7


  • Учителю
  • Методическая разработка Картины нашего земляка

Методическая разработка Картины нашего земляка

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: . Удивительная природа Прихопёрья на его полотнах, в его рисунках. В какой бы уголок нашей необъятной страны не заносило по долгу службы Александра Яковлевича, сердцем он всегда был здесь, в казачьем краю на берегу Хопра. Долгая разлука с родной стороной, любовь к ней, тала
предварительный просмотр материала

Номинация: Лучший реализованный проект



Методическая разработка Картины нашего земляка

«Картины нашего земляка»



Не забывайте рода своего, прошлого своего,

изучайте дело и жизнь своих дедов и прадедов.

П.А. Флоренский

Что будет с нашими детьми, если мы не сумеем возвратить и сохранить былые ценности, среди которых семья с её традициями, любовь к труду, к родному краю, вера в Бога? Как наполнить душу наших детей добротой, милосердием, великодушием, гордостью за свою Отчизну? Как научить их в потоке негатива различать зло и добро, замечать вокруг себя красоту, ценить людей, которые живут скромно, трудятся не только ради денег, а являются примером служения своей Родине?

Край наш казачий, вот и решили мы вспомнить давнюю традицию из жизни казаков - посиделки.

В долгие зимние вечера при свете керосиновой лампы собирались казачки с детьми в чьей-нибудь избе, вязали пуховые шали, косынки, карпетки и прочие нужные вещи. Монотонно стучали прялки, песни лились протяжные, грустные, задорные частушки поднимали настроение. И бесконечное множество рассказов, житейских, смешных, порой страшных, о трудовых и ратных подвигах казаков, их мужестве и стойкости, об их стремлении к воле, свободе, будило воображение детей, оставляя глубокий след в памяти, тревожа и возвышая душу. Была трепетная связь между поколениями, тонкая, но прочная. Разве такие воспоминания не важны для человека? Он их пронесёт через всю жизнь - все мы «родом из детства»…

Проект «Казачьи посиделки» оказался настоящей находкой для нас и успешно реализуется в нашей школе уже третий год. Кто, если не люди старшего поколения, много пережившие и видевшие на своём веку, люди неравнодушные, оттого и с интересной судьбой, имеющие большое желание поделиться своим жизненным опытом, сможет передать детям любовь к труду, к красоте своей земли, к Родине? Эта любовь, как компас, укажет верный путь, согреет душу, и в ней возникнут добрые чувства, а малая Родина непременно станет надёжной опорой в жизни.

Для всех: и взрослых, и детей наши «Казачьи посиделки» очень значимы. Мы учимся понимать друг друга. Общее дело: подготовка посиделок и участие в них, поиски утвари и предметов казачьего быта для оформления зала, сцены, создание эскизов казачьих костюмов, их пошив и отделка, разучивание казачьих песен и удалых танцев - сближает нас. Героическое, довольно нелёгкое прошлое уже кажется не таким далёким, и дети ощущают свою причастность к судьбе казаков…

Край казачий, край степной,

Край седой, ковыльный…

Кружат ветры день-деньской

По дорогам пыльным!

Оседлаю я коня

И помчусь, как ветер.

Степь раздольная моя,

Я за всё в ответе!

Мне традиции хранить,

Казаком достойным быть!

Постоять сумею я

За тебя, моя Земля,

За цветок лазоревый,

И за жизнь привольную!

Встречаясь со стариками в поисках старинных песен, обычаев и обрядов, наши дети видят, как трудно живётся этим людям, особенно одиноким. Душа детей наполняется состраданием, готовностью помочь. И помогают, помогают от всей души - с радостью, бескорыстно.

Важную роль в нашем проекте играют встречи с людьми: увлечёнными, талантливыми, любящими и знающими свой родной край.

Посетив городскую картинную галерею в Урюпинске, мы попали на выставку картин А.Я. Харламова и не остались равнодушными.

Кого-то манят дальние края,

Экзотика и красота чужая,

А мне милее родина моя:

Неторопливая, простая…

Сосновый бор, реки обрыв

И травы луговые в пояс.

