7


  • Учителю
  • Итоговая работа по татарскому языку по учебнику Хайдаровой Р.З. ( 2 класс)

Итоговая работа по татарскому языку по учебнику Хайдаровой Р.З. ( 2 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

1 вариант

1 нче өлеш

А1.Найди слово, которое произносится твёрдо.

1)җәй 3)үлән

2)кояш 4)чәчәк

А2.Вспомни и запиши слова по темам:

Уку әсбаплары :___________________________________________________________

Киемнәр:_________________________________________________________________

Ашамлыклар:_____________________________________________________________

А3.Допиши окончания множественного числа.

Урман____,кыр_______, күл______,аю_______, шәһәр_______.

А4.Соедини глаголы с местоимениями мин, син, ул.

Уйный, биим, җырлыйсың, көрәшә, барам, йөгерәм, уйныйсың, көрәшәм, була.

мин____________________________________________________________

син_____________________________________________________________

ул______________________________________________________________

А5.Запиши слова с мягким произношением в первую колонку, с твердым - во вторую.

Кояш, көлә, елга, диңгез,яз, тәрәзә, агач, күбәләк

А6.Вставь пропущенные буквы.

К...н, к...з, к...ска, к...ш, җ...лы, сы...рчык.

А7.Выпиши слова отвечающие на вопрос нишләми?

Җырлый, җырламый, уйнамый, сөйли, уйный, яши, язмый, утыра, керми, яза.

____________________________________________________________________________

А8.Напиши названия городов на татрском языке.

Елабуга - Казань -

Чистополь - Заинск -

А9.Выпиши лишнее слово в логическом ряду.

Әни, биш, бабай, әти, апа, абый, сеңел, әби, эне.

___________________________

В10. Сообщи маме, как учится твой друг, какие оценки получает.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 нче өлеш

В11. Продолжи предложения:

1)Сиңа бу күлмәк бик килешә, чөнки _____________________________________________

2)Мин кибеткә бардым, чөнки ___________________________________________________

3)Әтием миңа тун бүләк итте, чөнки _____________________________________________

4)Бу кибет миңа бик ошый, чөнки________________________________________________

3 нче өлеш

С12. Вместо точек вставь пропущенные реплики.

- Саша, син кайсы республикада яшисең?

- ___________________________________________________________________

- Мин дә Татарстанда яшим.

-___________________________________________________________________?

-Авылда түгел, шәһәрдә яшим.

- ___________________________________________________________________?

-Әлмәттә. Ә син?

- ___________________________________________________________________































</<font face="Times New Roman, serif">2 вариант

1 нче өлеш

А1.Найди слово, которое произносится мягко

1)болын 3)балан

2)кояш 4)түгәрәк

А2.Вспомни и запиши слова по темам:

Кыш :___________________________________________________________

Җәй:_________________________________________________________________

Кибеттә:_____________________________________________________________

А3.Допиши окончания множественного числа.

Дәфтәр____, китап_______, куян______, шәһәр_______,чалбар _______.

А4.Соедини глаголы с местоимениями мин, син, ул.

Йөгерәм, уйный, биим, җырлыйсың, көрәшә, барам уйныйсың, ашый, йоклыйсың.

мин____________________________________________________________

син_____________________________________________________________

ул______________________________________________________________

А5.Запиши слова с мягким произношением в первую колонку, с твердым - во вторую.

Кояш, тәрәзә, елга, бакча, күбәләк,яз, бәйрәм, агач, чәчәк,

А6.Вставь пропущенные буквы.

К...н, к...з, к...ска, к...ш, җ...лы, сы...рчык.

А7.Выпиши слова отвечающие на вопрос нишли?

Җырлый, җырламый, уйнамый, сөйли, уйный, яши, язмый, утыра, керми, яза.

____________________________________________________________________________

А8.Напиши названия городов на татрском языке.

Елабуга - Казань -

Чистополь - Альметьевск -

А9.Выпиши лишнее слово в логическом ряду.

Өчпочмак, бәлеш, коймак, җиләк, кыстыбый.

___________________________

В10. Позови друга играть на улице. Скажи ему, что на улице тепло, хорошо.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 нче өлеш

В11. Продолжи предложения.

1)Светофорда кызыл ут яна, мин _______________________________________________

2) Светофорда сары ут яна, мин _______________________________________________

3) Светофорда яшел ут яна, мин ________________________________________________

3 нче өлеш

С12. Вместо точек вставь пропущенные реплики.

- ____________________________________________________?

-Коля икенче сыйныфта укый.

- ____________________________________________________?

-Әйе, минем китабым бар.

- ___________________________________________________?

- Мин мәктәпкә барам.















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал