КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ПО ТЕМАМ.

Тема №1. Особенности современного развития науки и ее роль в развитии современной цивилизации (3 часа)

Возникновение самой науки. Отделение науки от других форм познания и освоения мира. Создание определенных норм и образцов научного знания.Познавательная деятельность.

Рождение и эволюция Вселенной. Устройство Вселенной. Пространство и время. Физический вакуум. Элементарные частицы. Взаимодействия. Жизнь и понятие живого. Человек.

Тема №2. Современная естественно-научная картина мира и Человек (3 часа)

Систематизация знаний. Система представленийо свойствах и закономерностяхдействительности Общенаучная картина мира и картина мира отдельных наук. Отказ от концепции гармоничного, завершенного, целесообразно организованного космоса.

Пространственно-временные масштабы материи. Микромир - мир предельно малых, непосредственно не наблюдаемых человеком микрообъектов. Макромир - мир макрообъектов, размерность которых соотносима с масштабами человеческого опыта. Мегамир - мир значительных космических масштабов и скоростей, расстояния в котором измеряются внесистемными величинами

Тема №3. Строение вещества, энергия (4 часа)

Классификация веществ. Виды энергии.Количественное выражение порции массы или энергии. Эквивалентность массы и энергии. Закон сохранения масс. Закона сохранения энергии. Радиоактивность, излучение. Антивещество.

Ковалентная связьОбменный и донорно-акцепторный механизмы образования ковалентной связи. Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь. Ван-дер-ваальсова (межмолекулярная) связь. Химическая связь в твердых телах.

Струны в адронной физике. Нарушение симметри и исуперсимметрия. Теория суперструн.

Степень неупорядоченности и тепловое состояние Вселенной. Функция состояниятермодинамической системы. Хаос. Закон неубывания энтропии.

Тема №4. Теория относительности и ее следствия (10 часов)

Специальная теория относительности.Синхронизация времен. Принцип относительности Эйнштейна. Принцип постоянства скорости света. Пространство скоростей.Четырёхмерное пространство-время.Кривизна пространства-времени.Релятивистское замедление времениПарадокс близнецов. Относительность одновременности. Переменная скорость света. Общая теория относительности. Гравитационное взаимодействие. Гравитационное излучение. Скорость гравитации. Гравитационный коллапс. Черная дыра. Горизонт событий. Мультивселенная, параллельные миры. Голографический принцип.

Тема №5. Наномиры (3 часа)

Наночастицы. Трёхмерные частицы, двумерные объекты - плёнки, одномерные объекты - вискеры.Самоорганизация наночастиц и самоорганизующиеся процессы. Наноматериалы (углеродные нанотрубки, фуллерены, графен, нанокристаллы, аэрогель, эрографит).

Самоочищающиеся поверхности на основеэффекта лотоса. Наноаккумуляторы. Сканирующая зондовая микроскопия. Наномедицина. Нанороботы. Нанокомпьютер.

Экофагия. «Серая слизь». Умная пыль.

Тема №6. Достижения и проблемы современной биологии (11 часов)

Возникновение жизниилиабиогенез. Теориястационарного состояния жизни. Теориясамозарождения. Теория «первичного бульона». Панспермия. Химическая эволюция или пребиотическая эволюция. Анализ ДНК, генетическая экспертиза.Вирус, его структура.Гипотезыпроисхождения вирусов (регрессивная гипотеза, гипотеза клеточного происхождения, гипотеза коэволюции). Бактериофаги. Прион.

Биоинженерия. Генно-модифицированный объект. Трансгенные растения. Трансгенные животные. Бионика. Гибридизация. Генная инженерия. Клонирование. Клонирование человека.

Ксенотрансплантация. Аллотрансплантация. Искусственные органы^. Выращивание органовизстволовых клетокилиИПСК. Аутотрансплантация.

Исследование кибернетических систем в биологических организмах. Киборги. Биологическая кибернетика. Медицинская кибернетика. Биоинформатика. Нейрокибернетика.

Моральный аспект использования биотехнологий.

Тема №7. Загадки психики человека (2 часа)

Психологический эксперимент. Патопсихологический эксперимент. Хоторнский эксперимент. Ощущение и восприятие. Внушение. Ноотропы (нейрометаболические стимуляторы).

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.

п/п

Дата

Тема урока

Организация учебной деятельности

План.

Факт.

Тема 1. Особенности современного развития науки и ее роль в развитии современной цивилизации (3 часа)

1/1

Цивилизация, культура, наука.

Лекция

2/2

Природа и ее изучение, естествознание.

Беседа

3/3

Значение естествознания в современном мире.

Беседа

Тема 2. Современнаяестественно-научная картина мира и Человек (3 часа)

1/4

Особенности современной науки. Интеграция и дифференциация наук.

Беседа

2/5

Понятие научной картины мира.

Лекция

3/6

Микро-, макро- и мегамиры.

Беседа

Тема 3. Строение вещества, энергия (4 часа)

1/7

Понятие вещества и энергии, их соотношение.

Беседа

2/8

</ Внутримолекулярные связи.

Беседа

3/9

Музыка вселенной: теория струн.

Лекция

4/10

Теория хаоса: всемогущая ΔS.

Беседа

Тема 4. Теория относительности и ее следствия (10 часов)

1/11

Релятивистское замедление времени. Независимость скорости света от движения источника.

Лекция

2/12

Четырёхмерное пространство-время.

Беседа

3/13

Кривизна пространства-времени.

Беседа

4/14

До Луны за пол секунды.

Беседа

5/15

Гравитация.

Лекция

6/16

Черные дыры.

Беседа

7/17

«Демон Максвелла» и «Кот Шредингера».

Конференция

8/18

Мультивселенная: сто тысяч Я.

Лекция

9/19

Реальность или иллюзия: голографическая модель Вселенной.

Лекция

10/20

Адронныйколлайдер: шаг в будущее или падение в никуда.

Дискуссия

Тема 5. Наномиры (3 часа)

1/21

Дело не в размере: понятие о нанотехнологиях.

Лекция

2/22

Перспективы использования нанотехнологий.

Беседа

3/23

«Серая слизь» - один из возможных концов.

Дискуссия

Тема 6. Достижения и проблемы современной биологии (11 часов)

1/24

Теории возникновения жизни.

Беседа

2/25

«Из грязи в князи» или «подарок богов»: как мы появились.

Дискуссия

3/26

Молекулярно-генетический анализ и его достижения.

Беседа

4/27

Жизнь вне клетки.

Конференция

5/28

Биотехнология и ее достижения.

Лекция

6/29

ГМО: за и против.

Дискуссия

7/30

Биоинжиниринг.

Круглый стол

8/31

Трансплантология

Конференция

9/32

Кибернетическая биология

Круглый стол

10/33

Этические проблемы биологических исследований.

Дискуссия

11/34

Клонирование человека.

Дискуссия

Тема 7. Загадки психики человека (2 часа)

1/35

Психологические эффекты.

Лекция

2/36

«Границы разума»

Дискуссия