Я упаду в них, всё забыв,

Взглянув на небо, успокоюсь

И приведу в порядок мысли,

И душу, может, исцелю,

Я тишину твою услышу -

Люблю тебя, мой край, люблю…

Эти стихи отражают тему всех его полотен. У нас возникло желание больше узнать о жизни и увлечении всей жизни А.Я. Харламова. Рассказывал он о себе скупо и по-военному чётко, разрешил сделать фото всех выставленных картин. Так у нас появился замечательный альбом и прекрасная тема для «Казачьих посиделок».

К сожалению, в одной статье я могу показать только выдержки из наших посиделок, но постараюсь отразить их атмосферу: уют, теплоту, доверительность, готовность слышать и понимать друг друга.

«Казачьи посиделки»

Оформление: На сцене «изба», у окошка с вышитой занавеской прялка, другая утварь и убранство казачьей избы. Икона. Рушники. Скамейки, стол с вышитой скатертью, на нём альбом. Девочки и мальчики за столом. В зале - гости. На столах чай и пироги, испечённые старшеклассницами.

Арина: (листает альбом) Какие замечательные картины, в каждой из них - душа, настроение! Мне всегда было интересно, о чём думает, что чувствует художник, когда пишет картины, что его волнует и восхищает.

Даша: А я, рассматривая любую картину, представляю художника: какой он, как и чем живёт.

На экране для гостей фото № 1.

Методическая разработка Картины нашего землякаАвтопортрет. А.Я. Харламов



Дима: А вот и художник - Александр Яковлевич Харламов.

Даша: Это же офицер! Какой бравый! Он не профессиональный художник?

Дима:Нет. Он всегда очень хотел стать военным, а картины пишет для души. После школы поступил в Одесское высшее артиллерийское командное училище, окончил с отличием, служил во Львове, инженерная академия дала право преподавать в Тбилисском высшем артиллерийском училище. В Чечне воевал, награждён медалями за «Отвагу», за «Ратную доблесть», за «Службу Родине в ВС».

Даша: Как интересно! Боевая биография. Офицер и художник. Если так, то картины должны быть о войне: сражения, баталии. А тут - природа!

Валентина Николаевна: Да. Удивительная природа Прихопёрья на его полотнах, в его рисунках. В какой бы уголок нашей необъятной страны не заносило по долгу службы Александра Яковлевича, сердцем он всегда был здесь, в казачьем краю на берегу Хопра. Долгая разлука с родной стороной, любовь к ней, талант и трудолюбие сделали его настоящим художником. Он не мог не рисовать красоту родных мест и рисовал с детства.

Дима: Детство его было, как и у всех подростков 60-х: несытое, материально скудное, но богатое на приключения и открытия. Лыжи, рыбалка, походы с ночёвкой на берегу Хопра, лапта, казаки-разбойники. И природа! Каждый уголок был исследован, каждая тропинка - знакома. Рано пришлось повзрослеть - отец умер молодым, мать одна поднимала детей. Александр был опорой для матери и младшей сестры. Самостоятельность, ответственность, забота о тех, кто нуждается в помощи.

Даша: А как дальше сложилась его жизнь? Я думаю, только увлечённый любимым делом человек может и такие удивительно душевные картины писать, и честно и преданно России служить.

Дима: Уйдя в отставку, подполковник Александр Яковлевич вернулся в родной Урюпинск, но и тут не сидел, сложа руки: преподавал в гимназии, был начальником штаба городской казачьей организации.

Методическая разработка Картины нашего землякафото № 2.

А.Я. Харламов в должности начальником штаба)

Вика: Мне очень понравилась вот эта картина! Это же Хопёр? Как он красив и величав - глаз не отвести! А небо! Какой простор! Руки раскинь - и лети! Дух просто захватывает!



Методическая разработка Картины нашего землякафото № 3

В лучах заката голубой

Хопер качается волной.

А небо смотрит свысока

И отражает облака.

А те плывут в речной волне,

Плывут в небесной вышине…

Коля: А вот, смотрите, это Хопёр детства Саши, я думаю. С этого берега он, может быть, нырял и плыл во-о-он на тот островок! Жара, а вода прохладная! Так и хочется, чтобы течение унесло и меня туда!

Методическая разработка Картины нашего землякафото № 4

Мой Хопёр течёт из детства -

То спокойно, то бурля…

Он в моё впадает сердце,

Чувства тёплые храня… Анна Фёдоровна: А вот на этой картине и грусть, и боль художника, ребята. Была река, остался ручеёк. Смотришь, и сердце болит за родной край, за варварское наше отношение к природе. Сколько леса загублено, сколько речек пересохло, одни таблички с названиями остались.

