Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка

Здоровьесберегающие технологии

«Дайте ребёнку немного подвигаться, и он одарит вас опять десятью минутами внимания, которые, если вы сумели ими воспользоваться, дадут вам в результате больше целой недели полусонных занятий».

К.Ушинский

Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка:

1. -элементы движений (ходьба, бег, прыжки);

2. -танцевальные упражнения (подготовительные танцевальные упражнения; музыкальное сопровождение);

3. -физкультминутки и подвижные перемены;

4. -эмоциональные разрядки и «минутки покоя»;

5. -гимнастика (оздоровительная, пальчиковая, дыхательная, для профилактики простудных заболеваний и нарушений осанки, для тренировки зрительного анализатора);

1. элементы движений (ходьба, бег, прыжки)

Физкультминутки, которые снимают напряжение, переключают внимание детей, вызывают положительное эмоциональное настроение. Эти рифмовки при систематическом повторении позволяют детям усвоить лексику сначала на рецептивном уровне, а через 2-3 урока они уже в состоянии повторять текст за учителем, и лексика переходит на репродуктивный уровень без затраты на это учебного времени.

№1

Hands on your hips,

Hands on your knees,

Put them behind, if you please,

Touch your shoulders,

Touch your nose,

Touch your ears,

Touch your toes.

Raise your hands into the air,

To the sides, on your hair,

Raise them up as before,

While clapping - "One, two, three, four!"

Stand up and look around.

Shake your head and turn around,

Stamp your feet upon the ground.

Clap hands, and then sit down.

Stand up and look around.

Make a bow and turn around.

Stamp your feet upon the ground,

Clap hands and then sit down

№2

Head and shoulders,

Knees and toes,

Knees and toes.

Head and shoulders,

Knees and toes,

Knees and toes,

Eyes and ears,

Mouth and nose.

Head and shoulders,

Knees and toes,

Knees and toes.

№3

We Count

One, two. Look at your shoe.

Three, four. Look at the floor.

Five, six. Look at the chicks.

Seven, eight. Look at the plate.

Nine, ten. Look at your pen.

№4

How Many Fingers do I Have?

How many fingers do I have?

Five on my left hand,

Five on my right hand.

How many fingers do I have?

№5

What Can You Do?

I can swim like a fish,

I can run like a dog,

I can jump like a frog,

I can fly like a bird.

2. танцевальные упражнения (подготовительные танцевальные упражнения; музыкальное сопровождение)

№1

I can run

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/songs/i-can-run

I can run, I can run

I can run and run

And I'm having lots of fun

I can run, I can run

Can you?

I can jump, I can jump

I can jump and run

And I'm having lots of fun

I can jump, I can jump

Can you?

I can swim, I can swim

I can swim and run

And I'm having lots of fun

I can swim, I can swim

Can you?

I can hop, I can hop

I can hop and run

And I'm having lots of fun

I can hop, I can hop

Can you?

I can skip, I can skip

I can skip and run

And I'm having lots of fun

I can skip, I can skip

Can you?

№2

Ten little Indian boys

https://www.youtube.com/watch?v=k0SkWCCWrF8

One little, two little, three little Indians

Four little, five little, six little Indians

Seven little, eight little, nine little Indians

Ten little Indian boys.

Ten little, nine little, eight little Indians

Seven little, six little, five little Indians

Four little, three little, two little Indians

One little Indian boy.

№3

We're going to the zoo

To see a kangaroo

We're going to the zoo

To see a kangaroo

And a lion too

We're going to the zoo.

The monkeys swing and climb

They know it's feeding time

The polar bear and seals

Enjoy their fishy meals.

We're going to the zoo

To see a kangaroo

We're going to the zoo

To see a kangaroo

And a lion too

We're going to the zoo.

The snakes all slide along

The skunk just makes a pong

The tiger gives a roar

He wants to eat some more

We're going to the zoo

To see a kangaroo

We're going to the zoo

To see a kangaroo

And a lion too

We're going to the zoo.

The penguin needs to hide

It's much too hot outside

But the lizard's having fun

Lying in the sun.

We're going to the zoo

To see a kangaroo

And a lion too

We're going to the zoo.

№4

This is the way

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/songs/the-way

This is the way Song

This is the way we brush our teeth

Brush our teeth, brush our teeth.

This is the way we brush our teeth

On a warm and sunny morning.

This is the way we wash our face

Wash our face, wash our face

This is the way we wash our face

On a warm and sunny morning.

This is the way we comb our hair

Comb our hair, comb our hair

This is the way we comb our hair

On a warm and sunny morning.

This is the way we put on our clothes

Put on our clothes, put on our clothes

This is the way we put on our clothes

On a warm and sunny morning.

3. Игровые физкультминутки;

4. №1Fruit and vegetables/ 2 корзины, 2набора фруктов и овощей(если дети умеют читать, то небольшие таблички)/ две команды распределяют фрукты и овощи/

5. №2Fruit and vegetables (учитель называет название фруктов или овощей, а дети ловят мяч и отвечают 'fruit'/'vegetables')

6. №3Eatable or not/ (учитель называет название предмета, а дети ловят мяч и отвечают 'Eatable' or 'not eatable')

7. эмоциональные разрядки и «минутки покоя»;

8. Пример:

9. Прослушивание песни 'I like butterflies', дети слушают песню с закрытыми глазами, прослушав называем цвета, которые звучали в песне. youreng.ru/song-i-like-butterflies/

10. гимнастика (оздоровительная, пальчиковая, дыхательная, для профилактики простудных заболеваний и нарушений осанки, для тренировки зрительного анализатора);

11. №1

12. What's the weather like today? Какая погода сегодня ?

13. Look through the window! What is the weather like today?

14. Is it sunny? (Скрещиваем ладошки и двигаем пальчиками-лучиками);

15. Is it rainy? (Постукиваем кончиками пальчиков по парте);

16. Is it windy? ([w - w - w], размахиваем руками, показывая порывы ветра);

17. Is it cloudy? (прикрываем лицо ладонями);

18. Is it dry? (имитируем вытирание пальчиков, рук полотенцем);

19. </ Is it wet? (стряхиваем воду с рук).

20. №2

21. Let us hop together! Дети, стоя друг напротив друга,прижимают

22. Hop, hop, hop! правые ладони, сцепляются пальцами, надавли-

23. Stop, stop, stop! вают на ладони и подпрыгивают на одной ноге.

24. Затем меняют руки.

25. Упражнение повторяется 2 раза.

26. Right hand, left hand! Перекрещивают руки, хлопают друг друга правой

27. Right hand, left hand, ладошкой, затем левой.

28. Two hands together! Хлопают друг друга по ладошкам.

29. Jump and bend! Касаются ладонями друг друга, подпрыгивают

30. И немного наклоняются вперёд.

31. I have ten fingers. Прикладывают поочерёдно кончики своих

32. I have ten fingers, too. пальцев друг к другу: левую руку к правой руке

33. I want to play, партнёра (большие пальцы к большим,

34. I want to play, указательные - к указательным и т.д.) и слегка

35. I want to play with you! надавливают ими.

36. Let us play together! Стоя друг напротив друга, хлопают в обе

37. Clap your hands with me! ладоши; затем правой ладошкой по правой

38. One, two, three, ладошке партнера; снова хлопают в обе

39. One, two, three, ладоши, потом левой ладошкой по левой

40. One, two, three! ладошке партнера, постепенно увеличивая темп

41. упражнения.

42. I'll catch your hands! Один игрок держит прямые ладони внутренними

43. I'll catch you! сторонами друг к другу на расстоянии 15 - 20 см;

44. I'll catch your hands! второй быстро проводит своей ладонью между

45. Where are you? ладонями партнера, задача первого игрока -

46. Успеть захватить ладонь второго игрока, резко

47. соединив свои руки.

48. №3

49. Ten little boys can stand up straight,

50. Ten little boys can make a gate,

51. Ten little boys can make a ring,

52. Ten little boys can bow to the king.

53. Ten little boys can dance all the day,

54. Ten little boys can now hide away.

55. №4

56. Peter-Pointer - Питер-указка (указательный палец)

57. Tobby tall - Длинный Тоби (средний палец)

58. Rubby-Ring- Руби с кольцом (безымянный)

59. Middleman - cредний палец

60. Baby Small (Weeman) - Малютка (мизинчик)

61. Tommy Thumb, Thumbkin - Большой Том (большой палец)

7