Ана тілінің қызметі сабақ жоспары (5 сынып)

Сабақ №1

Күні _______________

Тақырыбы: Ана тілінің қызметі

Мақсаты: білімділік: Оқушыларға ана тілі,оның қызметі, жалпы тіл қызметі туралы мағлұмат беру арқылы жаттығу жұмыстарын жүргізу;

дамытушылық: Оқушылардың теориялық алған білімдері арқылы ой-өрісін, тілін,түрлі жаттығу жұмыстары арқылы ойлау, есте сақтау , шығармашылық қабілеттерін дамыту;

тәрбиелік: Оқушыларды дұрыс сөйлей білуге, ұқыптылыққа, байқағыштыққа, жылдамдыққа,ойын ашық,еркін жеткізуге,мәдениеттілікке, ана тілін сүюге,құрметтеуге,өз білімін бағалай білуге тәрбиелеу;

Әдіс-тәсілдер:әңгімелесу,талдау, ой жинақтау, сұрақ-жауап

Көрнекіліктер: тірек сызба

Сабақ түрі: дәстүрлі

Сабақ типі: жаңа сабақ

Пәнаралық байланыс: әдебиет

Сабақ барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі

(Оқушыларды сабақ процесіне дайындау

ә) Жаңа сабақ

Әр халықтың өзінің ана тілі халқымен бірге жасап, бірге дамиды. Енді біз алдымен тілдің пайдасы,қызметі туралы ой бөлісейік.

(Оқушылардың ойы тыңдалады,кластер толтырылады)

коммуникативтік қызметі танымдық қызмет

қоғам мүшелерінің қарым-қатынас ойды жарыққа шығару

жасау тәсілдері және ойды қабылдау жолдары

экспрессивтік қызмет

сезім мен эмоцияны жеткізу мүмкіндігі

Біздің елімізде қарым-қатынас үшін қолданылатын үш тіл

Қазақ тілі- мемлекеттік тіл

Орыс тілі-ресми тіл

Ағылшын тілі-ұлтаралық қатынас тілі

б) Жаттығу жұмыстары

1-жаттығу.Мәтінді оқып,мазмұндаңдар.

А.Байтұрсыновтың пікірінше, жаза білудің пайдасы бар ма? Ойларыңды дәлелдеңдер.

(Оқушылар ойларын дәләлдеп жазады)

Үлгі: Жаза білудің пайдасы бар,себебі ...

3-жаттығу. Мәтінді рөлге бөліп оқыңдар.

Баланың әке өсиетін бірден түсінбеу себебі неде деп ойлайсыңдар?

(Оқушы пікірлерін тыңдау)

«Жаңа сөз жаса» ойыны

Әріптердің орнын ауыстыра отырып, жаңа сөз жаса.

в) Бекіту

қарым-қатынас құралы ой жеткіземіз

тарихымызды танимыз

Адамның ойын түсінеміз

г) Үйге тапсырма

2-жаттығу. 3тапсырма. Ана тілі жайында дәптерге үш мақал-мәтел, бір шумақ өлең немесе даналық сөз тауып жазу,альбом жасау

д) Бағалау