- Учителю
- Конспект урока по чувашской литературе Хлеб всему голова
Конспект урока по чувашской литературе Хлеб всему голова
Урок теми% +ёкёртан асли =ук
Урок т.с.%
Сапёрлёх т.ллев.сем%
1) =ёкёра упрама: хисеплеме в.рентесси*
2) ваттисен сёмах.сен п.лтер.ш.сене ёнлантарасси?
П.л\ т.ллев.сем%
1) сёнарлё ч.лхепе сёнланнё сёвёсен й.ркине ёнланма: туйма хёнёхтарасси*
2) =ёкёрпа =ыхённё йёла-й.ркесемпе паллаштарасси?
Илемл.х (аталантару) т.ллев.сем%
1) сёвёсене илемл.: палёртуллё вулама в.рентесси%
Урок мел.семпе меслеч.сем%
- учител.н илемл. вулав.*
- ыйту-хурав*
- словарь .=.*
- танлаштарулл= характеристика т=васси;
- т\п шухёша у=са паракан й\ркесене вулаттарни;
- с=вва тишкересси;
- проблем=лл= калаёу ирттересси (п\ччен ёурт тума йыв=рри, ушк=нра - в=й);
- к\неке выставкипе паллашни;
- слайдпа, с=н ъкерч\кпе ус= курни;
- фонохрестоматипе \ёлени.
Пуплеве аталантарамалли х=н=хусем:
- с=вва илемл\ вулама х=н=хтарасси;
- с=в= тыт=мне пал=ртма х=н=хтарасси;
- ёавран содержанине калама в\рентесси;
- цитат=лл= план тума х=н=хасси;
- тем=на уёса паракан й\ркесене тупма в\рентесси;
- илемл\х мел\сене туптарасси.
Словарь \ё\:
а) =нлантармалли с=махсем:
ниме - ял-йышпа уйр=м ёынна пыс=к \ё тума йышпа укёас=р пул=шни;
таса хута хурат - хут ёине ёыр;
тар т=к - тарличчен \ёле;
ансат мар - ё=м=л мар;
хыр=м кайн= хыр т=рне - хыр=м хыт= выён=;
пуёа тай - м\н те пулин ыйт;
х\л хыр=м\ асл= - х\л каёма апат-ёим\ё нумай кирл\, х\ле хат\рленмелле;
юлн= тиръпе ш=мму к=на - начарланса кайн=;
таклушах - ахалех, ус=с=р.
=) ёырма в\рентмелли с=махсем:
апла-т=к;
м\нле-т\р.
Литература теорий\:
тема - хайлавра м\н ёинчен каласа к=тартни;
т\п шух=ш - автор с=в=ра ёырса к=тартн= с=нл=хсем урл= м\н каласш=н пулни;
састаш - с=в= в\ё\сем п\р пек черетленсе в\ёленни;
ёавра - рифм=лл= с=в= строфи.
Илемл\х мел\сем:
эпитет - куё=мл= п\лтер\шл\ определени;
ассонанс - предложенири уё= сас=сен ян=равл=х\;
аллитераци - хуп= сас=сен ян=равл=х\.
Кур=мл=х хат\р\сем:
В.Туркай, Ю.Сементер портреч\сем, поэтсен к\некисем, Тимаков В.П. С=мах илемне туйсан. Шупашкар, 1980, фонохрестомати («Нимене» ч=ваш хал=х юрри), мультимеди проектор, слайдсем, М.И.Скворцов. Ч=ваш уяв\семпе мешехисем, Шупашкар, 1991.
Урок хат.р.сем% таса алшёлли =ине хунё =авра =ёкёр: ваттисен сёмах.сем? юра? \керч.ксем: «Асран кайми аки-сухи» юрёллё аудиодиск: «Чёваш уяв.семпе мешехисем» слайдри кадрсем?
Урок эпиграф.% Мухтав та пехил
,м.р .м.рне
Тарпа тёварланнё
Ыраш =ёкёрне? (В?Митта)
Урок юхём.%
I Шёнкёрав сас пач.
Урока ч.нсе?
П.т.м класс шёпланч.
Парта хушшинче?
II «Асран кайми аки-сухи» юрё янёрать?
- Ачасем: м.н тума-ха эп. урока =ак илемл. чёваш юррипе пу=ларём? М.нле шутлатёр эсир?
- М.нш.н тесесс.н ку юрё =.р .=чен.сене: атте аннене: тёвансене хисеплеме в.рентет?
- М.н вёл к.реке?
- М.нш.н ака-суха .=. манё=масть?
- Тата м.н-ха пире вёй парать: п.рле =ыхёнтарать?
- +ёкёр?
- Т.р.с? (Учитель сёвё вулать: аллинче =авра =ёкёр)?
+ёкёра алла илсесс.н
Хам =ине х.рес хыватёп%
Ч.ререн мухтав Тура:
Чён телей.м ман пурах!
Ч.л. е =ёкёр турам.
Ман умра ялан пулсан:
Камён чун-ч.ри юрлам.
Ырлёх пуррине туйса?
Учитель%
- +ак сёвва юрёпа =ыхёнтарма пулать-и? М.нле шутлатёр эсир?
- Пулать: м.нш.н тесен с.тел =инче =ёкёр пулсассён п.т.м тёван п.рле пу=тарёнать? Киле савёнё= к.рет?
III Доска =ине =ырса хунё сёмахсене вуласси? (Ачасем вула==.)?
- М.нле ёнланатёр эсир =ак сёвё =аврёмне?
Учитель%
- Ачасем: м.нле килет-ха пир.н с.тел =ине =ёкёр? +ёмёл-и: к.ске-и унён =ул. ?
Ачасем каласа пара==.%
- +ёкёр с.тел =ине хёех килмест? Тырра малтан ака==.: \ссе =итсен - выра==.? Машинёсем =ине тиесе киле==.: авёрта==.: унтан =ёкёр п.=ере==.?
Учитель%
- Аван? Пир.н =ёкёра перекетлемелле: упрамалла?
+ёкёр! Ытла та асамлё сёмах-=ке вёл! Унён пурнё=ри хакне: п.лтер.шне каласа пама сёмах та =итес =ук? Вёл +.р-анне паракан хаклёран та хаклё пуянлёх! +ёкёртан асли =ук тен. ваттисем? Ку вёл халёх =ёкёра нимрен мала хунине п.лтерет? Ахальтен мар чылай йёла-й.рке =ёкёрпа =ыхённё? П.ррем.ш к.лтене ялти чи хисепл. =ынна выртарса =ыхтарнё? +.н. тырёран п.=ерн. =ёкёра ял.пех астивсе пёхнё? Хура =ёкёр =иекен хур пулман: тен.? +ёкёр-тёварпа хаклё хёнасене к.тсе илн.: килен-каяна сёйланё? Туйра =.н. =ынсене =ёкёрпа пиллен.: телей суннё? +ёкёр =ыртса тупа тунё? Салтак ачине ёсатнё кун =ёкёр пу=латтарнё? +ёкёр .м.ртенех хисепре? Ахальтен мар пурте ун ум.нче пу= тайса «+ёкёртан асли =ук»: - тен.? (Слайдсем кётартасси)
Халёх .м.р =апла шухёшлать%
+.р =инче асли =ук =ёкёртан?
Ял .=чен. хирте тар тёкать:
Уншён чун. =унать ун ялан?
Тус-тёванём =акна эс ан ман -
+.р =инче асли =ук =ёкёртан?
Пу= тайса хисепле э сёна:
Вёй та пурнё= парать вёл сана?
+ёкёр вёл - =.р аннем.р парни:
Вёл пулсан: эпир вёйлё: пуян?
,=л. халёх ёна хаклани
,м.ртен вёл пырать: авалтан?
IV Кану саманч.
V Учитель%
- М.нш.н =апла каланё-ши ват =ынсем?
Учитель%
- Тата м.нле ваттисен сёмах.сене п.лет.р эсир?
-
,= =.клет: \ркев \керет?
-
,=ленипе =ын вилмест?
-
,=лекен вы=ё ларман?
-
Хирте апат тутлё
(Тетрадь =ине =ырса хура==.)?
Учитель%
- Чён-чён =ын пулас тесен =ёкёра хисеплеме в.рен: тен. ваттисем?
Правилёсем%
- +ёкёра хисепле: упра?
- Ан т.прет?
- Ан пёрах?
- Пёрахнине курсан илсе хур?
- +ёкёра перекетле?
VI +ир.плет\
Учитель%
- Пит. аван? Нумай кала=рёмёр =ёкёр пирки? Халь п.л.ве т.р.слер-ха?
Тупмалли юмахсем%
1? +ёкалёхра тёманлёх? (+ёнёх аллани)
2? Паш-паш кала=ать - чун. =ук: этем мар? (Чуста й\=ни)
3? Патакпа х.рте==.: чулпа х.стере==.: кёварпа п.=ере==.: =.=.пе вакла==.: =авёнпа та мана пурте юрата==.? (+ёкёр)
4? Ик эрнерен =уралать: сакёр эрне сёпкара выртать: 25 эрне пепке ёш.нче =ывёрать: 4 эрне \сет: 2 эрне савёнать: 2 эрне самёрёлать: 2 эрне саралать: =улталёкра =аврёнать? (Ыраш)
5? Акарин те макарин:
Ыран- паян килмесен
/кет.п те вилет.п? (Урпа)
6? Й.т.р-й.лт.р й.т.рпи:
Й.т.р тёрри шерепи? (С.л.)
7? Чипер кайёкён =урём. =урёк? (Тулё)
VIII Пу=ватмёш
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
1? Тулла авёртсан м.н пулать?
2? +ёнёх алласан хумалли савёт?
3? Ё=та п.=ере==.?
4? Лисука инвалид тусан м.н =ултара==.?
5? Ё=та =ёнёх авёрта==.?
6? Ельёна амёш. м.н парса ярать?
7? «+ёкёр ч.лли» калаври сёнар?
8? К.лте купи?
9? ?????- аннем.р?
10? Шётса тухнё тырё п.рчи?
Урок п.т.млет.в.%
Учитель%
- Чи лайёх хак эсир =ёкёра хисеплени пул.? Унён мёна=лёхне сире пурнё= кётартса пар.? +апах та паян м.н =инчен кала=нине яланах асра тытёр? Паянхи кала=у хы==ён м.нле п.т.млет\сем тунё пулёттёр?
IX Киле .=? «+ёкёртан асли =ук» темёпа сочинени =ырмалла?
План%
1? +ёкёр - пёрнё= тыткёчи?
2? +ёкёр м.нле пулать?
3? +ёкёрпа =ыхённё йёла й.ркесем?
4? Тыт тёванём =ёкра: ёна эс. упра?
X Ачасен .=не хакласси?
XI Вёхёт юлсассён тупмалли юмахсемпе .=летп.р?
1? +ут т.нчере чи мёнтёрри м.н? (+.р)
2? Т.псакай.нчи х\рес.р шёши? (+.рулми)
-
Кёмакара пил.к пус ук=а выртать? (Пашалу)
Урок в.=.%
+авра =ёкёра астивмел.х пурне те вале=се памалла?
МВУ «Кив. Тимушкел вётам шкул.»
Урока хат.рлекен.
чёваш ч.лхипе
литературин в.рентекен.
Ефимова С?Н?
2009 =ул