Сабақтың тақырыбы: Жамбыл Жабаев

С А Б А Қ №19

Тақырып: Жамбыл Жабаев.

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: оқушылардың Жамбылдың өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін

тереңдеті,толықтыру.Өлеңдерінің мәнін ашып,меңгерту,жатқа айту.

Жамбылға арнаған атақты қылқалам шеберлерінің суреттерімен

таныстыру,әндерін үнтаспада тыңдау;

2.Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылықпен жұмыс істеуне ықпал ету,ойлау шеберлігін,сөйлесу,жазу мәдениетін жетілдіру,білімге деген құштарлығын арттыру;

3.Тәрбиелік: патриотизмге, Отанды сүюге,адамгершілікке баулу,поэзия,саз өнер,бейнелеу өнері дүниесіне сүйіспеншілігін арттыру;

Сабақтың типі:

Сабақтың әдіс-тәсілдері: әңгімелесу, сұрақ - жауап, шығармашылық жұмыс, көрнекілікпен жұмыс, мәнерлеп оқу, аудару, топпен жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: Жамбылдың суреті,кітаптар көрмесі, Ә.Қастеев «Жамбыл»суреті,

Черкасский «Жамбыл» суреті, атақты адамдардың Жамбыл туралы сөздері, домбыра, үнтаспа т.б.

Пәнаралық байланыс: тарих, бейнелеу, ән-күй, қазақ тілі

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: амандасу,оқушыларды түгендеу, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту.

Үй тапсырмасын тексеру: І.Жансүгіров «Құлагер» атты поэмасын мәнерлеп оқу.

I. Ой туғызу - побуждение.

Балалар,қазір сіздерге тақтада жазылып тұрған бірнеше эпиттерді ұсынамын, ал сендер кім туралы екенін айтыңдар.

(тақтада алдын ала жазылып, қағазбен жабылып тұрған сөздер ашылып оқылады) - «өлең- сөздің пірі», «поэзия алыбы», «Қазақтың Гомері», «жүз жасаған бәйтерек».

- дұрыс, бұл сөздер ұлы Жамбыл ақын туралы. Бүгінгі сабағымыз Жамбыл атамызға арналады.

Сабақтың түрі - интеграциялық сабақ.

Мұғалімнің кіріспе сөздері:

Ұлы Абайдың құрдасы, көзі тірісінде Гомер аталған алып атамыз - Жамбыл.

«Ұлы жамбылдың дауысы 90 жасында шырқап,ақындық дарынның бұрғысына қарағанда еселеп шарықтап кетуі дүниежүзілік даналардың өміріне де кездескен емес» - дейді қазақ жазушысы Ғабит Мүсірепов.

Сабағымыздың мақсаты: Жамбыл Жабаевтың өмірімен шығармашылығы туралы мағлұматтарды толықтыру,оқулықта берілген өлеңдерін оқып,аудару. Жамбылдың Ұлы Отан соғысындағы шығарған өлең-жырларын атап өту, тарих пәнімен байланыстырып,Жамбылдың бейнесін сипаттаған қазақ және өзге ұлт суретшілердің жұмыстарын көріп,оларды сипаттап, оларды сипаттап,бейнелеу өнері пәнімен байланыстыру.

II.Сабақ тақырыбының мағнасын ашу - осмыление.

Топпен жұмыс. Оқушылар алдын ала дайындап әкелген тапсырмаларымен өз ойларын ортаға салады.

1 топ - әдебиетшілер ( Жамбылтану) тобы - бұл топ оқушылары Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы жаңадан жинақтаған мәліметтермен таныстырады. 88- 47 бетте берілген ақынның өлеңдерін оқып, мазмұны бойынша түснік береді

2 топ - музыка өнерін зерттеушілер тобы - бұл топ оқушылары Жамбылды тек қана ақын емес әнші,композитор,айтыскер ақын екенін көрсетуі қажет.

3 топ - тарихшылар тобы Ұлы Отан соғысындағы орны ақынның шығармашылығының орны туралы мәліметтер беру.

III. Оқушылардың ой -пікірлері - рефлексия

1.Инсерт стратегиясы

2.Венн диаграммасы

Бағалау.

Үйге тапсырма: 88 - 89 бет. «Шағым», «Әкеме» атты өлеңдерді жаттап келу.