- Учителю
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА НАД ТЕМОЙ САМООБРАЗОВАНИЯ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА НАД ТЕМОЙ САМООБРАЗОВАНИЯ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА
НАД ТЕМОЙ САМООБРАЗОВАНИЯ
Тема:_________________________________________________________
Дата начала работы над темой _____________________________________________
Предполагаемая дата окончания работы над темой ___________________________
ЦЕЛЬ: ___________________________________________________________________
Задачи: ____________________________________________________________________
Примерные задачи:
Повысить собственный уровень знаний путём… (изучения необходимой литературы, посещения РМО, самообразования…);
Разработать перспективный план работы с детьми;
Подготовить диагностику на начало и конец учебного года;
Организовать работу кружка, создать рабочую учебную программу;
Оформить в группе центр активности (или мини-центр) «________________________________»;
Подготовить (провести) консультацию для педагогов на тему: «___________________________»; выступление на педагогическом совете по теме: «_____________________________________»;
Подготовить (принять участие) в семинаре «___________________________________________»;
Подготовить материал (провести) мастер-класс для педагогов по теме: «___________________________________________________________________»;
ЭТАПЫ
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
СРОКИ
ФОРМА
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
РЕЗУЛЬТАТОВ
1. Диагностический
1. Анализ затруднений.
2. Постановка проблемы.
3. Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта.
2. Прогностический
1. Определение цели и задач
работы над темой.
2. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
3. Прогнозирование результатов.
3. Практический
1. Внедрение передового педагогического опыта;
системы мер, направленных на решение проблемы.
2. Формирование методического комплекса.
3. Отслеживание процесса, текущих и промежуточных результатов.
4. Корректировка работы.
4. Обобщающий
1. Подведение итогов.
2. Оформление результатов
работы по теме.
3. Представление материалов.
5. Внедренческий
1. Использование опыта самим педагогом в процессе
дальнейшей работы.
2. Распространение опыта среди коллег.
Практические выходы, например:
-
Открытый просмотр непосредственно образовательной деятельности.
Тема: «______________________________________________________________»;
-
Подготовка (принятие участия, проведение) семинара.
Тема: «______________________________________________________________»;
-
Проведение мастер-классов для педагогов.
Тема: «________________________________________________________»;
-
Оформление папки-передвижки.
Тема: «_____________________________________________________________»;
-
Выставка работ.
Тема: «____________________________________________________________»;
-
Оформление сборника консультаций для родителей.
Тема: «______________________________________________________________»;
7. Проект. Тема: «______________________________________________________»;
Отчёт о проделанной работе за учебный год.
Используемая литература.
Выводы.