Проект Здоровье в саду и на грядке

Министерство образования Российской Федерации

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 15

Городской конкурс «Самый здоровый класс»

проект

Руководитель:

учитель географии и биологии

Залюбовина Елена Викторовна

д. Фёдоровка

2007 г.

Организация-исполнитель:

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 15

Адрес: 301638, Тульская область, Узловский район, д.Фёдоровка

Телефон (848731) 9-25-30

География:

пришкольный участок школы.

Сроки выполнения: 1год

Этапы:

Весна, лето, осень, зима

Исполнители проекта:

учащиеся 5-11 классов, классные руководители, учителя технологии, биологии.

Введение.

«Мы - это то, что мы едим» Если пища содержит все необходимые вещества то, человек будет здоров. В школе существуют проблемы излишнего веса, различных кожных высыпаний, заболеваний желудочно-кишечного тракта. Мы хотели бы улучшить здоровье путём появления в рационе школьников новых овощей и фруктов, которые вырастим на пришкольном участке.

Проблема: сохранение и улучшение здоровья в условиях сложной экологической ситуации.

Цель:

Расширение возможности использования пришкольного участка для организации полноценного питания.

Задачи:

-обогащение участка новыми сортами овощей и плодово-ягодных культур;

- изучение влияния витаминов на организм подростка;

-углубление знаний и умений в агротехнике возделывания различных растений.

Управление:

Директор школы, учитель биологии.

Содержание проекта

Зима

директор школы

Подбор ассортимента растений.

Февраль

Учитель биологии,

классные руководители

Составление плана размещения растений на учебно-опытном участке.

Февраль

Директор школы

ВеснаЛето Уход за посадками:

а) мульчирование почвы;

б) полив;

в) подкормка;

г) прополка;

д) рыхление;

е) борьба с вредителями;

ж) стрижка бордюров из кустарников.

В течение

всего сезона

Июнь ЛТО

Ответственные по графику (с указанием Ф.И.О. учителя и учащихся)

ОсеньОбразовательная деятельность:

• праздник урожая;

• выставка сельскохозяйственной продукции;

• викторины: «Кожа- зеркало здоровья», «Корзина грецких орехов»

• беседы: «Красиво! Вкусно! Полезно?», «Где растут витамины»

• Конкурс рисунков «Я - витамин!»

• Конференция «Витамины - основа жизни»

Зима - весна

Учитель биологии,

учителя начальных классов, классные руководители, учителя трудового обучения

Оценка результатов:

сравнение показателей заболеваемости за два года.

Предполагаемые результаты: снижение заболеваемости.

Перспектива проекта:

будет продолжаться по мере глобального потепления, так как можно будет сажать всё более разнообразные растения.