Вне классное мероприятие 'Что? Где? Когда?' (6 класс)

Внеклассное мероприятие «Что? Где? Когда?»

Цель: обобщить и расширить знания обучающихся

с разнообразием овощей, ягод и фруктов, их полезными свойствами, прививать навыки правильного питания, воспитание здорового образа жизни.

Задачи:

Образовательные: обобщить и расширить знания учащихся об овощах и фруктах;

Коррекционно- развивающие:развивать умения, сравнивать, используя наглядный материал; развивать творческое воображение учащихся; развивать умение наблюдать, анализировать свои наблюдения, делать выводы.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение детей к природе и правильному питанию.

Отгадай загадку

Он совсем-совсем зелёный

И овальный, удлинённый.

Помидора верный брат,

Тоже просится в салат.

(Огурец)

Я вырос на грядке

Характер мой гладкий:

Куда ни приду,

Всех до слёз доведу.

(Лук)

Все узнают молодца,

Что растёт на грядке:

Он побольше огурца,

Толстый он и гладкий,

Тоже держится за плеть,

Приходите посмотреть.

(Кабачок)

Жёлтая курица

Под тыном дуется.

(Тыква)

Красная девица сидит в темнице,

А коса - на улице.

(Морковь)

Воду пьёт - себя торопит,

И растёт, и листья копит.

Набирает вес кубышка,

В середине - кочерыжка.

(Капуста)

Нужнее всех из овощей

Для винегретов и борщей,

Из урожая нового

Красавица лиловая.

(Свёкла)

Игра «Узнай, где фрукт, где овощ»

На доске вывешены рисунки овощей и фруктов я вызываю по порядку каждого ученика. И он должен определить один овощ и один фрукт.

Игра «Угадай ребус»

1) тыква, « кукуруза, 3) горох, 4) лилия.

Игра «Вершки и корешки»

Учитель. Я буду называть овощ. Если мы у него едим то, что растёт над землёй, то руки поднимаем вверх - это «вершки».

Если едим то, что растёт под землёй, то приседаем - это «корешки». (Учитель называет овощи: огурец, картофель, капуста, морковь, перец, кабачок, свёкла, укроп, редис, щавель, репа). За каждый правильный ответ получаете жетон.

Черная коробка

Я буду описывать содержимое этой коробки, а вы должны угадать, что в нем. Кто первый угадает, тот получит жетон.

У этого растения невысокие и очень крепкие и устойчивые стебли. Листья средней величины, гладкие слегка опущенные, темно-зеленого цвета. Плоды крупные. Продолговато-округлые, сначала зеленые при созревании краснеют или желтеют. Плод внутри пустой, но его стенки сочные и вкусные, в нижней части плода на мягком ложе сидят семена (перец).

Когда красен твой стручок -

Ты злой и горький старичок!

Если ты зелёный малый,

Твоя горечь убежала,

Ты гордишься сочным тельцем,

И зовёшься сладким... (перцем)

Он бывает сладким, горьким,

Жёлтым, красным, толстым, тонким,

Круглым, длинным, мелким, крупным;

Друг хозяйкам самый лучший. (перец)

Разгадайте кроссворд

1. Овощ в ста одёжках. (Капуста.)

2. Сочный заморский фрукт. (Ананас.)

3. Блюдо и растение. (Салат.)

4. Помидор. (Томат.)

5. Сидит девица в темнице, а коса на улице. (Морковь.)

6. Напиток из фруктов или овощей. (Сок.)

Подведение итогов.

Учитель:

- Спасибо, ребята за дружное состязание. Надеюсь, что вы многое узнали сегодня на этой игре. Хочу пожелать вам крепкого здоровья, употребляйте в пищу побольше фруктов и овощей.

Овощи и фрукты любят все на свете.

Бабушки и дети секреты знают эти:

Виноград и вишня лечит все сосуды,

Абрикос от сердца, груша от простуды.

Апельсин, как Витамин, знают все - незаменим.

Ешьте фрукты, здоровейте, пейте сок и:

НЕ БОЛЕЙТЕ!