- Учителю
- ОМЖ Great Britain
ОМЖ Great Britain
ТжР.с. | Тақырыбы | Оқытудың негізгі мақсаттары | Белсенді оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер | Ағылшын тілін үйренудегі кедергілерді жеңу | Оқу нәтижелері | Бағалау, соның ішінде оқыту үшін бағалау | Барлығын қосқанда | Негізгі дереккөздер |
1.
| I am learning English. | - Ағылшын тілінде сөйлейтін елдер туралы мағлұмат алады. - Ағылшын тілі пәнінің маңыздылығы туралы түсінік алады. - Present Continuous шағының құрылымын үйренеді. | ОмОЖТ -диалогтік оқыту, топтық әңгіме, сұрақ қою. А К Т- интербелсенді тақта, ұялы телефон. ОЖЕО-ойын түрлері. | - Ағылшын тілі сөздерінің айтылуына және сөздердің мағынасына ерекше мән береді. - Ағылшын тілінің шақтарын оқып- үйренуде салыстырмалы грамматикаға мән беріледі. | -Ағылшын тілінде сөйлейтін елдермен танысады. -Ағылшын тілі пәнінің маңыздылығын ұғынады. -Present Continuous шағында сөйлем құрай алады. | ФБ- мақтау, шапалақ, смайликтерді беру,бас бармақ көрсету арқылы. | -ТжД Кеңейтілген тапсырма. - ДМШ Кроссворд,сканворд құру. | -Оқулық -Ағылшын тілі грамматикасы. -Ағылшын тілі туралы мәтін |
2. | Where is Great Britain? | -Оқушылар Ұлыбритания және оның астанасы Лондон туралы мағлұмат алады. -Лондонның көрнекті ғимараттарымен танысады. -Present Simple шағының құрылымымен танысады. . | ОмОЖТ- диалогтік оқыту, топтық әңгіме. СТО- сұрақ қою. АКТ- интерактивті тақта. ОуБжОБ-«Екі жұлдыз, бір ұсыныс», жұлдызша.
| - Ағылшын тілінде сөйлемдерді құруда қазақ, орыс тілдері арқылы құруды қолға алуға мән береді. - Ағылшын тілі шақтарын пайдаланудасалыстырмалы грамматиканы меңгеру арқылы үйренеді. | -Оқушы- лар Ұлы- британия, Лондон және олардың көрнекті ғимараттарымен танысады. - Present Simple шағында сөйлем құрайды, бір-біріне сұрақ қояды, сұрақтарға жауап береді. | ФБ- шапалақ,ынталандыру сөздер, смайликтер беру. «Екі жұлдыз,бір ұсыныс». | ТжД Кеңейтілген тапсырмал ар.
| -Оқулық -Ағылшын тілі грамматикасы. Ұлыбритания көрнекті ғимараттарының суреттері |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. | Seasons of Great Britain. | - Оқушылар Ұлыбритания- ның ауа-райы туралы мағлұмат алады. -Жылдың айлары және апта күндерімен танысады. -Уақыт демеуліктері және сан есімдерімен танысады. | ОмОЖТ- диалогтік оқыту,топтық әңгіме, сұрақ қою. СТО- сұрақ қою. АКТ-интербелсенді тақта. | - Оқушылар ағылшын тілінің оқу ережесін жатқа білулері тиіс. -Ағылшын әріптерінің жазылуы мен айтылуын жатқа білулері тиіс. | Оқушылар Ағылшын сабағында ағылшынша оқиды, ағылшынша жазады, сұрақтарға ағылшын тілінде жауап береді, тақырыпты суреттерді суреттеп береді. | ФБ- смайликтер беру, шапалақтау, үлкен бармақ көрсету. ЖБ- өзара критерия арқылы бағалау. | ТжД Кеңейтілген тапсырмалар | Оқулық Тақырыптық Суреттер Ұлыбританияның ауа-райы туралы ақпараттар
|
4. | Sightseeing in London | -Оқушылар Лондонның көрнекті ғимараттарымен танысады. -To be going құрылымының қолданыстағы құрылымы туралы үйренеді. - Қазақстан- ның және Англия Ұлттық мерекелерімен танысады. | ОмОЖТ- топтық әңгіме, диалогттік оқыту,рөлдік ойындар. СТО- сұрақ қою. ОЖЕО- ойын турлері, карточкамен жұмыс. | -Оқушылар сурет арқылы әңгіме құруды, сұрақтар құрып оларға жауап беру қажеттігін ұғыну қажет.
| Оқушылар Ұлыбритания туралы толық мағлұмат алады, оның астанасы Лондон туралы және оның көрнекті ғимараттары туралы айта алады, бір-біріне сұрақтар қояды және оларға жауап береді. | ФБ- ынталандыру сөздері, шапалақ, жұлдызшалар беру. « Екі жұлдыз, бір ұсыныс» | - ТжД Жуан сұрақтар | -Лондонның көрнекті ғимараттарының суреттері |