Методическая разработка Картины нашего землякафото № 5

Была когда-то быстрой,

Весёлою и чистой…

Заросла теперь травой.

Грустят деревья над тобой.

Куда течёшь, хотят узнать.

Но можешь ли ответ ты дать?

Антонина Петровна: Очень трогательные пейзажи. Такая неброская, но близкая сердцу русского человека красота: смотришь - и не понять: то ли грустно, то ли радостно. Светло на душе от этих картин.

Методическая разработка Картины нашего землякафото № 6

Тишина да речки просинь,

А вокруг гуляет осень.

Разноцветием играя,

Зябнет осень золотая…

У берёзки ветер плачет,

Слёзы неумело прячет…

Может, по кому горюет,

Может быть, чего-то жаль,

Может, о весне тоскует

И о ней его печаль?..

Арина: Осень - необычная пора: немного жалко уходящего лета, но осень мне ближе: краски сочные, приятная прохлада, листья кружатся, словно в вальсе. Романтичная пора.

Методическая разработка Картины нашего землякафото № 7

Небо выше, даль светлее,

На дороге лужицы…

И, петляя меж холмами,

Осень в танце кружится:

Тут оставит жёлтый след,

Там оставит след багряный,

И зелёного букет

С ароматом пряным…

Валентина Николаевна: Я рада, что благодаря этим картинам самые лучшие, возвышенные чувства пробудились в ваших сердцах. Не зря говорят: «Красота спасёт мир»! А ещё вера в Бога. Александр Яковлевич - верующий человек, это видно, иначе не было бы этих двух картин. Они величественны в своей простоте, глубоки. Слёзы тихой радости, светлой грусти переполняют душу. Хочется стать лучше и благодарить Бога за то, что дал нам возможность жить на этой земле, восхищаться ею, любить, творить добро.



Методическая разработка Картины нашего землякафото № 8

А на том берегу - ни души,

А на том берегу - в тиши

Колокольный звон церквей

Сладкой грустью в душе моей…

В пояс кланяется трава.

Тишина без людской толчеи

И пронзительна, и светла…

Методическая разработка Картины нашего землякафото № 9

Январский снег нарядней всех:

Днем - серебристый и цветной,

А под луною - с синевой…

Хранит он искры волшебства,

И ждёт святого Рождества!

Сергей: Александр Яковлевич - казак, наверное?

Дима: Да. Его прадед, дед и отец тоже были казаками. Художнику близка тема деревенской жизни, казачьего быта.



Методическая разработка Картины нашего землякафото №10

Сергей: Санный след уходит в лес по первому снегу. Может, лесник уехал проверить, всё ли ладно в его хозяйстве? Лес ещё не готов к зиме. Тишина…

Первый снег. Избушка.

Стог под снежной шапкой…

Согревают душу.

Хоть немного зябко,

Но на сердце так отрадно,

Удивительно тепло,

И вокруг всё так нарядно,

И вокруг всё так светло!

Дима: Александр Яковлевич всегда считал, что человеку необходимо помнить отчий дом, своих дедов и прадедов чтить, край свой родной.

Методическая разработка Картины нашего землякафото №11

Ставни голубые, соломенная крыша...

Кажется, что говор, я казачий слышу.

И пахнет липа под окном:

Всему начало - отчий дом…

Валентина Николаевна: С экрана исчез последний кадр, закрыт альбом. «Казачьи посиделки» завершены, но никто не хочет уходить. Ведь сегодня, благодаря таланту А.Я. Харламова, мы все вместе не просто увидели, а почувствовали милую прелесть трогательной, незащищённой красоты нашего родного края, нашей славной волгоградской земли. Свет, тепло, гармония его картин наполнили наши души, объединили нас в этом ощущении красоты и добра. Помните эти мгновения, берегите их, храните в своих сердцах. Каждый наш день - это шаг по лестнице нашей жизни, смысл которой в постоянном развитии и совершенствовании себя. Куда нас приведёт эта лестница, зависит только от нас.



Валентина Бондарева, учитель английского языка,

школа №116 Советского района Волгограда.

Стихи написаны автором



Методическая разработка Картины нашего земляка



















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал