- Учителю
- Конспект урока 'Экологическая викторина'
Конспект урока 'Экологическая викторина'
МОУ «Нижнепенская средняя общеобразовательная школа»
Экологическая игра-викторина
1 класс
подготовила:
учитель начальных классов
Наджафова Е.Н.
19.11.2015
Цели:
-
расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы;
-
воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней;
-
воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы;
Ход занятия
Организационный момент.
Дорогие ребята, сегодня мы с вами побываем в удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке. Побываем в гостях у животных, заглянем в царство грибов. Вас ждут интересные вопросы и весёлые игры.
От каждого класса представлена команда из 3 человек. Давайте их поприветствуем!!!
Оценивать ваши знания в ходе соревнования команд будет жюри
I. Первая станция. «Царство растений».
Учитель. Нашу Землю называют Зелёной Планетой. Кто подарил ей зелёный наряд?
Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. На крайнем севере и в жаркой пустыне. Высоко в горах, в лесу, на лугу и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий.
Итак в путь. Первая станция нашего путешествия «Царство РАСТЕНИЙ».
1-й конкурс. Викторина «Узнай растение».
- Каждая команда внимательно слушает свой вопрос.
-
На какие группы можно разделить все растения? (Хвойные и цветковые).
-
Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает - разлетается на все стороны света. (Одуванчик).
-
Какие деревья называют вечнозелеными? (Ель, сосну). Почему?
-
Какие деревья с белой корой? (Береза, осина).
-
Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной? (Смородина).
-
На этом цветке любят гадать влюблённые девушки. (Ромашка).
-
Какой газ необходим для дыхания растений? (Кислород).
-
Это самый первый цветок, появляющийся из под снега.(Подснежник).
-
Какой цветок называют - царицей цветов? (Роза).
-
Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен).
-
У каких деревьев листья осенью красные? (Клен, рябина).
-
Листья какого дерева и без ветра трепещут? (Осина).
-
2-й конкурс. Кто больше составит слов - существительных из слова ПРИРОДА. (У каждой команды лист и карандаш. Род, пир, ода, дар, ар, пора, ад, ирод, и др.).
-
3-й конкурс. Какие листья и плоды и на каком дереве они растут?
-
Лист берёзы - берёзовый.
Лист липы - …
Лист клёна - …
Шишка ели - …
Плод дуба - …
4-й конкурс. Загадки
-
Русская красавица,
Всем нам очень нравится.
Бела она, стройна,
Одежда зелена. (Береза). -
Прямо в небо рвутся, ввысь;
Ты внимательно всмотрись:
Не березы, не осинки,
Нет листочков, есть хвоинки. (Ели). -
Вот бочонок с шапочкой,
С дерева упал.
Год прошел - и деревцем
Маленьким он стал. (Желудь). -
Ветви над рекой склонила,
В реку смотрится уныло. (Ива). -
Осень тихая настанет,
Дивным дерево то станет:
Листья - звезды яркие,
Золотые, жаркие. (Клен). -
Летом знойным зацветет -
Сразу пчел к себе зовет.
Круглые листочки,
Светлые цветочки.
Вкусен, сладок их нектар...
Кто-то дерево узнал? (Липа). -
Что за дерево такое
Угощает снегирей?
Снег стоит, трещат морозы,
Ну а ягоды вкусней. (Рябина).
II. Вторая станция. «Царство Животных».
Лес - это большой , где по соседству живут самые разные растения и животные. Они не только живут вместе, но и нужны друг другу. Послушайте стихотворение Б. Заходера
1-й конкурс. Викторина «Лесные загадки».
-
Что человек делает для сохранения животного мира?
-
Как называются животные, тело которых покрыто перьями? (Птицы).
-
Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).
-
Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? (Звери).
-
Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушки).
-
Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).
-
У кого на сучке кладовая? (У белки).
-
Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина).
-
Почему весной запрещена охота? (Весной пушные звери линяют, из-за чего мех обесценивается. Кроме того, у зверей весной детеныши).
-
Какую птицу называют «белобока»? (Сорока).
-
Есть на речках лесорубы
В серебристо-бурых шубах
Из деревьев, веток, глины
Строят прочные плотины. (Бобры). -
Скачет зверюшка:
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка). -
Над рекою он в полёте,
Этот чудо-самолётик.
Над водой парит он гладкой,
На цветке его посадка. (Стрекоза). -
На спине я ношу,
Но гостей не приглашу:
В костяном моём
Место только одному. (Черепаха). -
Лежит верёвка,
Шипит плутовка,
Брать её опасно -
Укусит. Ясно? (Змея). -
Волны к берегу несут
Парашют - не парашют
Не плывёт он, не ныряет,
Только тронешь - обжигает. (Медуза).
2-й конкурс. «Забавные зверюшки».
Если понаблюдать за животными, то можно увидеть много интересного и забавного. А сейчас я предлагаю командам изобразить зверей, так чтобы все догадались - КТО ЭТО?
-
Цапля и лягушата в озере.
-
Лев и собачка.
-
Ворона и лисица.
-
Машенька и три медведя.
III. Третья станция. «Царство Грибов».
Ведущий. Отгадайте загадку и узнаете, какая нас ждёт станция.
По дорожке, по тропинке
В лес за ними мы идём.
Если место попадётся,
То лукошко наберём. (Грибы).
Среди даров природы, которыми богата наша страна, значительное место занимают грибы - ценный продукт питания. Собирая грибы, мы много времени проводим на свежем воздухе, вдыхаем аромат леса, любуемся красотой природы. Это очень полезное и увлекательное занятие.
А сейчас мы отправляемся за грибами.
Вы любите собирать грибы?
1-й конкурс. «На лесной полянке».
Сейчас мы вспомним правила сбора грибов. За несколько минут обсудите в команде эти правила и решите, кто будет отвечать. Выходят по одному человеку от команды и по очереди говорят правила.
2-й конкурс. Игра «Собери грибочки».
(На поле разбросаны картинки грибов. Выходят по одному члену от команды).
- Кто больше соберёт грибов. (Повторить несколько раз).
- На какие группы можно разделить все грибы? (На съедобные и несъедобные).
Загадки
-
Вот в траве приметные
Шляпки разноцветные.
Вспомни ты их имя,
Но не ешь сырыми! (Сыроежки). -
Очень дружные ребята
У пенька живут... (Опята). -
Где хвоинок многовато,
Поджидают нас... (Маслята). -
Под осиной гриб тот, дети,
В ярком красненьком берете. (Подосиновик). -
У берёзок, посмотри:
Здесь один, тут целых три! (Подберёзовик). -
Царь грибов живёт в дубраве.
Для жаркого нужен маме. (Боровик, белый).
3-й конкурс. «Собери пословицу».
Участники команд получают конвертики с разрезанным на слова текстом пословицы. По сигналу ведущего они должны открыть конверт и склеить пословицу.
(«Грибок к грибку - наберёшь и лукошко»).
Текст пословицы представляется жюри, которое оценивает правильность и скорость выполнения задания.
А теперь сюрприз для всех.
Для Вас, мои друзья, подружки,
Грибные сбацают частушки
IV. Четвёртая станция. «Экологическая».
- Ребята, что такое «экология»?
Наша планета - наш , и каждый из нас в ответе за её будущее. Но не все люди помнят об этом. Вот послушайте стихотворение о горе - туристах, которые пришли отдохнуть в лес.
Конкурс «Правила друзей природы».
- Вспомните правила друзей природы ? (Называют правила по очереди).
Молодцы, ребята. Я надеюсь, когда вы будете отдыхать на природе, вы будете помнить о том, как нужно вести себя, чтобы не навредить природе.
- Вот и подошло к завершению наше путешествие в удивительный мир ПРИРОДЫ.