағамның хаты.

4.Суретпен жұмыс.

- сөйлеу

- Мынау Ваня.Ол кезекші.Ваня ыдыстарды тасыды.

-Мынау Даша.

5.Мәтін.

- Оқу,аудару,түсінік айту.

6. «Төртінші артық»ойыны.

Алма картоп

Пияз қызылша

Орамжапырақ шие

Қияр қызанақ

7 «Сөзтізбе» ойыны.

Сорпа - адам -мереке-екінші-ірімшік-кітап-парта-алма-анар-рақмет.

8 Әрі оқы,әрі ойын- ширату кезеңі.

1.вишня- шие 2. помидор -қызанақ

Кобыла - бие лед,горка - сырғанақ

3.язык -тіл 4. Дежурный - кезекші

Слон -піл Трудоголик - еңбекші

5.Столовая - асхана 6. Хлеб - нан

Столица - астана Утро - таң.

9.Сөзжұмбақ шешу.

1.яблоко -алма 4.Нож - пышақ

2.морковь -сәбіз 5.Груша - алмұрт

3.письмо - хат 6.Хлеб - нан

Сабақ бекіту: 1)- қандай жаңа сөздер өттік?

Не естеріңде қалды?

Жаңылтпаш ату.

Шеше,

Неше кесе

Сынды неше?

2)Асханада - Сөздер құру

Ас,сахна,хат,ана,сана,сан,Асан,ахан.

Үйге тапсырма беру: 2 тапсырма (35 бет)

Бағалау.





















































































Қандыағаш қалалық №5 орта мектебі.

















Ашық сабақ

Тақырыбы:« Асханадағы кезекшілік»

3 «г» сыныбы













Өткізген: Арыстангалиева СС





















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал