Тематическое планирование уроков по предмету «Изобразительное искусство» в 6 классе общеобразовательной школы для обучающихся с ОВЗ (индивидуальное обучение).

Тематическое планирование уроков

по предмету «Изобразительное искусство»

в 6 классе общеобразовательной школы для обучающихся с ОВЗ

(индивидуальное обучение).

I четверть - 8 часов.1

II четверть - 8 часов.1

III четверть - 10 часов.Декоративное рисование оформление открытки

к 8 Марта.

1

25

Рисование на тему "Скворечник на берёзе".

1

26

Рисование на тему "Дома и деревья в деревне весной".

1

27

Беседа по картинам о весне: И.Левитан «Март», А.Саврасов «Грачи прилетели», Т.Яблонская «Весна» и др.

1

IV четверть - 8 часов.Рисование поезда и несколько вагонов (в окошках

любимые герои).

1

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ.

Учащийся должен знать:

- понятие «величина»;

- форму предметов (округлый, прямоугольный, трапециевидный);

- 1 план, 2 план;

- цвета и их оттенки.

Учащийся должен уметь:

- организовывать свое рабочее место, правильно сидеть за столом, правильно держать бумагу и карандаши;

- выделять в предметах и их изображениях цвет, форму, величину, осуществляя выбор по образцу и по названию;

- ориентироваться на плоскости листа бумаги и в предложенной для рисования геометрической форме;

- закрашивать цветными карандашами, соблюдая контуры; рисовать сразу кистью, пятном, без предварительного изображения;

- уметь рисовать указанные в программе предметы (по подражанию действиям учителя, по образцу и словесной инструкции), передавая их основные свойства.