- Учителю
- Сценарий конкурса чтецов для учащихся 5-11 кассов 'Память живущих'
Сценарий конкурса чтецов для учащихся 5-11 кассов 'Память живущих'
Заочный районный конкурс
«Методическая копилка школьных сценариев»
«Память живущих»
Сценарий конкурса чтецов,
посвященного 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне
Номинация «Сценарий внеклассного мероприятия»
Автор-составитель Абрамова Н. И.
Педагог дополнительного образования
МОУ ДОД Оричевский районный Дом детского творчества пгт. Оричи Кировской области
2015
«Память живущих»
конкурс чтецов
сценарий конкурса чтецов,
посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Форма - литературно-музыкальная композиция
Пояснительная записка
Основными целями и задачами Конкурса являются
-
выявление и развитие у детей творческих способностей,
-
стимулирование развития интеллектуально-творческого потенциала личности обучающихся и интереса к духовно-нравственной культуре Отечества,
-
развитие художественного вкуса и артистических способностей,
-
воспитание уважения к истории России,
-
развитие и раскрытие гражданского потенциала личности
В конкурсе принимают участие учащиеся 5-11 классов школы.
Заранее подбираются стихи или фрагменты прозаических произведений для учащихся с учетом их индивидуальных возможностей и пожеланий.
В процессе создания сценария стихи делятся на смысловые группы. При проведении конкурса ведущий только направляет логическую мысль конкурса, в нашем случает от начала Великой Отечественной войны до Победы. Внутреннее содержание определяется тематическими блоками и выстраивается в определенной логической последовательности.
Чтобы стихи и выступления чтецов как можно глубже воспринимались слушателями в сценарии используется минимум дополнительных текстов, произносимых ведущим. Для сосредоточения на поэтическом слове чтецам, исполняющим стихи, объединенные в один тематический блок, предлагается выходить одновременно по несколько человек после слов ведущего, видеофрагментов или художественных номеров. Участники сами объявляют авторов и название исполняемых произведений. Чтецы заранее предупреждаются о моменте их выхода и очередности чтения произведений.
Для того, чтобы мероприятие в целом воспринималось в определенном эмоциональном тонусе, используются вокальные номера, видео и аудиофрагменты, способствующие восприятию общего содержания мероприятия и его отдельных блоков.
Для проведения мероприятия используется аппаратура:
-
усилитель мощности звука
-
микрофоны
-
ноутбук
-
видеопроектор
-
экран
«Память живущих»
сценарий конкурса чтецов,
посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Форма - литературно-музыкальная композиция
Участники и зрители заполняют оформленный зал.
Негромко звучат песни времен Великой Отечественной войны или о Великой Отечественной войне.
В зале приглушается свет.
Видео «Я не видел войны»
Ведущий: Добрый вечер! Сегодня мы вспоминаем события Великой Отечественной войны. Вспоминаем и вместе проживаем страшные события тех лет, страшные трагедии. Да, не только из гордости за подвиг русского солдата, из понимания величия подвига всего русского народа, но еще из памяти о тех, кто не дожил до Великой Победы, кто не успел закончить школу, получить профессию, стать отцом или матерью складывается Память живущих.
Сегодня в конкурсе чтецов, который мы так и назвали - «Память живущих» - принимают участие учащиеся 5-11 классов.
Выступления участников оценивает жюри в составе (объявляются члены жюри)
Выступления оцениваются по следующим критериям:
-
знание текста наизусть,
-
выразительное исполнение,
-
артистизм,
-
использование дополнительных эффектов (реквизита) для раскрытие образа,
-
соответствие внешнего вида содержанию исполняемого произведения.
9 мая 2015 года в 70-й раз прогремит салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.
Звучит аудиозапись «Голос Левитана. Начало войны».
Блок I. Начало войны. Год 1941.
На сцену выходят чтецы, исполняющие произведения в данном блоке.
Чтец
Сергей Поделков "22 июня 1941 года".
В ту ночь все огневое было,
Все - звезды, замыслы, слова…
А поутру сердца знобило,
Звала набатная молва.
И звезды стерлись,
И распалась
Мечта.
Он снял с крюка шинель.
И словно море в шторм,
Осталась
В углу неприбранной постель.
Она, вчерашняя невеста,
Стояла черной, как вдова,
От грома с бастионов Бреста -
И ни жива и ни мертва.
Она сама разжала руки,
Муж на ходу вскочил в вагон.
Сливались рельсы,
Молкли звуки,
И лишь глаза - вдогон, вдогон…
Стучало сердце:
"Будешь драться,
Как ни пришлось бы - днем, во мгле, -
Но должен враг в земле остаться,
А ты - веселым на земле!"
Чтец