- Учителю
- Методическая памятка «Организация самооценки учащихся на уроках' по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»
Методическая памятка «Организация самооценки учащихся на уроках' по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»
Группа_____55 -в______
ФИО Веретенникова Ю.О.
Методическая памятка «Организация самооценки учащихся на уроках по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»
-
Листы самооценки
Критерии оценки:
-
Сегодня на уроке мы изучали ….тему
-
Я узнал… я услышал… я увидел…
-
Мне понравилось выполнять ….. работу
-
Мне было сложно справиться с …. Заданием
-
Я легко выполнил …. Задание
-
Мне понравилось работать в месте с …
-
Я хочу больше узнать о…
-
Я хочу научиться…
Лист самооценки, для групповой работы
Критерии оценки:
Предлагали новые идеи, участвовали в обсуждении, мы разделили роли между собой, мы помогали друг другу выполнять задание, мы советовали и исправляли ошибки друг друга. Оценивали работу друг друга, работали слаженно и быстро.
Листы самооценки урока
Критерии оценки
В начале темы (урока)
Я хочу узнать .. или Мне надо научиться … На уроке мне запомнилось…
Мне захотелось узнать больше о …
Технология самооценки
-
Выполнение самостоятельной, исследовательской и творческой работы;
-
Самостоятельно определяет критерии оценивания, объективная оценка своей работы;
-
Самооценка по выбранным критериям;
-
Обсуждение с классом, группой, учителем по каждому из критериев;
-
Листы самооценки вкладываются в портфолио ученика.