Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по коррекционному часу в 5 кл.

Календарно-тематическое планирование

5 класс

34 часа

№ п/п

Тема урока

Тип урока

Основное содержание

Методы и приёмы

Оборудование

I четверть - 9 часов

Раздел «Личные данные»

Цель: создание условий для подготовки учащихся к овладению элементарными навыками делового письма посредством запоминания своих личных данных.

Задачи:

1. Формировать чёткое понимание понятия «семья» на основе установления, разграничения и запоминания родственных отношений;

2. Коррегировать нарушения памяти и мыслительных процессов на основе упражнений в запоминании, воспроизведении и установлении связей между родственниками;

3. Воспитывать уважительное отношение к членам семьи.

1.

1.

Вводное занятие

Вводный

Деловые бумаги

Фамилия

Имя

Отчество

Дата рождения

Вводная беседа

Проверка знаний и умений

Работа в тетради

Иллюстрация «семья»

2.

2

Семья. Состав семьи

Комбинированный

Мама папа дочь сын дедушка бабушка

Беседа

Ролевая игра

Картина «Семья»

Тетради

3.

3

Установление родственных связей

Комбинированный

Родные и двоюродные

Установление родственных отношений внутри семьи

Дифференциация родных и двоюродных родственников

Карточки с названиями членов семьи

Схема родственных связей

4.

4

Твои фамилия, имя, отчество

Комбинированный

Фамилия

Имя

Отчество

Дифференциация фамилии и имени

Упражнения в изменении уменьшительного имени на полное

Упражнения в образовании отчества

Упражнения в назывании полного имени

Карточки с именами детей класса

5.

5

Фамилия, имя членов семьи

Комбинированный

Фамилия

Имя

Повторение

Установление родственных связей

Упражнения в назывании фамилии и полного имени членов семьи

Карточки с именами детей класса

6.

6

Дата рождения

Комбинированный

Дата рождения

Упражнения в назывании своего даты рождения

Даты рождения детей класса

7.

7

Личные данные человека

Комбинированный

Личные данные

Повторение

Понятие «личные данные»

Упражнения в назывании и записи личных данных

Личные данные детей

Тетради

8.

8

Проверочная работа

Контроль знаний

Повторение

Самостоятельная работа по теме

Само- и взаимопроверка

Тетради

9.

9

Повторение. Личные данные

Обобщающий

Личные данные

Повторение

Упражнения в назывании и записи своих фамилии, полного имени и даты рождения

Тетради

II четверть - 7 часов

Раздел: «Записка» (5 ч.)

Цель: формирование у учащихся представления о записке как одном из видов деловой бумаги для практического применения в жизненных ситуациях посредством упражнений.

Задачи:

1. познакомить учащихся со структурными элементами записки на основе разбора образца;

2. развивать навыки связной речи посредством составления записки;

3. воспитывать интерес к учёбе.

10.

1

Записка. Структура. Отличительные особенности

Комбинированный

Записка

Составление слова из букв азбуки

Беседа

Анализ образца

Составление записки по образцу

Магнитные буквы: з, а, п, и, с, к, а

Образец

Макет записки

11 - 12

2 - 3

Письмо по образцу

Комбинированный

Записка

Повторение

Упражнения в написании записки по образцу

Образец записки

13.

4

Работа с деформированным текстом

Комбинированный

Записка

Повторение

Составление деформированной записки

Упражнения в написании записки

Карточки для составления деформированной записки

14.

5

Проверочная работа

Контроль знаний

Повторение

Самостоятельная работа

Карточки с образцами записки

Раздел: «Адрес» (6 ч.)

Цель: формирование у учащихся представления о почтовом адресе для усвоения навыка правильного написания на основе разбора материала.

Задачи:

1. знакомить учащихся с правилами написания адреса на конверте посредством упражнений;

2. развивать память на основе упражнений в запоминании домашнего адреса;

3. воспитывать мотивацию к учению.

15 - 16

1 - 2

Домашний адрес. Правила написания

Комбинированный

Адрес

Вводная беседа

Создание проблемной ситуации

Разрешение проблемы

Выяснение у учащихся домашнего адреса

Проблемная ситуация

Домашний адрес

17 - 18

3- 4

Почтовый адрес

Комбинированный

Почтовый адрес

Беседа

Создание проблемной ситуации на основе игры «почтальон»

Закрепление темы

Наглядный материал к игре

19.

5

Обобщающий урок. Адрес

Обобщающий

Повторение

Структура написания адреса

Макет адреса

Тетради

20

6

Проверочная работа

Контроль знаний

Повторение

Самостоятельная работа

Инд. карточки с макетом адреса

Раздел: «Поздравление» (6 ч.)

Цель: формирование у учащихся представления о поздравлении для выработки навыка написания посредством разбора материала.

Задачи:

1. дать представление о поздравлении и упражнять в написании по образцу через практические упражнения;

2. развивать устную речь учащихся на основе составления поздравления;

3. воспитывать интерес к учёбе.

21.

1

Структура. Отличительные особенности.

Комбинированный

Поздравление

Введение в тему

Анализ структуры поздравления

Коллективное составление поздравления

Макет поздравления

Образец

22.

2

Составление поздравления по образцу

Комбинированный

Повторение

Упражнение в составлении поздравления по образцу

Образец поздравления

23.

3

Работа с деформированным текстом

Комбинированный

Повторение

Составление деформированного поздравления

Карточки с деформированным поздравлением, образец для проверки

24.

4

Проверочная работа

Контроль знаний

Повторение

Самостоятельная работа

Макет поздравления

25.

5

Работа над ошибками

Комбинированный

Повторение

Упражнение в составлении поздравления по образцу

Тетради

26.

6

Обобщающий урок. Поздравление

Обобщающий

Закрепление написания поздравления

Тетради

Карточки с макетом

IV четверть - 8 часов

Раздел: «Поздравительная открытка» (8 ч.)

Цель: формирование умений оформления поздравительной открытки для практического применения в жизненных ситуациях посредством упражнений.

Задачи:

1. дать общее представление о поздравительной открытке на основе обобщения наглядного материала;

2. развивать связную письменную речь на основе упражнений в оформлении подписи поздравительной открытки;

3. воспитывать мотивацию к учению.

27.

1

Виды открыток

Комбинированный

Открытки

Беседа

Рассказ учителя

Разные виды открыток

28 - 29

2 - 3

Подписание открытки по образцу

Комбинированный

Повторение

Коллективное составление подписи на открытке по образцу

Образец подписания открытки

30.- 31

4 - 5

Работа с деформированным текстом

Комбинированный

Повторение

Составление подписи на открытке из деформированного текста

Макет подписания открытки

Карточки с деформированным текстом

32

6

Проверочная работа

Контроль знаний

Самостоятельная работа

Карточки с вариантами заданий

33.

7

Работа над ошибками

Комбинированный

Повторение

Анализ ошибок

Подписание открыток

Макет подписания открытки

34.

8

Обобщающий урок

Обобщающий

Повторение

Макет подписания открытки

Карточки с деформированным текстом