Олимпиадные задания по учебной дисциплине ' Экономика'

• Цель: создания оптимальных условий для выявления одаренных и талантливых обучающихся, их дальнейшего интеллектуального развития, мониторинга и отработки технологий оценки качества экономического образования обучающихся, пропаганды научных экономических знаний;

• Задачи:

1.Образовательная:

расширить, углубить знания и умения по экономике

2.Развивающая:

способствовать развитию потребности в получении экономических знаний и экономического образа мышления

3.Воспитательная:

обеспечить формирования интереса к изучению экономических дисциплин, способности к личному самоопределению и самореализации;

стимулирования творческой активности обучающихся

• Межпредметные связи: история, обществознание, право, математика

• Дидактический инструментарий: интерактивный комплекс преподавателя, презентация, листы с заданиями, листы с печатью.

Формат олимпиадных заданий:

• Тесты (трех видов)

• Задачи

Тесты:

• являются исключительно объективным способом контроля результатов обучения

• позволяют, как проверить знания по всей программе, так и осуществить узко выборочную проверку, сконцентрированную на наиболее важных или «традиционно» наиболее трудных понятиях или темах

• являются оперативным способом проверки знаний

Задачи позволяют оценить:

• умение применять теоретические положения для объяснения предлагаемых конкретных ситуаций

• умение применять математические знания в экономической сфере

• умение обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства

Формат олимпиадных заданий:

Основы предпринимательской деятельности.

Тесты и задачи.

Тесты:

• тесты состоят из 3 разделов.

• Раздел №1 состоит из вопросов типа «Верно/неверно»

• Раздел №2 состоит из 10 вопросов типа «5:1», в котором из 5 вариантов ответа нужно выбрать единственно верный ответ.

• Раздел №3 состоит из 5 вопросов типа «5:N». Из нескольких вариантов ответов нужно выбрать все верные ответы.

Задачи:

• состоит из 3 задач.

Для обучающихся КИТ отделения НПО 1 курс обучения может быть проведена апелляция по результатам их работ.

План олимпиады:

I . Оргмомент. (15 мин.)

Слайд №1

«Понимаешь экономику, понимаешь мир. Les echoes»

Хочешь заработать - учись предпринимать!