Вне классное мероприятие 'Осенний калейдоскоп!' (5-9 класс)

Праздник «Осенний калейдоскоп»

Цель: Создание условий для атмосферы праздничного настроения.

Задачи: Формирование стремления принимать активное участие в подготовке и проведении праздника;

Развивать творческий, интеллектуальный потенциал воспитанников, интерес к театрально-спортивной деятельности;

Воспитывать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи.

Предварительная работа:

• Подбор материала для сценария.

• Подбор музыкального материала.

• Разучивание песен и стихов по данной тематике.

• Конкурс рисунков «Осенняя фантазия».

• Конкурс поделок из природного материала и овощей.

• Подбор оформительского материала.

• Подбор костюмов для праздника.

• Создание презентации

Оборудование: мультимедиа аппаратура, реквизит для конкурсов и игр.

Оформление: зал украшен осенними цветами и листьями деревьев.

Плакат:«Осенний калейдоскоп».

Звучит спокойная музыка, на фоне музыки идёт показ слайдов 1-12

1вед.Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости! Сегодня наш праздник посвящается

самому красивому времени года, а что это за время года?

(слайд 13)

2вед.Вот художник, так художник, все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл!

Отгадать загадку просим, кто художник этот ….(слайд 14 «ОСЕНЬ»)

1вед.Осень! Славная пора! Любит осень детвора!

Сливы, груши, виноград - всё поспело для ребят!

2вед.Здесь мы праздник радостный весело встречаем

Приходи мы ждём тебя осень золотая!

(под музыкувходит Осень)

Осень: Вы обо мне? А вот и я! Здравствуйте мои друзья!

А пришла я к вам не одна, а вместе со своими братьями.

. они помогут провести наш праздник.

(под музыкувходит сентябрь)

(слайд 15 )

Сентябрь. Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят

И на южный край земли полетели журавли.

Распахнулись двери школ, что за месяц к нам пришёл….?

(слайд 16)

1 вед В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и

назывался летопроводцем - проводами лета.

(под музыкувходит октябрь)

(слайд 17 )

Октябрь. Всё мрачней лицо природы, почернели огороды.

Оголяются леса, молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился, что за месяц к нам явился…

(слайд 18 «ОКТЯБРЬ»)

(под музыкувходит ноябрь)

(слайд 19 )

Ноябрь. Поле чёрно-белым стало, падает то дождь, то снег,

А ещё похолодало, льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи, что за месяц, подскажи….?

(слайд 20 «НОЯБРЬ)

1вед. Ноябрь - последний месяц осени. Ещё его называют - грудень, что

значило плохой, замёрзший путь.

Осень. А сейчас я предлагаю время не терять, а нашу программу

начинать.

Музыкальный номер песня «Золотой листопад»

1вед. Дорогая осень, у нас три команды, я предлагаю твоим братьям

быть капитанами этих команд. Итак

1 команда - команда «СЕНТЯБРЬ»

2 команда - команда «ОКТЯБРЬ»

3 команда - команда «НОЯБРЬ»

(капитаны уходят к своим командам)

Осень. У меня в руках мешок. В нём - осенние дары, всё, чем только я богата принесла я вам ребята.

1вед.Наш первый конкурс называется «Угадай, что лежит в мешке?»

(слайд 21 )

(Вызываются по три игрока с каждой команды, игроки по очереди на ощупь из мешка достают овощи и называют их .)

Осень вместе с ведущим объявляет, чья команда выиграла (без ошибок назвала все овощи.)

1вед. Осенний лист, постой не падай. Осенний лист ты так лучист.

Ещё побудь со мною рядом, не улетай последний лист.

Осень.Я предлагаю вам собрать мои последние листочки.

1вед. Конкурс называется«Собери листья»

(слайд 22 )

(вызываются по два игрока с каждой команды. Задание: каждой команде собрать

листья своего цвета, пока играет музыка, по окончании музыки конкурс заканчивается)

Сентябрь - собрать зелёные

Октябрь - жёлтые

Ноябрь - красные

(Конкурс проводится под музыку)

Осень с ведущим пересчитывают собранные листья и объявляют победителя.

1вед. А сейчас отдохнём , вместе спляшем и споём.

Танец (девочки)

Осень. У меня в саду созрели фрукты. Вы любите яблоки?

1вед. Следующий конкурс для капитанов, называется «Съешь яблоко)

(слайд 23 )

( на верёвочке привязаны яблоки, без помощи рук нужно съесть яблоко.)

Конкурс проводится под музыку)

(объявляется победитель)

1вед. Осень богата своим урожаем, а наши ребята своими выдумками и фантазиями и я предлагаю конкурс «Очумелые ручки»

(слайд 24 )

(Вызывается по три участника с каждой команды. Задание: сделать поделку, назвать

её. Раздаются: фломастеры, цветная бумага, клей, ножницы, тыква.)

Музыкальный номер песня «Лист осенний»

1вед. А пока ребята изготавливают поделку, мы с вами проведём вкусный конкурс «Узнай по вкусу»

(слайд 25 )

(вызываются участники из каждой команды, с завязанными глазами они должны определить по вкусу, что это )

Подводится итог конкурса «Очумелые ручки

1вед. Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки

Льют дожди и нет просвета, затерялось лето где-то.

Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

Осень. Объявляется игра «Перейди лужи»

(слайд 26)

(Вызываются игроки из команд, первому участнику даются пара листьев из бумаги,

По этим листьям каждый игрок передвигается до фишки . назад бегом и передаёт следующему.

(Конкурс проводится под музыку)

Объявляется победитель

Танец парами

Осень.Принесла я овощи с огородной грядки, а вот чтобы их узнать,

вам нужно отгадать загадки.

(слайд27-32)

В огороде вырастаю, Сарафан на сарафан Красна, а не калина,

А когда я созреваю, Платьице на платьице Горька , а не осина.

Варят из меня томат. А как станешь раздевать Кругла, а не лукошко,Досыта наплачешься

В щи кладут и так едят. Хвост есть, а не кошка.

Бордовые, пузатые, Наши поросятки В огороде перед нами

как бочки Выросли на грядке. Куст усыпан колпачка

Сидят по одиночке. К солнышку бочком Каждый пламя прячет

(свёкла) Хвостики крючком. А кто съест - заплачет

(огурцы) (перец)

Музыкальный номер: песня « Осени не будет никогда»

1 вед. Уважаемая Осень, наши ребята приготовили для тебя стихи.

( чтение стихов)

Осень. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться

Вы подарок наш примите, в гости чаще приходите.

А сейчас я хочу раздать ребятам свои подарки.

(раздача фруктов)

( Награждение за участие в конкурсе рисунков и изготовление поделок из природного материала.