Технологическая карта открытого урока в 8 классе Конкурс « Мисс Здоровье 2016».

УТВЕРЖДАЮ:

И. о. директора ГКОУ СО

«Буткинская школа - интернат»

______________/Цепелева О.Ф.

«____»________________20___г.

Технологическая карта открытого урока в 8 классе

Конкурс « Мисс Здоровье 2016».

Ф.И.О. Зубова Наталья Николаевна

Учитель обслуживающего труда ГКОУ СО «Буткинская школа - интернат»

Дата: 30.11.16.

Тема: Гигиена питания.

Класс: 8

Тип урока: закрепление знаний.

Цель: создание условий для обобщения и систематизации знаний по теме «Гигиена питания», способствующих формированию навыков, способствующих сохранению и укреплению здоровья.

Задачи:- создание условий для формирования у учащихся представления о здоровом питании.

- создание условий для развития творческих способностей, мышления.

- создание условий для формирования у обучающихся навыков, способствующих сохранению и укреплению здоровья.

Планируемые результаты:

Предметные результаты: знать правила приёма пищи, рационального и безопасного питания.

Метапредметные результаты:

познавательные - научиться строить сообщения в устной форме, осуществлять практическую деятельность.

коммуникативные - научиться отвечать на вопросы, адекватные данной ситуации, позволяющие оценить её в процессе общения, принимать помощь взрослого, одноклассников.

регулятивные - научиться принимать и сохранять учебную задачу, получить возможность научиться контролировать и оценивать свои действия при сотрудничестве с учителем и одноклассниками.

Личностные результаты: сформировать интерес к творческой практической деятельности, получить возможность для формирования способности понимать значение предметно - практической деятельности в жизни.

Метод обучения: личностно - ориентированный

Оборудование: презентация « Визитная карточка участниц конкурса « Мисс Здоровье 2016», корона, лента победительницы, дипломы, музыкальное сопровождение.

Материалы: план - конспект урока.

Приветствие.

- Добрый вечер, гости и участники конкурса « Мисс здоровье 2016»! Сегодня мы собрались для того, чтобы провести наш конкурс и выявить самую смелую, умную, весёлую и любознательную.

Представление жюри и участников.

Учащиеся сидят на своих местах в костюмах, с номерами участников.

Игра.

Групповая

Коммуникативные:

слушать и понимать речь других.

Создание плана по решению проблемы

Организационный момент.

- Наш конкурс будет проходить в несколько этапов. На каждом этапе участников будут оценивать члены жюри. В конце конкурса мы подведём итоги и узнаем, кто из вас станет «Мисс Здоровье 2016».

Этапы конкурса

Визитка

Разминка (пословицы).

Угадайка! (загадки, игра).

Поэтический (стихотворение).

Музыкальный (частушки).

Итог.

Учащиеся сидят на своих местах в костюмах, с номерами участников.

Групповая

Коммуникативные:

умеют слушать учителя

Регулятивные:

умеют принимать учебную задачу урока.

Личностные:

умеют настроить себя на достижение ожидаемого результата.

Реализация на практике выбранного плана

Закрепление полученных знаний.

Формирование умения показать свои знания.

Визитка.

Учитель рассказывает о каждой участнице конкурса с показом презентации.

Разминка.

Участницам предлагается назвать пословицы о здоровом питании.

Угадайка!

Участницам задаются загадки о питании.

Проводится игра « Полезное или нет» (называются продукты питания, а участницы должны сказать: «нет», «да».

Поэтический

Каждая участница показывает свои поэтические способности.

Музыкальный.

Каждая участница показывает свои музыкальные способности.

Каждая участница представляет себя и свой костюм.

Называют пословицы о здоровом питании.

Отгадывают загадки.

Отвечают «да», «нет».

Читают стихи о здоровом питании.

Поют частушки о питании.

Индивиду- альная.

Индивиду- альная.

Индивиду- альная.

Групповая.

Индивиду- альная.

Групповая.

Познавательные:

умеют организовать творческое пространство.

Регулятивные:

ориентируются в

этапах и заданиях конкурса.

Личностные:

умеют показать свои знания и свои способности.

Рефлексия деятельности (итог урока)

Подведение итогов.

Выявления победителя.

- Пришло время подвести итоги.

Жюри объявляет победителя и награждает короной, лентой и дипломом « Мисс Здоровье 2016».

Остальные участницы получают дипломы участников конкурса «Мисс Здоровье 2016».

Получают награждения.

Мисс Здоровья 2016 говорит «Слово победителя».

Групповая.

Личностные:

умеют радоваться своим достижениям и достижениям других.