7


  • Учителю
  • Конспект урока по ОРКСЭ модуль 'Светская этика' на тему: ' Что такое светская этика'.

Конспект урока по ОРКСЭ модуль 'Светская этика' на тему: ' Что такое светская этика'.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Тема: Что такое светская этика?



Цели:

  1. Познакомить детей с понятием светская этика, со стандартными приёмами эстетических форм поведения.

  2. Развивать умение «входить в положение других людей», лучше понимать их чувства, мотивы поведения.

  3. Воспитывать нравственную сторону жизненных явлений и поступков.



Ход урока



  1. Организационный момент.

  2. Актуализация знаний по теме «Россия - наша Родина».

  3. Сообщение темы и целей урока.

Сегодня на уроке мы с вами узнаем, что означают слова светская этика и вспомним правила поведения вежливого человека.



  1. Изучение нового материала.



В жизни существуют моменты, когда сложно определить, как правильно поступить.

Человеку часто приходится быть в ситуации такого выбора.

Учащимся предлагаются ситуации нравственного выбора с неоднозначной оценкой поступков:

  • Я добрый, поэтому я подарил друзьям папины марки, которые он собирал марки с детства. Папа расстроился. Разве я не прав?

  • Мама угостила меня 2 конфетами. У меня есть 2 друга, и я хотел их угостить. Но ведь тогда мне не останется. А конфеты - то МНЕ мама дала. Я их не угостил. Разве я не прав?

Как нужно было поступить в этой ситуации? (Разыграть ситуации в группах и рассмотреть их с точки зрения всех участников ситуации)



Мы живём в мире, среди множества людей, и каждый день нам приходится принимать решения, совершать поступки и действия, которые важны не только для нас, но и для многих людей вокруг. Чтобы не обидеть окружающих своим поведением мы должны знать правила и законы, которые признают все люди. Об этом нам расскажет такая наука как ЭТИКА.

Этика - это сложившееся у нас представление о том, что хорошо и что плохо. Она позволяет нам оценивать ту или иную жизненную ситуацию или поступок: хороши они или дурны, правильны или неправильны.



Откроем учебник на стр.6 и прочитаем что такое ЭТИКА.



Так что же такое Этика?

Кто был основателем этой науки?

Что изучает Этика?

Что означает слово «мораль»?

Назовите виды Этики.

Светская этика - это нормы поведения принятые в гражданском обществе.

Откроем опорные листы выполните задания 1и 2.



Игра.

- Попробуем определить, как знаете вы правила вежливости. Для этого мы поиграем в игру «Вежливо - невежливо». Я называю ситуацию, а вы определяете вежливыми или нет были действия в ней. (вежливо - руки на парте, наклон головы в знак согласия; невежливо - руки вверх)

  • Поздороваться при встрече …(вежливо)

  • Толкнуть и не извиниться …(невежливо)

  • Помочь подняться, поднять упавшую вещь …(вежливо)

  • Перебивать старших…(невежливо)

  • Уступить место пожилому человеку… (вежливо)

  • Мешать на уроке своему соседу по парте …(невежливо)



А теперь послушайте пословицу . Попробуем вместе понять ее мудрость.

Посей поступок - пожнёшь привычку;

Посей привычку - пожнёшь добродетель или порок;

Посей добродетель или порок - пожнёшь характер;

Посей характер - пожнёшь судьбу.



В чём её мудрость? Сложно ответить. Нам поможет притча.

Обратимся к опорным листам задание 3.



  1. Закрепление изученного материала.

Проигрывание ситуаций. Работа в группах.

Учащимся предлагается разыграть сценки, в которых отражаются как красивые манеры поведения, так и нарушение этикета.



Задание 1. У вас день рождения. К вам пришли гости чуть раньше намеченного времени, стол ещё не накрыт. Ваши действия.



Задание 2. Вы получили два одинаковых подарка. Ваша реакция?



Задание 3. Вы звоните другу, чтобы узнать у него, что задано по математике. К телефону подошла бабушка. Каким будет ваш разговор с ней.



Задание 4. Мальчик просит у своего одноклассника книгу, которую он давно мечтал почитать.

«А что ты мне за это дашь?» - спрашивает тот.

После долгих разговоров и обещаний подарить ему марку мальчик получает согласие. Оцени ситуацию.



Обсуждение проигранных ситуаций по вопросам:

- В каких случаях поведение участников ситуаций можно считать красивым?

- Какое поведение вы не одобряете?

VI. Итог урока.

- С каким понятием вы познакомились на уроке? Дайте определения этому понятию.

- Как ты объяснишь членам семьи и друзьям суть понятия светская этика?





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал