Конспек по казахскому языка на тему Қасым Аманжоловтың өмір жолы

Қысқа мерзімдісабақ жоспарыКүні:

Пәні: қазақ әдебиеті

Сынып: 7«а» сынып

Сабақтың тақырыбы:

Қасым Аманжоловтың өмірі мен шығармашылығы «Өзім туралы»

Сабақтың мақсаты:

Ақынның өмірі мен шығармашылығынан мәлімет бере отырып, «Өзім туралы» өлеңнің мазмұны мен идеясын аша білуге,ерекшелітерін ажыратуға үйрету

Оқыту нәтижелері:

1. Автордың өмірбаянын біледі,

2.Шығармашылығынан мәлімет алады

3. «Өзім туралы» өлеңнің идеясын ашады

4.Ерекшелігін ажырату

Негізгі дерек көздер:

Оқулық. Слайд,

Интернет желісінен алынған материалдар, АКТ, суреттер,смайликтер, суреттер,постер, маркер.

Енгізілген модульдер:

-Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер;

-Оқытуда АКТ пайдалану;

-Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

-Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау;

-Оқытудағы басқару және көшбасшылық.

Сабақтың барысы:

Сабақтыңкезеңдері

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушыіс-әрекеті

Дереккөздер, көрнекі-ліктер,пайдаланылатын құралдар

Ұйымдастырукезеңі

2 мин

Оқушыларды түгелдеп, назарын сабаққа аударады.

Психологиялық көңіл-күйді реттейді

Оқушыларды топқа біріктіредіі.

Мұғаліммен сәлемдесіп, сабаққа дайындалады,

Түрлітүсті стикерлер.

Білу

Үй тапсырмасынсұрау

5- мин

Үйге тапсырманы сұраймын. Өтілген сабақты пысықтау мақсатында семантикалық картадан пайдаланамын

Оқушылар семантикалық картадағы сұрақтарға жауап жазып толықтырады постер қорғайды

Интерактив тақтадан пайдаланады

Түсіну

Жаңа сабаққа дайындық

2- мин

ОқушыларданҚасым Аманжолов кім?оның шығармаларын білесіңдер ме деп сұраймын

Оқушылар өздерінің ойларын ортаға салады.

АКТ

Қолдану

Жаңасабақ

5-мин

2-мин

4-мин

3-мин

Оқушыларға интер.тақта арқылы жаңа сабақты толықтырамын, 1-топқа өмірі жайлы, 2-топқа шығармалары жайлы сұрақ тастаймын

Мағынанытану

Сұраққа-жауап

Оны қорғау

Оқушылар постерге өз ойларын түсіреді.

Әр топ өз ойларын жазғандарын қорғап шығады.

Интер-нет желісі-нен алынған материал-дар

Талдау

5-мин

5-мин

Кітаппен жұмыс

Ой бөліс

Әр топ өз беттерінше жұмыс жасайды .

Оқулықтар мен жұмыс

Жинақтау

7- мин.

«шырмауық» әдісі арқылы сабақты жинақтаймын

.

Оқушылар бірігіп, бірінің-бірі сұрағына жауап береді

Түсті жіп

Бағалау

2-мин.

Топтық және жекелей жетістіктерді смайликтермен бағалау

Топ көшбасшысы

жиынтық бағаларды шығарады

Бағалау парақша-лары

Рефлексия

2- мин

«Бағдаршам» бойынша

Жасыл:Маған сабақ ұнады. Тақырыпты меңгердім.

Сары: Тақырып тытүсінгендеймін, менде сұрақ бар

Қызыл:Сабақ маған түсініксіз

Оқушылар кері байланысты бағдаршамға іледі

Стикер-лер

Үйгетапсырма

1мин.

Өлеңді мәнерлеп оқу

</<font face="Times New Roman, serif">Оқушылар тапсырманы күнделіктеріне жазады.