Урок по ОДНКР Любовь

Тема урока: «Любовь…»

Цель: расширять представление о любви как духовной ценности

Задачи:

1. Раскрывать значение понятия «любовь»

2. Развивать стремление любить и радовать окружающих

3. Воспитывать ценностное отношение к себе и другим

1. Звучит красивая музыка:

- Вам понравилась музыка? Какое она создает настроение? (Доброе, лирическое)

- Пусть она сохранится у вас на уроке.

2. Слайды 1-4

- Что их объединяет? ( O любви) Это наша тема.

Слайд 5

-Кого и за что можно любить?

-А кто любит нас всех? (Бог есть любовь)

В Библии слово «любовь» встречается более 500 раз. Очень важное понятие. Перед вами сердечки с высказываниями o любви. Давайте прочитаем несколько.

- И как своих детей он нас учит жить, чтобы быть счастливыми.

3. Слайд 6, 7и заповеди на столе.

Найдите ту, которая говорит o любви к родителям.

-Как понимаете? (Слушаться, не огорчать)

-O том, что может случиться в случае непослушания, говорится в «Притче o блудном сыне». Давайте почитаем, разбивая на абзацы и обсудим.

Слайд 8

Беседа:

- Как вы понимаете «блудный»? (Заблудившийся)

-Можно сказать, что сын покаялся? (Да)

И отец его простил!

- А что было бы, если бы не простил? (сын погиб бы)

Вывод: Только любовью можно спасти. Родители любят нас всегда.

4. Любовь романтическая

-А что может помешать любви? (Эгоизм, себялюбие)

- Об этом говорит нам следующая сценка (Роза и принц)

Слайд 9.

- Вы узнали героев?

- Кто автор? ( Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)

- Как вы поняли ее?

Вывод: Чтобы любить, надо научиться понимать.

5. Любовь к ближнему.

-Кого легче любить: близкого человека или чужого?

-Кто человеку ближний? Об этом говорит Иисус Христос в своем ответе книжникам? Прочитайте.

6. Просмотр ПРИТЧИ СВЕТЛАНЫ КОПЫЛОВОЙ по рассказу О.Генри

- Как поняли?

- Любовь - это чувство, которое живет в сердце каждого человека.

И любовь, таким образом, оказывается не только чувством, которое мы испытываем в отношении любимого или даже постороннего человека.

Вывод: Любовь - это проявление жертвенности и милосердия.

У нас появилось новое слово. Как вы понимаете слова «жертвенность» и «милосердие»?

Для поиска ответа на этот вопрос поработаем самостоятельно и в парах.

Шаг 1: каждый работает самостоятельно! Подумай, что ты знаешь об этом слове и запиши свои мысли в тетради.

Шаг 2: обменяйся информацией с соседом по парте, выбери наиболее интересный.

Прочитайте определение «жертвенности» и «милосердие».

Слайд 10 - определение этих слов.

7. Любовь - это делание добра во имя ее.

Работа в группах.

О любви как нельзя лучше сказал святой апостол Павел. Эти слова называют «Гимном любви». Давайте их прочитаем.

Какие действия совершает любящий человек? Найдём глаголы и письменно объясним.

Как вы понимаете слова апостола Павла о любви? (Апостол описывает любовь не как чувство, не как эмоцию. Он показывает ее проявление в действии, говорит о том, как поступают любящие.)

Домашнее задание: Любите друг друга! Подарите сердечко тому, кого любите!