7


  • Учителю
  • Урок крымоведения Половозрастная структура. Трудовые ресурсы

Урок крымоведения Половозрастная структура. Трудовые ресурсы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Презентации Крымстата1) слайды 7,8,9(ошибка в масштабе?),10,33,35 http://www.gks.ru/free_doc/new_site/population/demo/perepis_krim/prez_surinov.pdf2) слайды 6,7,8(лучше!), 9,10,11, 22,23, 25http://crimea.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/crimea/resources/9017b9004b9ef2ba86e4def3fcc8acff/Презентация.pd
предварительный просмотр материала

Завгородняя В.В. 9класс. «Крымоведение».

Урок 11. Анализ п/р 4.

Половозрастная структура населения. Трудовые ресурсы.

Цель: организация деятельности обучающихся по изучению половозрастной структуры населения, трудовых ресурсов и прблем занятости населения Крыма.

Задачи:

Познавательная: способствовать формированию знаний о половозрастной структуре и трудовых ресурсах Крымского полуострова.

Воспитательная: обеспечить условия для формирования гуманизма, толерантности, гендерности, уважения к пожилым людям, женщинам, любви к детям, профориенцация и подготовка к осознанному выбору профессии.

Развивающая: способствовать развитию логического мышления, умений учащихся обобщать полученные знания, делать необходимые выводы по теме, анализировать статистические данные, находить пути решения проблем.

Тип: комбинированный;

Оборудование: учебник «Социально-экономический обзор Крыма 9 класс», автор Супрычев А.В., Швец А.Б.; рабочая тетрадь по крымоведению 9 класс, 2 презентации Крымстата, мультимедийное оборудование.

Методы: исследовательские, интерактивные, словесные, наглядные, практические.

Технологии: личностно-ориентированная, здоровьесберегающая, проблемная, мультимедийная, развивающая, системно-деятельностный подход, работа в группах.

Ход урока:

  1. Организационный момент. Приветствие; фиксирование отсутствующих; проверка готовности обучающихся к уроку; настрой обучающихся на работу. Анализ п/р №4.

  2. Мотивация: по каким ещё признакам отличается население? Для чего изучать половозрастной состав населения?

  3. Обучающиеся формулируют тему и цель урока, планируют деятельность.

  4. Актуализация знаний и умений. Взаимоопрос в группах. Излагают свои мысли, приводят примеры, делают выводы, рассуждают. Оценивают свой результат.

Вопросы к обсуждению:

1) Как связаны между собой понятия «региональная идентичность», «крымчане», и девиз Крыма «Процветание - в единстве!»?

2) Охарактеризуйте современный национальный состав населения полуострова.

3) Раскройте особенности конфессиональной структуры населения.

  1. Физкультминутка

  2. Изучение нового материала:

Актуализация опорных знаний устно фронтально: что такое половозрастная структура, п/в пирамида, трудоспособный возраст, трудовые ресурсы, безработица.

Работа с учебником и ТПО в группах: 1) Доля лиц трудоспособного возраста, младше трудоспособного возраста, старше т.в., их динамика. Построение и анализ диаграммы. Средняя продолжительность жизни в Крыму у женщин, у мужчин.

2) Занятость. Безработица, её уровень Крыму рассчитанный МОТ в 2013 году, скрытая. №4 стр30 ТПО.

3) Структура населения по полу в городской и сельской местности, в целом для Крыма.

Презентация результатов исследования классу.

7. Релаксационная пауза: приведите примеры гуманизма, толерантности, гендерности, уважения к пожилым людям, женщинам, любви к детям, осознанного выбора профессии.

8. Д/З: выучить записи, подобрать доп. информацию по теме этого и следующего уроков.

9. Демонстрация учителем фрагментов двух презентаций Крымстата с результатами переписи 2014 года.

Анализ их обучающимися. Записи в тетрадях.

10. Гимнастика для зрения.

11. Закрепление: взаимоопрос в парах по новому материалу.

12. Рефлексия. Высказывание мнений об уроке:

было интересно…

было трудно…

теперь я могу…

меня удивило…

  • постановка темы и цели, планирование хода следующего урока

  • мне захотелось…..

  • я чувствую сейчас…

13. Само, взаимооценивание результатов работы на уроке, выставление отметок учителем с обоснованием.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал