Программа кружка Быт русского крестьянина

Пояснительная записка

В настоящее время усиливается интерес к истории родного края, к познанию прошлого человеческого общества. И так как «музей есть замечательный продукт, который выше всякой конкуренции, ибо располагает истинными ценностями», то роль музея вообще и школьного музея в частности в системе дополнительного образования учащихся, гражданско - патриотического, нравственного и эстетического воспитания неоспорима.

На базе музея создан кружок «Быт русского крестьянина», программа которого рассчитана на учащихся с 5 по 8 класс и создана с целью: приобретения и углубления учащимися разных возрастных групп сведений из истории жизни и быта русского крестьянства,

• приобщения к его традициям и духовным ценностям,

• иллюстрирования материала при изучении определённых тем в школьной программе по истории, историческому краеведению, литературе, русскому языку, РХК, ИЗО.

Так в 5 классе в соответствии с программой по литературе, изобразительному искусству, русской художественной культуре занятия

• позволят расширить представление уч-ся о славянской мифологии, фольклору

• дадут представление уч-ся о народных промыслах и ремёслах

• познакомят с особо почитаемыми праздниками на Руси

• узнать об особенностях одежды крестьянина

• подготовить экскурсии для уч-ся начальной школы.

Материал занятий «привязан» к экспонатам школьного музея.

Задачи программы 5 класса:

• сформировать у учащихся ценностного отношения к культурно - историческому наследию,

• вести просветительскую работу

• развить творческие способности учащихся.

В программе указы содержание тем курса, распределение учебных часов по разделам, последовательность занятий с учётом логики учебного процесса и возрастных особенностей учащихся.

При подготовке к занятиям кружка будет использована следующая литература:

• сб. «Русские веды»

• М. Семёнова «Мы - славяне»

• В. Панкеев «От крестин до поминок», «Русские праздники»

• А. Афанасьев «Древо жизни»

• Сборник народных сказок, сказов П.П. Бажова, «Алёнушкины сказки» Д.Н. Мамина-Сибиряка.

Программа предполагает 2 часа в неделю. При 34 учебных неделях общее количество часов составляет 68 (в данной программе 66 плюс 2 часа резерва на обработку поступающих в музей экспонатв).

5 КЛАСС

Тема

занятия

Дата проведения

2

Введение. В нашей школе есть музей: история создания и развития школьного музея «Быт русского крестьянина», знакомство с экспонатами.

2

Экскурсия в краеведческий музей. Посещение музея

2

Крестьянская изба. Как и где строились крестьянские избы. Помочи.

2

Виды крестьянских изб на Руси. Внешнее и внутреннее убранство избы.

2

Верования древних славян, отразившиеся в быту.

Языческие боги древних славян: Род, Сварог. Славянский миф о битве Добра со Злом.

2

Языческие боги древних славян: Макошь, Доля и Недоля, Жива, Морена, Ярило

2

Перун - славянский бог-громовержец: рождение Перуна, битва со зверем Скипером.

2

Подвиги Перуна: победа над Хорсом, битва с Морским царём.

2

Солнечный бог - Даждьбог. Миф о происхождении русского народа.

2

Элементы славянской мифологии в русских народных сказках: «Красота Ненаглядная», «Медное, Серебряное и Золотое царство», «Марья Моревна».

2

Языческая символика на предметах домашнего быта.

1

Викторина «Увлекательная славянская мифология».

1

Вернисаж «Увлекательная славянская мифология».

2

Экскурсия в музей школы-интерната для слабослышащих детей.

2

Мир народных праздников. Осенины.

2

Мир крестьянской семьи.

Народные предания и поверья о животных, растениях, предметах.

2

Чистая и нечистая сила: домовой, водяной, русалка: возникновение, приписываемые народом возможности. Чтение и обсуждение сказок «Водяной», «Русалка» из сборника Д.Н. Мамина - Сибиряка « Алёнушкины сказки».

2

Мир лубочных картинок.

2

Мир народных праздников. «Зимних праздников тревоги…»

2

Народные промыслы и ремёсла. Русская народная игрушка и её непростое назначение.

2

Народные промыслы и ремёсла. Сказ о Гончаре, Кузнеце и Мельнике.

Коллекция гончарных изделий школьного музея.

2

Народные умельцы в сказах П.П. Бажова. Просмотр кинофрагмента из кинофильма «Каменный цветок».

2

Народные промыслы и ремёсла. Прядение и ткачество.

Работа над маршрутом «Русский ленок».

2

Работа над маршрутом «Русский ленок». Экскурсия для учащихся 5 классов.

2

Крестьянская трапеза: экспонаты школьного музея рассказывают.

2

Мир народных праздников: Госпожа честная Масленица.

2

Экскурсия в краеведческий музей школы №36.

2

Из бабушкиного сундука

О том, что и когда носили крестьяне. Мужская одежда.

2

О том, что и когда носили крестьяне. Женская одежда.

2

«По одёжке встречают», или о чём может рассказать одежда.

2

Занятие-игра «В гостях у Матрёны Петровны».

2

Лирическая народная песня

Тематика лирических народных песен. Хороводные песни.

2

В гостях у музея студенты Ярославского училища культуры.

2

Итоги работы. Задание на лето.

Пояснительная записка

В настоящее время усиливается интерес к истории родного края, к познанию прошлого человеческого общества. И так как «музей есть замечательный продукт, который выше всякой конкуренции, ибо располагает истинными ценностями», то роль музея вообще и школьного музея в частности в системе дополнительного образования учащихся, гражданско - патриотического, нравственного и эстетического воспитания неоспорима.

На базе музея создан кружок «Быт русского крестьянина», программа которого рассчитана на учащихся с 5 по 8 класс и создана с целью: приобретения и углубления учащимися разных возрастных групп сведений из истории жизни и быта русского крестьянства,

• приобщения к его традициям и духовным ценностям,

• иллюстрирования материала при изучении определённых тем в школьной программе по истории, историческому краеведению, литературе, русскому языку, РХК, ИЗО.

Так в 5 классе в соответствии с программой по литературе, изобразительному искусству, русской художественной культуре занятия

• позволят расширить представление уч-ся о славянской мифологии, фольклору

• дадут представление уч-ся о народных промыслах и ремёслах

• познакомят с особо почитаемыми праздниками на Руси

• узнать об особенностях одежды крестьянина

• подготовить экскурсии для уч-ся начальной школы.

Материал занятий «привязан» к экспонатам школьного музея.

Задачи программы 5 класса:

• сформировать у учащихся ценностного отношения к культурно - историческому наследию,

• вести просветительскую работу

• развить творческие способности учащихся.

В программе указы содержание тем курса, распределение учебных часов по разделам, последовательность занятий с учётом логики учебного процесса и возрастных особенностей учащихся.

При подготовке к занятиям кружка будет использована следующая литература:

• сб. «Русские веды»

• М. Семёнова «Мы - славяне»

• В. Панкеев «От крестин до поминок», «Русские праздники»

• А. Афанасьев «Древо жизни»

• Сборник народных сказок, сказов П.П. Бажова, «Алёнушкины сказки» Д.Н. Мамина-Сибиряка.

Программа предполагает 2 часа в неделю. В 2012-2013 уч.году занятия будут проводиться по вторникам после 6-ого урока. При 34 учебных неделях общее количество часов составляет 68 (в данной программе 66 плюс 2 часа резерва на обработку поступающих в музей экспонатв).