Технологическая карта занятия по программе внеурочной деятельности «Родной край – глазами души» на тему События и люди.

Этап урока

Речь и деятельность учителя

Предполагаемая речь и деятельность ученика

1.Мотивация, актуализация знаний

- Ребята, сегодня мы собрались вместе, чтобы продолжить беседу о нашем крае.

Нас сегодня ждет дорога,

И узнать нам надо много.

2.Сообщение темы урока

- Скажите, о чем мы с вами говорили на прошлом занятии?

Чтобы узнать тему нашего занятия вы посмотрите на слайды.

- Что это?

- А Вы умеете их отгадывать?

- Отгадаем ребус.

Тема нашего занятия: События и люди

- О каких событиях и людях мы будем говорить? Где они проживают?

О Населении Кузбасса

Ребус

Да

События и люди

В Кемеровской области

Коммуникативные УУД:

умение слушать и понимать других;

3. Объяснение нового материала

- Посмотрите на картинку

- Как вы думаете, о каком первом событии пойдет речь?

- Ке́меровская о́бласть (Кузбасс) - субъект Российской Федерации, входит в состав Сибирского федерального округа.

Кемеровская область образована 26 января 1943 года Указом Президиума Верховного Совета СССР выделением из Новосибирской области

Кузбасс, Кузбасс - моя держава,

Мой отчий дом, мой край родной.

Кузбасс былинный, величавый,

Одной мы связаны судьбой.

Н. Чимбарова

Кузбасс - один из значимых в экономическом отношении регионов России. Ведущая роль здесь принадлежит добыче и переработке угля, железных руд для металлургии и стройиндустрии. Помимо угольной промышленности, в Кузбассе развита металлургия химическая промышленность и машиностроение</.

Нашу область называют Кузбассом, потому что в самом центре её лежит Кузнецкий угольный бассейн, который принёс славу нашему краю и стал крупнейшим промышленным краем России.

- Скажите, а сколько лет исполнилось Кузбассу в 2015 году?

- А дальше о ком мы будем разговаривать?

Конечно о том, кто правит Кемеровской областью.

Послушайте:

Тулеев Аман Гумирович (Аман-Гельды Молдагазыевич) родился 13 мая 1944 года в г. Красноводске Туркменской ССР в семье служащего. Отец - Молдагазы Колдыбаевич - погиб на фронте.

Работал стрелочником на железнодорожной станции Краснодар-1, дежурным по железнодорожной станции в пос. Мундыбаш Кемеровской области. Где стал

начальником железнодорожной станции Мундыбаш, потом начальником железнодорожной станции г. Междуреченска, затем начальником Новокузнецкого отделения Кемеровской железной дороги.

Одновременно был народным депутатом РСФСР.

1997 г. указом президента РФ Бориса Ельцина назначен главой администрации Кемеровской области.

В октябре 1997 г. был избран губернатором, за него проголосовали 94,54% избирателей.

Награжден орденами Почета, "За заслуги перед Отечеством, имеет зарубежные награды - ордена "Полярная звезда" (Монголия), Дружбы (Белоруссия), князя Ярослава Мудрого V степени (Украина), "ДОСТЫК" ("Дружба"; Казахстан).

Любит отдыхать на природе, собирать грибы, зимой ходит на лыжах.

Женат, супруга - Эльвира Федоровна - работала вместе с мужем на железной дороге, в настоящее время на пенсии. Старший сын Дмитрий (1968 г. р.). Младший сын Андрей (1972 г.р.) погиб в автомобильной катастрофе в мае 1998 г.

Физминутка

Мы погреемся немножко, Натираем плечи

Мы похлопаем в ладошки, Хлопаем в ладоши

Ножками потопаем Топаем на месте

И себя похлопаем. Хлопаем по коленям

- Дальше мы поговорим о спортсменах, которые завоевывают медали на чемпионатах России и Олимпиадах.

Екатерина Тудегешева Сноуборд

Екатерина Тудегешева заслуженный мастер спорта России.

Первым международным соревнованием для Кати стала гонка 2003 года. Через неделю она уже участвовала в чемпионате мира, где лучшим результатом стало 16-е место в сноубордкроссе.

Она победила на чемпионате мира среди юниоров 2006 в параллельном гигантском слаломе и стала пятой на зимних Олимпийских играх 2006, а в следующем сезоне 2006-2007 за неделю стала второй на Кубке мира в этой дисциплине и победила в параллельном слаломе.

В том же году, участвуя в чемпионате мира, Тудегешева победила в и стала первой россиянкой, ставшей чемпионкой мира по сноуборду. Через Екатерину Тудегешеву соперницы называют "Русской торпедой".

А родилась , выросла и начала заниматься спортом Катя в Кузбассе .

- Ну и теперь поговорим с вами о человеке, который родился в Кузбассе и совершил полет в космос.

Как его фамилия слышали?

Алексей Архипович Леонов. В Кемеровской области в селении Листвянка Тиссульского района 30 мая 1934 года родился Леонов Алексей Архипович - летчик-космонавт СССР. Первый полет в космос совершил 18-19 марта 1965 года совместно с П. Беляевым. Он первый в мире вышел из космического корабля в открытый космос и парил 12 минут, удалившись при этом от корабля на 5 метров. Второй космический полет он совершил 15-21 июля 1975 года совместно с В. Кубасовым на космическом корабле «Союз-19» (первый совместный полет «Союза» и американского «Аполлона»). Произошла стыковка кораблей на орбите, и 44 часа корабли находились в состыкованном состоянии. Экипажи совершили взаимные переходы из одного корабля в другой и в течение полета выполнили ряд крупных научных экспериментов.

А сейчас посмотрим небольшое видио Леонове.

- Скажите а нам надо гордится нашими людьми и событиями?

О дне рождении Кемеровской области

.

72 года

Коммуникативные: умение осознанно строить речевое высказывание в устной форме

Коммуникативные УУД:

умение слушать и понимать других;

Познавательные: смысловой просмотр видеоинформации

3.Работа в группах

С Вами поиграем.

- На столе лежат карточки, а вы составьте из них пословицу и расскажите о чем она говорит.

Родина - мать, умей за неё постоять.

На чужой стороне Родина милей вдвойне.

Родная сторона - мать, чужая - мачеха.

Может кто то еще знает пословицы о Родине.

Дома посмотрите и запишите.

Познавательные:

умение на основе анализа объектов делать выводы

Регулятивная: составление последовательности

Личностные УУД

умение определять и высказывать с

4.Самооценка, рефлексия

А сейчас мы будем анализировать свою работу.

Дети анализируют свою деятельность:

1. Я сегодня громче всех отвечала на вопросы.

2. Я сегодня увидел интересный фильм.

3. Я сегодня нарисовал правило поведения в лесу быстрее всех.

т.д.

Регулятивные: анализ своей деятельности, самооценка.

5. Итог урока

- Скажите, ребята вам понравилось сегодня на занятии?

- Что вам еще запомнилось на нашем занятии?

На следующий урок вы не забываете приносить цветные карандаши и тетради.

- До свидания.