Сценарий школьного бала для младших подростков 'Весенняя капель'

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр детского творчества» г. Оренбурга

«Весенняя капель»

Сценарий школьного бала для младших подростков

Автор-составитель: педагог

дополнительного образования

отдела «Празднично - игровые

программы»

Кононова З. В.

«Весенняя капель»

Сценарий школьного бала для учащихся шестых классов.

Действующие лица:

1. Ведущая 1;

2. Ведущий 2;

3. Хозяйка бала;

4. Первая дочка;

5. Вторая дочка;

6. Цветочница;

7. Цветок Роза;

8. Цветок Орхидея.

9. Церемониймейстер

Звучат фанфары. Под музыку выходит церемониймейстер, встает на авансцене, ударяет жезлом в пол и объявляет:

Церемониймейстер. Внимание! Внимание!

Начинается весенний бал!

Созываем всех друзей!

И приветствуем гостей!

Ведущая 1. И говорим вам «Добрый вечер!»

Ведущий 2. Пусть на нашем балу будут только счастливые улыбки

и веселое настроение! Наш бал начинается с полонеза!

Ведущая 1. Полонез - это торжественный и серьезный танец,

им открывается любой светский бал.

Церемониймейстер. Полонез, господа!

Из-за кулис выходят три пары и начинают двигаться по залу в полонезе. Во время танца пары разбиваются и выбирают себе новых партнеров из зрителей, что позволяет познакомиться с новыми людьми.

Ведущий 2. Давно прошла эпоха пышных балов и маскарадов,

но вновь и вновь мы в своих мечтах возвращаемся

в те давние времена.

Ведущая 1. Волшебный Бал - мечта Принцесс,

Прекрасных принцев взгляд желанный.

И сказка воплотится здесь

Для вас подарком долгожданным.

Церемониймейстер. Господа! Хозяйка бала!

Кавалеры! Склонитесь в поклоне!

Дамы! Присядьте в реверансе!

Выходит хозяйка бала, приветствует всех.

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие!

Рада видеть вас на весеннем балу!

Надеюсь, что повеселитесь вы от души!

Конкурсы и танцы будут хороши!

А теперь для моих дочек настал черед,

Ну, красавицы мои, выходите вперед!

(Выход дочек)

1 дочка: Ой! Мамаша погодите!

2 дочка: Ай! Мамаша не спешите!

Мачеха: На моих красавиц посмотрите

(к дочерям) Быстро носик поднимите.

Нет талантливей детей

Ну, пляшите же скорей.

(Начинают танцевать наступают друг другу на ноги, дерутся…)

Мачеха: Девочки, сейчас же прекратите

Улыбку быстренько на лица вы верните…

1 дочка: Я ее сейчас убью! Я не шучу!

2 дочка: В лоб туфлей ей запущу!

Мачеха: Придется кое - что с вами повторить,

Как вы могли о манерах хороших забыть.

Никогда никому не вредило повторение

Продолжим в школе хороших манер обучение.

1 дочка: Вы, ребята, не ленитесь.

2 дочка: С нами вместе потрудитесь.

Игра на внимание «Школа хороших манер».

Хозяйка: Доченьки мои, как вы себя ведете,

Так вы до беды друг друга доведете…

Да, рано было вас на бал вести,

Прошу я вас в сторонку отойти…

Ведущая 1. Дорогие участники бала, как вы думаете,

можно ли на нашем балу познакомить всех

участников друг с другом?

Ведущий 2. Есть очень простой, веселый и несложный танец,

который можно выучить прямо на балу

и познакомить всех участников.

Просим от каждого класса по 10 кавалеров.

Они должны выйти в центр и

встать спиной внутрь круга.

Смелее, кавалеры!

Ведущая 1. А сейчас приглашаем по 10 дам из каждого класса

занять места напротив кавалеров, лицом друг к другу.

Девочки, выбирайте любого партнера.

Хозяйка: Условия игры-танца - кавалеры,

как только зазвучит музыка,

двигаются по кругу против часовой стрелки,

а дамы по часовой стрелке.

Музыка заканчивается - нужно повернуться в паре

лицом друг к другу и поздороваться,

называя своё имя. Давайте попробуем!

(Ведущие показывают движения).

Церемониймейстер. Веселая полька знакомств!

Танец «Полька знакомств»

Звучит полька. Участники танцуют и знакомятся друг с другом.

Хозяйка: Мы благодарим всех за участие в нашем танце.

Хочу напомнить вам, уважаемые дамы и господа,

что есть праздник в нашей душе или нет,

зависит в основном от нас самих.

Не разрешайте себе плохое настроение - это неприлично.

Ведущая 1. Друзья, давайте танцевать, играть, шутить,

Такой закон царит сегодня в зале:
Не ждите, что бы мы Вас развлекали,
Давайте танцем друг друга веселить!

Игра «Воротца». Танцевальный блок.

Ведущий 2. Я помню вальса звук прелестный.
Весенней ночью в поздний час,
Его пел голос неизвестный,
И песня чудная лилась.

Ведущая 1. Да, то был вальс прелестный, томный,
Да, то был дивный вальс!

Хозяйка. Следующий танец - вальс!

Те, кто не умеют танцевать по правилам классического

вальса, могут танцевать произвольно!

Во время танца мы будем делать так:

все танцуют, как могут, а когда прервется музыка,

кавалеры должны опуститься на левое колено.

Дамы обегают кавалеров по кругу и садятся

на правое колено к кавалеру.

Те, кто не успеют сделать

это в паузу, выбывают из танца.

(Во время танца делается несколько пауз,

которые с каждым разом становятся все короче.

В конце танца остается 1 пара победителей,

этой паре вручается приз).

Танец «Вальс с остановками».

Хозяйка. Ах, какая красота!

Каких талантливых гостей на бал пригласили

Не скроем, талантами нас удивили.

Дочери:

1. Но, нам со стыда хочется провалиться,

2. За поведение свое мы хотим извиниться.

1. Просим у всех гостей прощения,

2. Мы изменимся без сожаления!

(Приседают в реверансе и отходят).

Церемониймейстер. Господа! На наш бал пожаловали гости

из сказочной страны!

Встречайте цветочницу в сопровождении

самых красивых цветов!

Под классическую музыку выходят Цветочница, Роза и Орхидея.

Цветочница. Здравствуйте, милые друзья!

К вам с подарками пожаловала я!

Хочу весной всем подарить цветы,

Что прекрасны и нежны!

Ведущая 1. Нет ничего на земле красивее и прекраснее цветов.

Ведущий 2. Дарить цветы - значит выразить человеку

свои искренние чувства любви, почтения и уважения.

Цветочница. Цветы, как люди, на добро щедры.
И щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие, теплые костры.

Роза и Орхидея выходят вперед. Приседают по-очереди в реверансе.

Роза. Меня называют царицей цветов!
За цвет и за запах моих лепестков.
Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,
Но кто, не простит мне колючих шипов!
Кто же я? (Роза)

Цветочница. Роза - символ божественной тайны.

Древние греки создали множество легенд

и сказаний об этом прекрасном цветке.

Говорят, что роза появилась из белоснежной пены

морской вместе с Афродитой - богиней любви.

Орхидея. К нам сойдя из утопии сказок,

В дивном парке цветут орхидеи.

Бал цветов всех оттенков и красок,

Как невесты, от скромности рдея…

Цветочница. Существует легенда о прекрасной орхидее,

которая спасла жителей заброшенной деревушки

от засухи.

Примите эти прекрасные цветы в знак дружбы и любви!

Музыкальная викторина «Цветы».

Хозяйка. Мы принимаем ваши подарки и хотим,

чтобы память о них надолго осталась в наших сердцах!

Я хочу, чтобы каждому участнику нашего бала

досталась частица тепла и дружбы!

Ведущая 1. Кто любит цветы? Поднимите руки!

Ведущий 2. Выходите к нам!

Хозяйка. И выстраивайтесь в ручеек!

Церемониймейстер. Господа, «Ручеек с цветком»!

Игра «Ручеек с цветком». Танцевальный блок.

Хозяйка. Следующий номер нашего бала - танец со шляпой!

Ведущая 1. Среди нас есть ловкие и смелые кавалеры?

Ведущий 2. Хорошо, господа, встаньте передо мной!

(Хозяйка бросает шляпу в толпу)

Хозяйка. Тот, кто поймал шляпу, должен ходить с ней по залу

среди танцующих. Как только музыка прекращается,

он надевает шляпу на любого участника и тот должен

выполнить специальное задание - станцевать лезгинку,

прочитать стихотворение или спеть песню.

(Задания продумываются заранее и раздаются хозяйкой бала.

Новый участник со шляпой ищет себе замену.

Игра продолжается 5-6 раз).

Церемониймейстер. Танец со шляпой, господа!

Танец со шляпой.

Ведущая 1. Мы хотим, чтобы каждый участник сегодняшнего бала

унес с собой чудесное весеннее настроение

и светлое воспоминание о празднике.

Ведущий 2. Поэтому объявляется разноцветный танец!

Хозяйка. Под веселую музыку все будут танцевать по одному,

но, как только я назову какой-нибудь цвет,

все должны подбежать и дотронуться до того человека,

в одежде которого и присутствует названный мной

оттенок. Давайте попробуем!

« Разноцветный танец». Танцевальный блок.

Ведущая 1. Вот и подошел к концу наш весенний бал!

Настала пора расставаться!

Ведущий 2. До свиданья, друзья, до свиданья!

Не грустите, не хмурьте бровей.

Хозяйка. И заветное сердца желанье

Сохраните до новых затей!

Церемониймейстер. (ударяет жезлом)

Весенний бал объявляется закрытым!

КОНЕЦ.

Приложение 1.

Игра «Воротца».

Задание:

Все участники становятся в пары - мальчик-девочка по возможности. Пары берутся за руки и становятся лицом в круг, сцепленные руки поднимают вверх, образуя ворота. Выбирается пара - водящих. Звучит музыка - водящие бегут через круг и пробегают через любые ворота и становятся на место той пары, через ворота которых они пробежали. В свою очередь пара, через ворота которых пробежали, начинает движение через круг и так же пробегает через ворота других участников, и они уже начинают движение. Музыка прерывается и все участники, стоящие по кругу, опускают руки. Пара, оказавшаяся в кругу, исполняет танец на предложенную композицию. Возможны вариации танцев народов мира. Для разнообразия могут бегать сразу две пары и, попавшись, меняться партнерами и исполнять танец с ними. После танца пары назад не меняются.

Игра на внимание «Школа хороших манер».

Ведущий: Хором на вопросы наши отвечайте,

Да, смотрите, не зевайте!

Если друг встречает друга,

Жмут друзья друг другу руку.

На приветствие в ответ,

Каждый говорит… (привет!)

Если с другом иль подругой

Долгою была разлука,

Мы при встрече говорим:

«Сколько лет и сколько» … (зим!)

Если повстречался с кем - то,

По законам этикета,

Чтоб беседа в гору шла,

Спрашиваем: «Как ..?» (дела!)

Старшим людям не грубите,

И не панибратствуйте,

Им при встрече говорите

Не «привет», а … (здравствуйте!»

Музыкальная викторина «Цветы».

Ведущие предлагают прослушать отрывки из песен и назвать цветы, о которых поется в каждой песне. Например, песня «Ландыши» или песня «Белые розы». Проверить правильность ответа можно, прослушав песню далее. Заданные песни - вопросы и песни - ответы записываются заранее.

Танец «Ручеек с цветком».

В центр зала приглашается по 6-10 дам и 6-10 кавалеров из каждого класса (количество мальчиков и девочек должно совпадать).

Выстраиваются в ручеек попарно, перед ними встает ведущая с цветком. Она дарит цветок любому участнику ручейка и забирает его пару. Новая пара встает в конце ручейка, а новый ведущий идет в начало и выбирает, кому подарить цветок. Игра продолжается до тех пор, пока все не поменяются парами.

«Разноцветный танец»

Участники: все.

Реквизит: нет.

Задание:

Пока звучит музыка - все танцуют. Как музыка обрывается, Ведущий объявляет определенный цвет и все стараются дотронуться до того человека, на одежде которого этот цвет есть.

Дальше Водящим становится: тот - до кого дотронулось большинство; или - кто не успел дотронуться до цвета;

или - игру продолжает сам Ведущий.

Приложение 2.

Отрывок из программы «Весенняя капель».

Хозяйка бала со своими дочками.

Игра «Ручеек с цветком».

Учащиеся творческого объединения «Веснушки».