- Учителю
- Планирование по казахскому литературу Көксерек
Планирование по казахскому литературу Көксерек
|
Сабақ өтілетін күні: </<font face="Times New Roman, serif">7 «Б»-класс- 22.01.15 |
Қазақ әдебиеті |
45 минут
|
|
Сабақ тақырыбы: |
М.Әуезовтің «Көксерек»әңгімесіндегі кейіпкерлер әлемі | |
|
Жалпы мақсат: |
Оқушыларға әңгіменің идеясын жан - жақты талдай отырып
ашу; | |
|
Сілтеме: |
Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі /7-сыныпқа арналған/. Оқушылардың Power pointпен дайындаған презентация жұмыстары, жоба жұмыстары | |
|
Оқушылар үшін оқу нәтижелері: |
Оқушылар топтық жұмыс жасау барысында өз ойларын еркін
жеткізуге мүмкіндік алады. Бірлесіп жұмыс істеуге мүмкіндік
алады. | |
|
Негізгі идеялар: |
Топта бірлесіп жұмыс істеуге үйренеді.Сабақ барысында алған ақпараттарын өзгелермен бөлісуде көшбасшылық таныта біледі. Қолдану нәтижесінде оқушылардың білім алу сапасы мен ынтасы артады. | |
|
Сабақта қолданылатын материалдар: |
Маркер,слайд, бағалау парағы, рефлексия парақтары. | |
|
Оқыту әдістері: |
Ассоциация әдісі,топтастыру,өзара оқыту,ББҮ,Блум өлшемдеріне сай сұрақтар қою,өзара бағалау,өзін-өзі бағалау,сұрақ-жауап,зерттеушілік әңгіме; | |
|
Дерек көздері: |
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық, интернет материалдары, 7-сыныпқа арналған әдебиет оқулығы /Атамұра 2014ж./ | |
Сабақтың кезеңдері
М.Әуезовтің «Көксерек»әңгімесіндегі кейіпкерлер әлемі
Қызығушылықты ояту
Психологиялық тренинг «Әр елдің амандасуы»
* Қазақтар қол алысады,
*бразилиялықтар бір- бірінің иығын қағады,
*зимбавеліктер арқасымен амандасады,
*македондықтар шынтақпен амандасады,
*никарагуалықтар өз иығын көтереді,
*австралиялықтар шапалық ұрып секіреді
Фазылдардың түсін таңдау арқылы топқа бөліну
Мағынаны тану
Ребус құрастыру
Әр топқа түскен кейіпкерлерді талдау.
«Ақылдың алты қалпағы» стратегиясы арқылы кейіпкерлерді жан-жақты талдау./постер қорғау/
Ақ қалпақ-кейіпкер туралы ақпараттар,фактілерді теру.
Қызыл қалпақ-кейіпкермен танысуда ішкі сезімдерге бой алуы/ренжу,қуану,т.б/.
Қара қалпақ-кейіпкердің жағымсыз жақтары
Сары қалпақ- кейіпкерді жақтау.
Жасыл қалпақ-шығармашылық ойлау.
Көк қалпақ-барлық пікірлерді талдау,басқару.
Қосымша деректер:
Заңғар жазушы Мұхтар Әуезовтің «Көксерек» шығармасы желісімен
түсірілген "Көксерек" көркем фильмі 1973 жылы көрермендерге жол
тартты. Бүкілодақтық тұсаукесері 1974 жылы 8 сәуірде Мәскеу
қаласында өтті.
1974 жылы Әзірбайжан астанасы Бакуде өткен Бүкілодақтық
кинофестивальдің бірінші жүлдесіне ие болып, Швейцарияның Локорно
қаласында өткен кинофестивалінде құрмет грамотасымен
марапатталды.
Қызықты деректер:
Фильмге хайуанаттар бағынан жас қасқырлар алынған. Көксерек болып
екі қасқыр ойнаған, екеуін де фильмге түсіру үшін Мәскеу қаласынан
арнайы әкелген.
«Қойға қасқыр шабу» көрінісіне түскен қылшық жүнді, теген құйрықты
қойлар мал шаруашылығы институтының тәжірибе отарынан алынған.
Фильм Қырғыз тауларының баурайында, Ыстықкөл жағалауында
түсірілген.
Ой толғаныс
Кері байланыс
Бағалау
Үйге тапсырма
«Екі оқиға,бір пікір...» стратегиясымен жұмысы арқылы мазмұны арқылы ойларын бекіту.
Бағдаршам әдісімен кері байланыс жасау
Бағалау парағының қорытындысын шығару
1.Көксерек-түз тағысы/шығарма/. 2.Шығарма мазмұны бойынша сурет салу.
Тәжірибелік сабақты бағалау
Бұл сабақ барысында топтар бір-бірімен ынтымақтастық қатынаста жұмыс жүргізеді,сыни тұрғыдан ойлана отырып,талдаулар жасады,сұрақтар қойды,бағалау жүргізді.