Разработка экологической игры 'Энергосберегай - Ко'

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Иркутского районного муниципального образования «Станция юных натуралистов»

Игра-лото перевёртыш

«Энергосберегай-Ко»

Автор: Капилова Юлия Викторовна педагог дополнительного образования МОУ ДОД ИРМО «СЮН»

2015 год

"Сделать серьезное занятие

для ребенка занимательным

- вот задача обучения"

К.Д. Ушинский.

В современной жизни большое внимание уделяется экологическому воспитанию детей, ведь именно дети - подрастающее поколение - являются связующим звеном природы и взрослого здравомыслящего человека. Понятия экологии и энергосбережения достаточно сложный материал, который легче всего усваивается детьми через игру.

Игра является своеобразной практической деятельностью ребенка и средством экологического воспитания. В игре происходит формирование восприятия экологии, мышления, памяти, речи - тех фундаментальных психических процессов, без достаточного развития которых нельзя говорить о воспитании гармоничной личности с экологическим восприятием мира.

Цель: Через игру-лото перевертыш «Энергосберегай-Ко» донести до ребенка общие принципы экологии и энергосбережения.

Игра «Энергосберегай-Ко» именно та игра, которая поможет натолкнуть ребенка на определенные выводы в области экологии. С помощью этой игры можно преподнести сложные понятия в простой, доступной форме.

Правила игры очень просты:

В игре могут принимать участие от 2 до 13 человек, оптимальный возраст участников - от 8 до 14 лет.

Для начала необходимо распечатать игру на двусторонних листах форматом А5 и разрезать те карточки, на которых линии обозначены пунктиром (те слова которые написаны слева направо):

Правая сторона левая сторона

Эти карточки кладутся в непрозрачный мешочек или коробочку. Неразрезанные карточки (на них слова написаны справа налево) раздаются участникам:

Правая сторона левая сторона

Задача ведущего достав карточку из коробки прочитать его, а участников найти это словна писанное в обратную сторону, у себя на карточке. Побеждает тот, кто первым закроет поле, перевернет все разрезанные карточки и получет единый плакат. Но игра на этом незаканчивается, при желании можно продолжить: необходимо из слов составить словосочетания на тему энергосбережения.

Для ведущего есть подсказки. На карточке «ключь к игре» расписаны словосочетания которые должны получиться, номер попорядку - соответствует номеру карточки:

кроме того подсказкой можно счетать то, что слова в среднем столбце не переставляются.

Детям старшего возраста игра может быть интересна 1-2 раза (на пример: в качестве закрепления пройденного материала на тему энергосбережения), младшим ребятам - может быть сложно понять правила игры, тогда стоит предложить просто собрать пазл из разрезанных карточек, получить плакат, на котором расписаны правила энергосбережения, после чего вместе обсудить полученную информацию.

Экологическая игра, направлена на умственное развитие детей (в процессе дети овладевают определенными умениями, приобретают новые знания в области энергосбережения, закрепляют их), игра может проходить в форме учебного занятия. Важно, чтобы игра не только поучительна, но и вызывает интерес детей, радует их.

Игра - самостоятельная деятельность, в которой дети вступают в общение со сверстниками. Их объединяют общая цель, совместные усилия к ее достижению, общие переживания. Игровые переживания оставляют глубокий след в сознании ребенка и способствуют формированию добрых чувств, благородных стремлений, навыков коллективной жизни.

Список литературы:

1. http://energoworld.rublogplakaty-po-energosberezhenlyu

2. /node/415

3. http://stranamasterov.ru/node/366855

Приложение

№ карточки

Правая сторона

Левая сторона

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27