Исследовательская работа История моей школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Калиниченковская начальная общеобразовательная школа

Ровеньского района Белгородской области»

Исследовательская работа

«История моей школы»

Выполнил: Юрченко Данила учащийся 2 класса

Руководитель: Городская Лариса Николаевна

Калиниченково 2016.

Введение.

Родная школа - детский мир чудес.

Тобою каждый день наш светел.

Благодарим тебя за то, что есть

Ты наша лучшая на свете.

Да, школа играет большую роль в жизни каждого человека. Со школой связано все самое светлое в жизни. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В нашей стране очень много школ, и у каждой своя неповторимая история. В этом году в нашей школе была встреча выпускников - 50 лет спустя. Меня это заинтересовало. Я начал задавать вопросы на которые не знал ответа. Спросил у товарищей. Сколько лет нашей школе? Какова ее судьба? Чем богата история нашей школы? Ответа никакого не прозвучало. Вот она проблема. Мы, молодое поколение ничего не знаем о своей школе в которой учимся. Так и возникла тема моей исследовательской работы «История моей школы».

Актуальность исследовательской работы.

Сегодня в современной жизни очень важно небезразличное отношение к судьбе своей школы. Необходимо осмыслить наше прошлое, раскрыть страницы истории. Я думаю, учащиеся должны знать историю школы в которой они учатся.

Объектом моего исследования является история Калиниченковской школы Ровеньского района Белгородской области.

Предмет исследования: Калиниченковская школа.

Задачи исследования.

Выделить основные периоды истории Калиниченковской школы.

Цель исследования.

Найти и упорядочить информацию об истории Калиниченковской школы.

Методы исследования.

1. Сбор информации.

2. Изучение архивных материалов.

3. Изучение классных журналов.

4. Беседы с пенсионерами учителями

2. Основная часть.

</<font face="Times New Roman, serif">Я вместе с руководителем Городской Л.Н., обратились за помощью к директору нашей школы Титовской Людмиле Васильевне. Людмила Васильевна показала архивные записи, классные журналы, школьный альбом. А еще она показала исторические записи о нашей школе Кулько Галины Павловны. К сожалению ее уже нет в живых. Вот, что я узнал из прочитанного. В 1905 году земство Новоалександровка задумали строить школу и больницу, но мужики села Калиниченково отказались выделить землю под строительство школы. Тогда представитель земства обратился к князю Щербатову, который и выделил землю для строительства. Здание строили три года. В 1908 году состоялось открытие школы. Это было праздником для всех. Школа называлась «Школа Крестьянской Молодежи». В 1933 году была реорганизована в семилетнюю Калиниченковскую общеобразовательную школу. Но часть зданий была разрушена в годы войны. Эхо войны дошло и до нашего села. Пришли немцы и в школе разместили конюшню. Все рвали, грабили, резали, разрушали. Занятий не было. А в 1943 году район был освобожден. В феврале начались занятия. Были большие трудности с учебниками. Писали на старых газетах чернилом, сделанным из бузины. Но желание учиться у ребят было большое. Учащихся было много, более 300 человек, так как посещали нашу школу дети сел Калашникова, Александровки, Марьевки, Сергеевки, Харьковского, Жирово. Занимались в две смены. Послевоенные годы были для всех очень тяжелыми, но школа выдержала все трудности. С 1975 года школа была реорганизована в начальную, так как в соседнем селе Харьковское построили новую школу. В 1986 году, силами колхоза «Советская Россия» (председатель Фоменков Владимир Васильевич), была отремонтирована старая школа и построено новое здание для начальной школы. В этот год школу реорганизовали в восьмилетнюю. Учащихся было от 30 до 40. В 2010 году и до настоящего времени наша школа опять стала начальной. Сейчас в школе обучаются 19 детей.

Выводы.

В ходе исследовательской работы мне удалось пополнить информацию об истории Калиниченковской школы. Я изучил историю становления и развития школы от ее появления и до наших дней. Всеми материалами я поделился с учащимися нашей школы. Я считаю, что поставленная в данной работе цель мною была достигнута. И стоящие передо мною задачи я сумел успешно решить. Я живу в маленьком, как говорят неперспективном селе. Может скоро оно совсем исчезнет с карты нашей области. А я хочу жить и учиться в своей школе. И будущем хочу, чтобы мои дети сюда же пришли учиться. Эту работу я хотел бы закончить стихотворением.

Теплей человеку в дорогах тяжелых,

В суровых краях от того,

Что где-то на свете,

Есть добрая школа,

Есть милая школа его!

Спасибо за внимание!