Внекласное мероприятие 'Путишествие по джунглям'

Игра « Путешествие по джунглям»

Цель: Создание условий для активизации двигательной активности воспитанников, через игру.

Задачи:

• Укреплять физическое здоровье детей;

• Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции;

• Развивать слухо - речевое восприятие, наглядно-образное мышление, памяти;

• Воспитывать умение работать сообща в команде.

Словарь: джунгли, хищники, травоядные, привал, землемер, динозавр.

Оборудование: мультимедиа аппаратура. Спортивный инвентарь, призы для награждения.

Ход

1.Организационный момент. Приветствие гостей.

Проверка слух аппаратов. Установка на правильное произношение звуков, слов и правила поведения во время занятия.

2. Вводная часть.

Слайд 1-2

- Как вы думаете, куда мы с вами сегодня отправимся?

- Сегодня у нас непростое занятие и вы не просто ребята, вы будите дикими животными и мы отправимся в путешествие. Как вы думаете, куда? Ну конечно в джунгли.

3. Целевая установка.

Наше занятие так и называется «Путешествие по джунглям»

Слайд 3

- А вы знаете, что такое джунгли?

Слайд 4

Джунгли - это непроходимый лес, там растут огромные деревья и живут дикие звери.

- В джунглях вас ждут опасные приключения. Во время путешествия мы с вами устроим соревнования, для этого нам нужно выбрать жюри, чтобы определить, кто из вас быстрее преодолеет все препятствия.

Выбор жюри.

- Итак, жюри выбрано, теперь пора познакомиться с участниками путешествия.

Знакомство с участниками. ( Каждый участник даёт краткую информацию об этом животном)

Слайд 5-9

1.рысь

2. гепард

3. ягуар

4. пантера

5. тигр

- Ребята, а чем питаются эти звери? Конечно мясом. А как назвать этих животных одним словом, кто они? (Хищники)

Слайд 10

- Теперь у нас есть одна команда. Это команда «Хищники»

Знакомимся дальше.

Слайд 11-15

1.зебра

2. слон

3. буйвол

4. кенгуру

5. коала

- А чем питаются эти животные? (Травой). Таких животных называют «Травоядные»

Слайд 16

- Вот мы и познакомились, у нас есть две команды: «Хищники» и «травоядные», можно отправляться в путешествие, но так как у нас путешествие - соревнования, то наше уважаемое жюри будет внимательно следить и за победу в конкурсах команда «хищники» будет получать вот такую «кость», а «травоядные» - «банан». В конце пути каждая команда вместе с жюри подсчитает свою добычу и у кого будет больше, та команда побеждает.

- Ребята, а вы знаете, что отправляясь в дальнюю дорогу, дают друг другу клятву. Ведь в пути необходима дружба и поддержка товарищей. Вот и мы с вами сейчас дадим такую клятву.

Слайд 17

Торжественно клянёмся участвовать в соревнованиях, соблюдать правила, по которым они проходят и уважать соперников.

- Ну вот, мы дали клятву и теперь отправляемся в путешествие по джунглям.

- на пути - первая опасность. Это болото. Нам нужно его перейти.

Слайд 18

1.Конкурс «Перейди болото»

Это болото очень опасное, можно утонуть, чтобы этого не случилось, вам нужно перейти его по кочкам - по бугоркам земли.

(Каждой команде - по 2 листа бумаги, по этим листам нужно добраться до ориентира, назад - бегом, передать листы следующему участнику)

Итоги жюри

- Вы преодолели первую опасность, перешли болото, двигаемся дальше.

- Говорят, что хищники и травоядные ловкие и смелые, они сами добывают себе пищу. Вот мы и посмотрим, как вы добудете себе пищу.

Слайд 19

2.Конкурс «Принеси яйца из гнезда»

(4 тарелки, 2 - с водой и теннисными шариками по числу игроков. Рядом с игроками - стаканы с ложками и тарелка. Игрок берёт в зубы ложку, добегает до тарелки с шариками, без помощи рук вылавливает шарик и бежит назад. Кладёт в пустую тарелку, только тогда бежит следующий игрок)

Итог жюри

- Идём дальше. Жарко, хочется пить, нужно найти воду.

Слайд 20

3.Конкурс «Принеси воды»

(Каждой команде - по 3 бутылки с водой. Одну - зажать между ног, другие - взять в руки, таким образом добраться до ориентира и назад, передать бутылки с водой следующему игроку)

Итог жюри

- Устали? Животные как и люди тоже устают. Давайте сделаем привал. А вы знаете, что такое привал?

Слайд 21

Привал - это место, где отдыхают.

Пусть отдыхают ваши руки и ноги, а поработают ваши головы.

Я буду загадывать каждой команде загадки. Если команда даёт неверный ответ. То отвечает другая команда. Будьте внимательны. После каждой загадки - итог жюри

Слайд 22

У него такая пасть-все боятся там пропасть, потому совсем один лежит длинный …(крокодил)

Слайд 23

Слайд 24

Не олень он и не бык в жарких странах жить привык. На носу имеет рог, кто же это …(носорог)

Слайд 25

Слайд 26

Ненадолго появился и опять под воду скрылся. Долго ждали мы но вот появился …(бегемот)

Слайд 27

Слайд 28

До чего большая кошка, поиграть бы с ней немножко, но мне стало не до игр, как узнал, что это …(тигр)

Слайд 29

Слайд 30

Это диво так уж диво. До чего красива грива. Как открыл он свой зев- вздрогнул я, ведь это …(лев)

Слайд 31

Это что за великан? Ростом как подъёмный кран. Это голову задрав, нас приветствует …(жираф)

Слайд 32

- Отдохнули? Пошли дальше. В поисках пищи животным приходится пробегать большие расстояния, а вы будите измерять свой путь.

Слайд 33

Конкурс 4 «Землемер»

(Каждой команде - по гимнастической палке, прикладывая палку, нужно измерить до ориентира, назад бегом, передать следующему)

Итог жюри

- Добывая себе пищу, животные должны быть очень быстрыми и меткими. Вот мы сейчас и выясним, какие вы меткие.

Слайд 34

Конкурс 5 «Попади в цель»

(Каждой команде - по 2 мяча. Нужно с места попасть мячом в корзину)

Итог жюри

- Там вдали что- то белеет, нужно посмотреть, что там.

Слайд 35

Конкурс 6 «Дружная команда»

Этот конкурс проходит в 3 этапа.

1 этап - игроки садятся на корточки. Руки на пояс впереди сидящему, в таком положении дойти до ориентира.

2 этап - один игрок становится на ролики, а 2 других довозят его до нужной отметки. Возвращаются за следующим и так до тех пор, пока все игроки не соберутся вместе.

3 этап - как только все игроки соберутся вместе, начинают из букв складывать название животного.

Проверка задания.

Слайд 36-37 (Динозавр, крокодил)

Итог жюри.

- Вот и закончилось наше путешествие по джунглям, позади все опасности и препятствия, настало время подсчитать добычу. Каждая команда вместе с жюри пересчитает свою добычу и мы узнаем победителя этого путешествия.

Итог жюри. Награждение победителей.

Итог. Слайд 38

- Ребята, вам понравилось занятие? Что интересного вы узнали?