7


  • Учителю
  • классный час в 8 классе 'Моя малая родина'

классный час в 8 классе 'Моя малая родина'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Цели и задачи мероприятия: Образовательные:1. Актуализировать знания студентов о своей малой Родине.2. Привлечь  внимание  учащихся  к  культурному,  природному  иисторическому наследию малой Родины.3. Показать значение Родины в жизни каждого человека.Развивающие:1. Ра
предварительный просмотр материала

Моя малая родина.

Цели и задачи мероприятия:

Образовательные:

1. Актуализировать знания студентов о своей малой Родине.

2. Привлечь внимание учащихся к культурному, природному и

историческому наследию малой Родины.

3. Показать значение Родины в жизни каждого человека.

Развивающие:

1. Расширять кругозор учащихся, изучая исторический материал о своей

малой Родине.

2. Развивать навыки ораторского искусства и публичных выступлений.

3. Развивать навыки устной и письменной речи.

Воспитательные:

1. Побудить интерес к изучению истории своей семьи, истории своего

города, поселка, деревни.

2. Воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за свою Родину.

3. Способствовать формированию гражданской позиции учащихся, чувству

принадлежности к своему краю.

Оснащение мероприятия:

методическая разработка, презентация мероприятия.

Сценарий классного часа

(слайд 1)

Добрый день уважаемые ученики и гости нашей школы!

Мы рады приветствовать вас на классном часе, посвященном очень

сложной, но вместе с тем, очень важной теме - нашей малой Родине. В ходе мероприятия у вас будет возможность участвовать в работе групп и поработать с понятиями «родина», «малая родина», «патриотизм», поделиться своими рассказами о своей малой родине, проверить собственные знания и эрудицию. Хочу начать наш

разговор с песни в исполнении Марка Бернеса «С чего начинается Родина?»,

думаю в конце классного часа каждый из вас сможет дать ответ на этот

вопрос прежде всего себе самому.

(слайд 2)

ПЕСНЯ «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?» (фильм)

( слайд 3)

Родина - страна, в которой человек родился и вырос, гражданином

которой является. Это вся наша необъятная страна, в которой леса и поля,

моря и реки, города и села. Наша Родина - это Родина Пушкина и

Лермонтова, Королева и Циолковского.

Известная поговорка гласит: «Человек без Родины - соловей без песни».

Соловей лишенный своего хрустального голоса всего лишь маленькая серая

пугливая птичка. Но соловей своей песней зажигает сердца, заставляет плакать и задыхаться от счастья, он наполняет мир несказанной красотой. Как соловей силен своей песней, так человек силен своей Родиной, своими корнями, своим Отечеством.

У каждого человека есть своя малая Родина - край, где он родился, где все ему кажется особенным и родным.

-Что для вас значат слова Моя малая родина? ……

Давайте рассмотрим каждое слово в отдельности.


-С чем ассоциируется у вас слово моя?

-Что в вашем понимании малая ?

Родина? (слайд 4)

Итак, у нас ключевое слово - РОДИНА. О том, как бережно всегда относился русский народ к своей Родине , говорится в пословицах.

-игра «Составь пословицу» (слайд 5) - Составьте пословицы из данных выражений

(ответы слайд 6)


(слайд 7) Скажи о родине ты добрые слова,

Возьми все это из своих воспоминаний,

Пусть не вершатся там великие дела,

Зато о счастье много там напоминаний.

Ведь родина заключена в тебе,

Она наполнила тебя, взрастила, научила,

Теперь она во всей своей красе,

В тебе находится, и, знаешь, в этом сила.


Что вы знаете о людях нашего села? Вы знаете с кем вы живете? И сегодня мы хотим поговорить о тех, на ком держится наше село. (слайды 8,9,10)


-Как с понятием Родина соотносится понятие патриотизм?

-Какие определения этому слову вы нашли?

-Как вы сами его понимаете? (слайд 11)

Сейчас вашему вниманию я предлагаю творческое задание - дать

расшифровку слову «патриот». Патриот - это какой человек? Какими

качествами он обладает? У вас на столах есть карточки, которые вы должны

сейчас заполнить. На каждую букву этого слова вы должны придумать

качество, которое на ваш взгляд есть в личности патриота. Работать вы

должны в команде, на выполнение задание вам дается 5 минут.


П


А


Т


Р


И


О


Т

РАБОТА В МАЛЫХ ГРУППАХ

Прошу представителей групп прокомментировать результаты вашего обсуждения.

Обсуждение результатов работы.


Итог: - Наш классный час подошёл к концу.
Россия, Родина, малая родина. Такие до боли родные слова.
Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли.
Но где-бы мы ни были, ваш родной край всегда будет для нас тем светлым огоньком, который будет своим ярким светом звать нас в родные края.
Историю своей страны и своего рода должен знать любой уважающий себя человек, любой гражданин России.
Испытывай гордость за людей, прославляющих твою страну
Гордись тем, что ты- гражданин великой многонациональной России!
Оценивание активности ребят на занятии, спасибо за внимание.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал