Сценарий праздника в 1 классе

Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители! Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс. Еще совсем недавно состоялся наш первый сбор, первое знакомство, и я рассказывала вам, что нам предстоит выучить за этот год. И вот год закончился. Вы многому научились за это время, многое узнали, подросли и стали старше на 1 год. Я поздравляю вас с окончанием 1-го класса и началом летних каникул. А вы помните, какие вы пришли в 1-й класс маленькие, робкие, держась за руки своих пап и мам. Помните, как робко входили в класс и долго выбирали себе парту. Вы многому научились за это время, много прочитали книг, крепко подружились.

ЧТЕЦ Нa свете есть чудесный дом,

Он с детства каждому знаком.
К нему спешат со всех сторон,
О нем расскажем и споем,
Там дети уважают труд.
Скажите, как его зовут?
НА - ША - ШКО - ЛА!

ЧТЕЦ Там светит солнышко в окно,

Все дети в классе заодно,

И хоть бывает иногда

На переменке суета,

Все с радостью сюда спешат,

И дети гордо говорят:

НА - ША - ШКО - ЛА!

ЧТЕЦ Мы в этом доме целый год,

Сегодня этот год пройдет,

Мы научились здесь писать,

Задачи трудные решать,

Мы в этом доме, как в своем

И мы теперь его зовем:

НА - ША - ШКО - ЛА!

Ученик:

Сегодня день может быть очень разным.
Но быть он обязан сегодня прекрасным.
Итоги подводим первого класса.
Придётся вам всем сейчас постараться.

Учитель:

А где же где же герои сегодняшней встречи? Давайте проверим!
- Старательные девочки? (Здесь)
- Умные мальчики? (Здесь)
- Заботливые мамы? (Здесь)
- Умелые папы? (Здесь)
- Любящие бабушки? (Здесь)
Замечательно! Тогда начинаем!

Ученик:

Самый сложный первый класс!
Всех труднее первый класс!
Потому что, потому что,
Потому что в первый раз!

1.Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

2.У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс!

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

3.Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй
И попрощаемся с тобой!

4.Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

5.Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

6 .Все науки одолеем,

Все у нас получится.

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

7.А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

8.Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья,

Знаю Север, знаю Юг,

Нарисую мелом круг.

Я вас тоже научу

И скажу вам, не тая:

Я детей учить хочу,

Как и бабушка моя!

«Чему учат в школе» - песня

Ведущий: Сегодня мы расскажем вам о том, чему учились в первом классе.

УРОК ЧТЕНИЯ

14. Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами - подружились сказки с нами!

Чтение - прекрасный урок! Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих ли рассказ, мы учим их, они учат нас:

Прочёл рассказ я в первый раз. А папа удивлялся:

«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»

15. Смешной?

Читать - нелегкий труд,

в глазах от букв рябило.

Не то чтобы смеяться, тут

заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь,

а уж потом нахохочусь!

Учитель. А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.

Игра «Назови сказку». (Ответы можно вывести на слайды)

Я - великий умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник

И мочалок командир…

К. И. Чуковский. « Мойдодыр».

…Остров на море лежит,

Град на острове стоит

С златоглавыми церквами,

С теремами да садами…

А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане».

Только вдруг у чаще темной

Притаился волк бездомный.

Постучался у ворот,

Хриплым голосом поет…

С.Я. Маршак «Теремок».

2. Девочка добрая в сказке жила,

К бабушке по лесу в гости пошла.

Мама красивую шапочку сшила

И пирожков дать с собой не забыла.

Что же за девочка-лапочка.

Как зовут её? … (Красная Шапочка)

3. Друг за друга по цепочке

Ухватились все так прочно!

Но ещё помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу дружный общий труд.

Как засела крепко! Кто же это? … (Репка)

4. Человек немолодой

С преогромной бородой.

Обижает Буратино,

Артемона и Мальвину.

Вообще для всех людей

Он отъявленный злодей.

Знает кто-нибудь из вас,

Кто же это? (Карабас)

5. Я мальчишка деревянный,

Вот и ключик золотой!

Артемон, Пьеро, Мальвина -

Дружат все они со мной.

Всюду нос сую я длинный,

Моё имя … (Буратино)

6. В шляпе синенькой мальчишка

Из известной детской книжки.

Он глупышка и зазнайка,

А зовут его … (Незнайка)

7. И на мачеху стирала

И горох перебирала

По ночам при свечке,

А спала у печки.

Хороша, как солнышко.

Кто же это? … (Золушка)

8. Он весел и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним мальчик Робин

И приятель Пятачок.

Для него прогулка - праздник

И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок … (Вини-Пух)

9. Трое их живёт в избушке,

В ней три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

10. В лесу тёмном на опушке,

Жили дружно все в избушке.

Маму дети поджидали,

В домик волка не пускали.

Эта сказка для ребят… (Волк и семеро козлят)

УРОК ПИСЬМА

17. Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной

И возьмёшь в соображенье

Точкой кончить предложенье.

18. Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие…

Знаки препинания

Нужны нам как дыхание.

19. В сочетаниях ЖИ-ШИ

Только И всегда пиши.

В сочетаниях ЧА-ЩА

Пишем только букву А.

В сочетаниях ЧУ-ЩУ

Пишут только букву У.

Задание: найти слова, которые спрятались. 1) ВАРОЛТМПЗАЯЦМЛДЧЛРВЫО ПАРОЛВЫЫВОРОНАТИЬБДДЩ

КОРОВАПОЛДХГЕКЧСИБМНПЫ ПАЧЯКУРИЦАЮДУЛЖЮОРПЕВ

Хлев, коса, щель, зубр, столб, укол, удочка, точки.

1. ЧЫАПОЛДЖЖЭЭБЬПНВЫВОЛК АВЫУКИТОЛАОЛДМВПУТКАД

НОГПАЛИСИЦАБЛОНЕЗЖДИУКВ ГОПОПУГАЙБДЛРАСВАЫТЬГУЖ

Хлев, коса, щель, зубр, столб, укол, удочка, точки.

УРОК МУЗЫКИ

28. Учитель музыки вошёл в просторный класс,

И с музыкою в класс мы дружно входим.

И льются звуки чистые у нас,

И мы поём все лучше с каждым годом!

Песня современного первоклассника

В школу я прибегаю пораньше.

Потому что боюсь опоздать.

На уроках решаю задачи,

Но мечтаю пойти погулять.

Говорят, что мне надо учиться

Говорят - это ясно всем.

Моцарт в шесть заставил мир удивиться

Ну а мне - уж целых семь.

Ла-ла-ла-ла

Я стараюсь, зубрю логарифмы.

Я на карте ищу Енисей.

Я страдаю над трудною рифмой.

Засыпаю над скрипкой своей.

Говорят, что мне надо учиться

Говорят - это ясно всем.

Моцарт в шесть заставил мир удивиться

Ну а мне - уж целых семь.

Ла-ла-ла-ла

По субботам рисую пейзажи.

В воскресенье спешу на каток.

Не хватает мне времени даже,

Чтоб вдохнуть кислорода глоток.

Говорят, что мне надо учиться

Говорят - это ясно всем.

Моцарт в шесть заставил мир удивиться

Ну а мне - уж целых семь.

Ла-ла-ла-ла

Говорят, что мне надо учиться

Говорят - это ясно всем.

Моцарт в шесть заставил мир удивиться

Ну а мне - уж целых семь.

Ла-ла-ла-ла

УРОК изобразительного искусства

24. Полдня рисовал я красавца - коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»

Но с тем же рисунком я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

Потом похвалила малышка-сестрёнка:

«Ты очень красивого сделал котёнка».

И братец мой старший меня похвалил:

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

16. Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года - это всё вокруг - природа!

Конкурс:

1.Мы живём на планете:

а) Венера б) Луна в) Земля

2. В какой стране ты живёшь?

а)Франция б)Россия в)Англия

3. Вспомни, какого цвета флаг Росси

4.Вспомни столицу нашего государства:

а) Тверь б)Конаково в)Москва

5.Глобус - это:

а)поверхность Земли б)модель Земли в)Земной шар.

6. У каких животных восемь ног?

а)паук б)жук в)клещ

7.Что делает лисица:

а) лает б) воет в) мяукает

8.Что делает слон:

а) мычит б)скулит в)трубит

9. Что делает филин:

а) охает б) тенькает в) ухает

10. Укажи лишнее слово в каждой строке:

а) яблоня, груша, ирис, вишня

б) чеснок, лилия, астра, гладиолус

в) рожь, горох, пшеница, просо

11.Укажи органы слуха:

а)нос б) рот в) ухо

12. Какой орган управляет всем организмом человека?

а)желудок б)сердце в)печень г)мозг

13. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?

а) птицы б)рыбы в)млекопитающие

УРОК МАТЕМАТИКИ

20. Чтоб врачом, моряком или летчиком стать

Надо, прежде всего, математику знать.

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна, и сильна

Математика-страна!

21. Тут везде идёт работа,

Всё подсчитывают что-то

Всюду можно услыхать:

1, 2, 3, 4, 5!

1, 2, 3, 4, 5,

6, 7, 8, 9, 10!

Можно всё пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

22. Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьёв?

Сколько пальцев на руках,

Сколько в садике скамеек,

Сколько в пятачке копеек?

У стола 4 ножки,

5 котят у нашей кошки.

1, 2, 3, 4, 5 -

Всё могу пересчитать!

23. Математика повсюду,

Глазом только поведёшь,

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдёшь!

Задачи.

Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички, подберезовик, листок и широкий поясок. У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? ( 9 ).

На дубе росло 8 яблок, Сергей съел 5 яблок. Сколько яблок осталось? (Если нужно)

. Диалог двух учеников.

- Да, бедные наши мамы, папы и бабушки!

- А чего это они бедные?

- Сидят, смотрят на нас, и я заметила, плачут!

- Плачут? Так это им тоже хочется поиграть.

- Ладно, пусть поиграют. Когда у них еще такая возможность будет!

Конкурс для родителей.

1. Сколько детей в классе, в котором учиться ваш ребенок?

2. Вспомните расписание уроков вашего ребенка в понедельник.

3. Как зовут директора школы?

4. Сколько уроков физкультуры в неделю у вашего ребенка?

5. Название, какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? Севастополь.

6. Как написать сухая трава четырьмя буквами? Сено.

-.Видишь какие у нас родители, все про нас знают, во всем хотят помочь. Мы их очень любим, и хотим, что бы нашим мамам, папам, бабушкам хотелось быть всегда с нами, как сегодня!

Конкурс ребусов.

ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ

УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ

25. Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ, и -куль, и -ту, и -ра.

26. Руки вверх, руки вниз - это физ-,

Крутим шею, словно руль, - это -куль-,

Ловко прыгай в высоту - это -ту-,

Бегай полчаса с утра - это -ра!

27. Занимаясь этим делом,

Станешь ловким,

сильным, смелым,

Плюс - хорошая фигура.

Вот, что значит

Физ-куль-ту-ра!

КОНКУРС-СОРЕВНОВАНИЕ «Одень спортсмена» (туалетная бумага)

Учитель. И вот наступил самый волнующий момент. Чтобы стать второклассниками, нам нужно произнести клятву второклассника. Повторяйте за мной.

« Клятва второклассника»:

«Мы, будущие второклассники МОУ «Рождественская СОШ», перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:

- никогда не приходить в школу с невыученными уроками…(клянемся).

- никогда не заканчивать четверть с плохими оценками…(клянемся)

- никогда не открывать учебники грязными руками…(клянемся)

- стать гордостью родителей и учителей …(клянемся, клянемся, клянемся).

Здесь можно вручить медали, дипломы или же в конце

-Только в школу расходились,

Да за партой рассиделись,

Да в тетрадке расписались,

В перемену расшумелись,

Всех друзей расслушались -

Вдруг каникулы зачем-то

Тут на нас обрушились! ...

Никаких уроков нету - отдыхай!

Всем дана команда - «Вольно!»

Ждёт на поле мяч футбольный - Забивай!

Никаких заданий на дом! Всё, играй! ...

Песня «Лето»

Флеш-моб