Конспект урока ОПК 'Тайная молитва'

Задачи урока: Познакомить учащихся с учением Иисуса Христа

о молитве, с молитвой «Отче наш), раскрыть ее смысл.

На доске выписаны слова: Тайная молитва. Молитва «Отче наш».

Молитвослов.

Ход и содержание работы

Проверка домашнего задания. Обычно человеку свойственно же­лать, чтобы о его добрых делах знали другие люди. Хотя, с другой сто­роны, понятно, что если человек везде трубит о своих добрых делах-эmо не вызывает к нему ни уважения, ни любви. Христиане, по запове­ди Христа, стараются все свои добрые дела делать тайно, ожидая на­грады от Бога, а не от людей. Духовные люди предупреждали - если человек не хранит втайне свои добрые дела, он может растерять свои духовные сокровища, точно так же, как и в земной жизни человек, по­казывающий всем попавшимся на пути людям свои драгоценности, может их лишиться - их могут отнять, украсть, выманить с помощью обмана.

Вопросы для повторения.

-Как вы думаете, можно ли научиться любить своих врагов?

-Если да, то как это сделать?

-Приведите пpuмepы жертвенной любви к ближним.

-Как поступают православные христиане, если на их страну

нападают враги? Как это сочетается с заповедью о любви

к врагам?

-Почему живущие на' свете люди такие разные - один озлоблен

на весь мир, другой - всех любит и готов всем помогать?

-Как, по учению Иисуса Христа, нужно творить милостыню?

- Какие мысли могут помочь расположить свое cepдue любить людеи?

Учитель: В Древнем Израиле все люди верили в Бога, поэтому люди, которые старались усердно молиться, пользовались большим уважением. Но не все молились потому, что любили Бога. Для неко­1арых было более важным людское мнение о них. Чтобы предосте­речь от этого Своих последователей, Иисус Христос дал следующее наставление: «Когда молишься, не будь, как лицемеры, которые лю­бят в синагогах и на углах улиц, останавливаясь, молиться, чтобы по­казаться перед людьми. Истинно говорю вам, что они уже получают награду свою. Ты же, когда молишься, войди в комнату твою и, за­крыв дверь, помолись Отцу твоему втайне; и Отец твой, видящий тайное, воздаст тебе явно. А молясь, не говорите лишнего, как язычники, которые думают, что если будут много говорить, будут услышаны; не делайте как они, ибо знает Отец ваш, в чем вы имеете нужду, прежде вашего прошения у Него. Молитесь же так:

«Отче наш, Сущий на небесах! Да святится имя Твое, да приидет Цaрствие Твое, да будет воля Твоя и на земле, как на небе. Хлеб наш насущный дай нам на сей день и прости нам долги наши, как и мы прощаем должникам нашим; и не введи нас в искушение, но избавь нас от лукавого».

Это единственная молитва, которую Иисус Христос дал Своим ученикам. В ней в немногих словах заложено богатое содержание, выражены главные нужды человека, стремящегося жить духовно, Раньше у нас на Руси эту молитву знали все - от мала до велика. По­этому, если что-либо нужно было очень хорощо запомнить, говори­ли, что нужно знать как «Отче наш».

Рассмотрим смысл каждого прошения.

Отче наш - Спаситель заповедует обращаться к Богу, как дети

обращаются к любящим их родителям.

Да святится имя Твое - пожелание того, чтобы священнейшее имя Бога почиталось, с благоговением произносилось и прославлялось делами живущих на земле людей.

Да приидет Царствие Твое - в этих словах выражается желание, во-первых, раскрытия Царства Божия в душах людей; ведь Спаси­тель сказал: «Царствие Божие внутри вас». Во-вторых, выражается благоговейное желание, чтобы все люди в предназначенное Богом время вошли в дарованное им Царство Небесное.

Да будет воля Твоя и на земле, как на небе - Бог всемогущ, Он мог бы безраздельно управлять любыми событиями на земле. На Небе его беспрекословно слушаются ангельские силы. Но человеку Бог дал свободную волю. И, хотя Бог каждого человека старается приве­сти к совершенству и вечной радости, человек может и не послушать Бога. Оттого в мире столько страданий. В этом прошении выражается пожелание, чтобы воля Бога исполнялась на земле так же, как ис­полняется она на небе.

Хлеб наш насущный дай нам на сей день - для ищущего совершен­cтвa человека главное - забота о душе. Но и тело требует поддержа­ния сил. Вот для чего здесь испрашивается хлеб, то есть самая необ­ходимая человеку пища. И не запасы на длительное время, а лишь то, что необходимо на настоящий день. Под хлебом понимается и пища для души - все, что ее облагораживает, очищает, возвышает, приближает к Богу.

И прости нам долги наши, как и мы прощаем должникам нашим ­невозможно человеку, желающему достичь высот любви, носить в душе обиды, неприязни, злобу на других людей, поэтому любые обиды нужно стараться прощать. Об этом Спаситель еще говорил так: «Если вы будете прощать людям согрешения их, то простит и вам Отец ваш Небесный, а если не будете прощать людям согреше­ния их, то и Отец ваш не простит вам согрешений ваших»(Мф.6.14-15).

Простишь ли ты меня когда-нибудь?

(Повесть Ч. Диккенса «Семьдесят раз семь», печатается в сокращении)

Маленькая Бетси сидела у окошка и учила урок. Солнышко весе­ло светило на нее. Она чувствовала себя счастливой, и ей очень хоте­лось сделать что-либо угодное Богу, Который сотворил все так пре­красно на свете.

Ей вспомнились недавно прочитанные слова из Евангелия о том, Что, если брат твой согрешит перед тобою семь раз в один день и семь раз в один день обратится к тебе: «Я раскаиваюсь», - ты дол­жен простить ему. Ее серые глаза стали серьезными, задумчивыми, и она решительно сжала губки.

Спустя некоторое время Бетси сошла в столовую, где нашла только своего брата Фредди. Он был на два года старше ее, но по уму и здравому смыслу вовсе не так ее опережал, как вы, может быть, воображаете. Фредди находился в самом дурном расположе­нии духа.

- Экая жалость! В такой день в школе сидеть!

С этими словами он бросил книгу, которая была у него в руках, в другой конец комнаты, где она упала на пол с разорванным пере­плетом и развалившимися листами.

- Фредди! - закричала Бетси. - Не моя ли это «Арифметика»? Ведь ты знаешь, как я ее берегла- и вправду твоя, - ответил он с искренним огорчением. -Я думал, что это моя. Уверяю тебя, что я не нарочно, Бетси. Прости меня!

- Хорошо, - сказала Бетси, медленно подбирая листы и припоминая слова Писания о прошении обид. - Да, я прощаю.

И потом прибавила вполголоса: «Раз!»

После завтрака дети отправились в школу. Вдруг Фредди закричал:

- Бетси, какая громадная собака! Глаза - как угли, и язык висит,­

наверно, бешеная!

Бедная Бетси страшно испугалась и побежала. В ужасе она, конечно, не заметила, что у нее под ногами, и, попав ногой в колдобину, упала. На ее башмаке появилась глубокая царапина, которую, конечно, уже нельзя будет поправить!

- О, Фредди, как тебе не стыдно! Это вовсе не бешеная собака, а просто Катон, который и мухи не обидит.

- Ах, Бетси, почем же я знал, что ты упадешь? Мне только хотелось, чтобы ты пробежалась немножко. Я очень жалею, что ты ушиблась, и раскаиваюсь в своей глупости. Не можешь ли ты меня простить?

- Постараюсь, - ответила Бетси, делая над собой большое усилие, чтобы проглотить обиду, и тихонько сказала с глубоким вздохом: «Два!»

В школе Фредди продолжал вести себя крайне беспокойно. Во-первых, он взял у сестры карандаш и потерял его; затем, как раз в ту минуту, когда она встала, чтобы присоединиться к своим подругам, шалун протянул ноги, как только мог, и Бетси споткнулась о них и упала при общем смехе, весьма этим сконфуженная. Брат, конечно, принялся уверять, что он «нечаянно». И что, дескать, ему «ее очень жаль». Чем же он виноват, что у него такие длинные ноги? Он так старался упрятать их под скамейку! Что же ему делать, если они

там не помещаются? Он так глубоко огорчен этим случаем.

Терпеливая маленькая Бетси должна была простить еше раз. В течение всего утра она претерпела от Фредди еще две-три обиды, о которых было бы слишком долго рассказывать.

Когда окончились уроки и дети собрались идти домой, Бетси с огорчением увидела, что погода изменилась, и дождь полил, как из ведра. Однако Фредди занял у кого-то зонтик, раскрыл его, и, взяв за руку сестренку, храбро пошел вперед.

- Осторожнее! - закричала Бетси. - Ты так раскачиваешь зонтик, что с него каплет прямо мне на кофточку.

- Надеюсь, не умрешь от нескольких дождевых капель, - возразил ­Фредди.

Дома бедная девочка с горечью увидела, что зонтик полинял, хорошенькая розовая кофточка была совершенно испорчена гряз­ными полосами.

- В самом деле, это уж слишком! - признался Фредди. - Чест­нoe слово, Бетси, я не нарочно! Если бы ты знала, как мне тебя жаль, наверное, простила бы меня.

- Я тебя прощаю, - сказала Бетси с усилием. Потом она приня­лась что-то высчитывать по пальцам и произнесла наконец со вздо­хом: «Семь!»

- Что ты целый день считаешь? - спросил ее брат с любопытст­вом.

Она ничего не ответила и весело побежала обедать, повторяя про себя: «Семь раз!» Ах, как это было трудно, и как радостно, что боль­ше прощать не нужно. А то просто не выдержать больше!

После обеда детям нужно было готовить уроки к завтрашнему дню.

- Ох-ох-ох! - зевнул Фредди. - Прежде чем примусь за это трудное правило, которое мне так надоело, заведем-ка один раз му­зыкальный ящичек, который тебе подарил дядя. Пусть он нам сыг­рает!

Глазки Бетси заблестели. Девочка поддалась искушению и выбе­жала из комнаты. Вскоре она возвратилась со своим сокровищем и с величайшей осторожностью стала заводить его позолоченным ключиком. Но лукавый Фредди незаметно для нее вставил щепочку в хрупкий механизм, и чудесный ящик остался безмолвным, когда девочка приготовилась слушать.

- Что это значит? - побледнев, вскричала она.

- Не бойся! - возразил Фредди важно. - Я необыкновенно ис­кусный волшебник, и если только ты позволишь мне дотронуться до твоего ящика, то тут же зазвучит музыка.

Бетси дрожащими руками протянула ему ящик. Мальчик смело сунул туда пальцы, но, должно быть, слишком поторопился.

Хрупкие пружины лопнули, из ящичка послышался треск, и всё смолкло. Фредди, точно в воду опущенный, взирал на дело своих рук.

- Милая Бетси, - сказал он наконец с искренним огорчением,­ ведь он совсем испорчен. Простишь ли ты меня когда-нибудь?

- Нет! - закричала Бетси, топнув ногой. - Я не хочу, да, впро­чем, и не нужно больше прощать: это в восьмой раз. Бедный мой ми­лый ящичек! Ты это нарочно сделал, злой мальчишка! Сейчас же по­бегу в твою комнату и изорву твоего бумажного змея, испорчу все, что попадется на глаза!

Терзаемый угрызениями совести, Фредди даже не решился оста­новить сестру. Она вся в слезах, с пылающими щеками промчалась через сени и неожиданно наткнулась на дядю.

- Это что такое? - воскликнул он...

Но прежде чем он успел выразить свое недоумение, Бетси уже рассказывала ему о своей обиде. Когда она закончила, дядя спросил ее:

- Итак, Бетси, ты думаешь, что теперь имеешь полное право злиться?

- Да! - с жаром сказала девочка. - Да, я имею на это полное пра­во! Я простил, а его ровно семь раз. Это уже восьмой.

- Так ты, значит, не знаешь, что в другой раз Господь сказал апо­столу Петру, что надо прощать брату семь раз и еще семьдесят раз семь?

- Семь да еще семьдесят раз семь! Но ты, наверное, не знаешь, дядя, как это трудно, все прощать и прощать? - взмолилась со сле­зами Бетси.

- Ну, нет, мне кажется, что немножко знаю, - сказал дядя с улыбкой и подумал про себя: «Ученики Христовы поняли, что это очень трудно, потому что как только услышали эту заповедь, то воскликнули в один голос: «Господи! Умножь в нас веру!»

- Да, моя маленькая Бетси, - прибавил он вслух, - это ужасно трудно, но мы все должны стараться не считать, сколько раз мы про­щаем, так как очевидно, что семьдесят раз семь - это и значит: все­гда прощать.

- Нет, нет, этого я никак не могу! - рыдая, сказала девочка и уп­рямо отвернулась от удрученного Фредди, который возник на поро­ге.

- Я тебе подарю мою новую книгу с путешествиями, Бетси! Буду копить деньги, пока не куплю тебе новый ящик с музыкой! - вос­кликнул он со слезами. Но она не слушала его.

- Ну, хорошо, - сказал дядя, - пусть будет по-твоему. Только со­ветую тебе не читать больше «Отче наш».

- Это отчего? - спросила Бетси с удивлением.

- Да ты только подумай, каково тебе будет сказать Богу: «И оста­ви нам долги наши, яко же и мы оставляем должникам нашим», то есть прости меня, Господи, как я прощаю Фредди.

Бетси покраснела как рак. С минуту она раздумывала, потом за­кричала, что не может обойтись без «Отче наш», устремилась к рас­каявшемуся грешнику и бросилась в его объятия, разразившись го­рючими слезами.

С тех пор шалун Фредди стал относиться гораздо нежнее и вни­мательнее к своей маленькой сестренке. И если вы спросите его: «Сколько раз Бетси прощает тебя теперь? По-прежнему семь раз?», то вы увидите, как его славные, честные глаза затуманятся слезами, и он ответит вам:

- Бетси так добра, что не считает больше, и я не смею счи­тать. Я и без счета уверен, что она прощает меня все семьдесят раз семь.

И не введи нас в искушение - в этом мире много пороков и со­блазнов. В этом прошении испрашивается у Бога сила и мудрость для противостояния соблазнам, чтобы Он не попустил более нападе­ний, чем человек может выдержать.

Но избавь нас от лукавого - лукавым называют злого духа - ис­точника зла.

Своим ученикам Иисус заповедовал, чтобы в молитве они не го­ворили лишнего и дал при этом лишь молитву «Отче наш». Но в Православии множество молитв, даже составлены целые книги ­молитвословы и другие книги, в которых собраны различные молит­вы. Нет ли здесь противоречия? В Евангелии написано, что Сам Иисус проводил ночи в молитве, Он Сам заповедовал всегда молить­ся и не унывать. Следовательно, здесь речь идет не о продолжитель­ности молитвы, а о том, чтобы в ней не говорили лишнего - не про­сили о вещах пустых и малозначащих, не пустословили.

Выполнение задания в рабочей тетради. Как ты думаешь, что лиш­нее может говорить в молитве человек? (Рассказывать о жизненных обстоятельствах; жаловаться, осуждать других людей; оправдывать свои грехи; просить отомстить обидчику и т. д.)

Учитель: Кроме этого, чтобы напитать душу, нужно молиться не­которое время. Ведь не случайно в монастырях, где насельники мо­настыря особенно заботятся о духовном совершенстве, службы про­должительные, и совершаются они каждый день. В этом отношении молитвы, написанные людьми высокой духовной жизни, как рази могут очень помочь. Ведь духовные люди не только прекрасно зна­ли, что в первую очередь нужно человеку, но и умели изложить мо­литвы в красивой литературной форме.

Раскрашивание рисунка в рабочей тетради.

Рассказ священника о молитве.

Было это в те времена, когда я только закончил институт. Тогда была большая потребность в молодых специалистах, поэтому было немало предложений устроиться на работу от различных предприя­тий и фирм. Выбор свой я остановил на одной из фирм, где мне пообещали очень интересную работу. Работа была связана с секрет­ными сведениями, поэтому все данные обо мне долго проверяли­ около двух месяцев. За это время я устраивался ненадолго подрабатывать в другие места, ходил в походы и, когда снова пришел на фир­му, оказалось, что меня направили совсем не на ту работу, какую обещали раньше. Усугублялась ситуация тем, что работать мне пред­лагали в той области, которую я больше всего не любил в институте. Попытался восстановить справедливость, но, убедившись, что мне это вряд ли удастся, решил отработать положенные мне как молодо­му специалисту три года и уйти на другую работу. Начал работать, что нужно делать - делал, претензий ко мне начальство не имело, но радости работа не доставляла.

В то время я стал всерьез интересоваться вопросами веры, стал ходить в храм, начал молиться и обнаружил новую для себя и инте­ресную вещь. Если встать утром пораньше, внимательно, от души, прочитать молитвенное правило (в то время оно занимало у меня минут сорок), то душа собирается, согревается, светлеет. И даже на работу (о чудо!) идти радостно.

Тогда я понял простую истину. Каждый день мы утром умываем­ся, причесываемся, завтракаем, чтобы напитать наше тело и привес­ти его в порядок. Точно также нуждается во внимании и душа, и ее нужно напитать, привести в порядок. Тогда и жить становится радо­стнее, и с земными делами справляться легче.

Чтение выписанных на доске очень важных слов.

Домашнее задание. Подумай, какое прошение в молитве « Отче наш» тебе кажется самым важным?

Попробуй в тишине, « войдя в комнату твою и, закрыв дверь», прочесть молитву «Отче наш».

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №7 ст. Переправной

муниципального образования Мостовский район

Урок по ОПК

Молитва «Отче наш».

4 класс

2011 год