- Учителю
 - Игры на свежем воздухе'Зимние забавы'
 
Игры на свежем воздухе'Зимние забавы'
Цель:
 
Упражнять в ходьбе, беге и прыжках, координируя работу рук и ног, продолжать учить сохранять равновесие в приседе, продолжать учить выполнять движения, проговаривая текст упражнения (логоритмические упражнения, развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве, закреплять знания детей о зиме и зимних забавах, воспитывать желание заниматься физкультурой ежедневно и самостоятельно.
 
Инвентарь: малые мячи по количеству детей, снежинка, закрепленная на палочке.
 
Ход занятия
 
Зима приходит к детям на участок:
 
-Здравствуйте, дети! Я - Зима, пришла поиграть с вами, повеселиться, пощипать вас за
 
щечки и носики!
 
Разминка «На морозе»
 
Ручки вверх, ручки вниз,
 
На носочках потянись.
 
Ручки ставим на бочок,
 
На носочках скок, скок, скок.
 
А затем поприседаем-
 
Никогда не замерзаем.
 
- А ну-ка, прячьте свои щечки под варежки … Зима играет с детьми:
 
Игра «Заморожу! »
 
Зима: Вижу, вас тяжело заморозить, тогда давайте поиграем со снежинками и ветром!
 
Игра «Снежинки и ветер»:
 
- Ветер, ветер, ты могуч,
 
Ты гоняешь стаи туч.
 
Разгони-ка ты снежинки!
 
(Дети бегают врассыпную, кружатся)
 
Успокойся, сильный ветер,
 
Возвращайся ты сюда.
 
Все снежинки не вернутся
 
К нам, наверно, никогда!
 
Дети возвращаются к Зиме. Зима удивляется, что все «снежинки» вернулись, никто не потерялся.
 
Игра «Поймай снежинку»
 
Я снежинка, я пушинка,
 
Покружиться я не прочь.
 
Я снежинка-балерина,
 
Я танцую день и ночь.
 
Я деревья побелила,
 
Крыши пухом замела,
 
Землю бархатом укрыла
 
И от стужи сберегла.
 
Зима. А теперь я хочу посмотреть, какие вы меткие?
 
«Попади снежком в корзинку»
 
Подбирайте-ка скорее
 
Разноцветные снежки,
 
Да в корзину и попадите-
 
Покажите, как ловки.
 
Разминка «На морозе»
 
Ручки вверх, ручки вниз,
 
На носочках потянись.
 
Ручки ставим на бочок,
 
На носочках скок, скок, скок.
 
А затем поприседаем-
 
Никогда не замерзаем.
 
Зима прощается с детьми и все уходят в школу