План работы МО естествознания

План работы

Методического объединения учителей математики и естествознания

МОУ Новоивановской СОШ

на 2015-2016 учебный год.

Руководитель: Овсиенко Л.Н.

Данные о членах методического объединения учителей математики и естествознания на 01.09.2015г

Ф.И.О.

Дата рождения

Образование

Предмет

Пед. стаж

Категория

Учебная нагрузка

Иная нагрузка

Овсиенко Л.Н.

09.02.1970

Высшее

( БГПИ) 1992

Биология, химия, география

23

Первая

26

Кл. рук, НОУ, УОУ, лаборант- 0,5, элективные курсы : «Решение молекулярных и генетических задач».

Креденцер О. А

25.10.1982

Высшее

( БГПУ)

2005

математика

13

Высшая

ЗДВР, Элективные курсы « Углубленное изучение отдельных тем курса математики» , « Математика - абитуриенту»

Михайлюк Т.В.

27.06.1964

Высшее

( БГПИ)

1985

Начальные классы

30

Высшая

Кл. рук 1 класса, худ. Совет.

Кружки: « Почемучка», Умелые ручки».

Махун В.И.

06.10.1961

Высшее

( БГПИ)

1984

Математика

32

нет

Кл. рук 5 класса, кружок « Эврика» 5-6 классы

Чан - Ван-ю Т.В.

08.07.1984

Высшее

( БГПУ)

2005

Физика, информатика

7

нет

Обслуживание компьютеров, кружок « Программист», элективные курсы : «

Сведения о темах по самообразованию учителей методического объединения.

Ф.И.О.

Тема самообразования

Сроки работы над темой

Этапы работы

Форма, сроки отчета

Овсиенко Л.Н.

Формирование навыков самообразовательной деятельности учащихся в условиях введения новых ФГОС

2015-2019гг

Научно- теоретический( изучение)

Портфолио учителя

Креденцер О.А.

Использование метода проектов в учебно-воспитательном процессе, как средство развития творческой личности учащихся

2015-2018

Опытно- экспериментальный

Размещение в сети Интернет

Махун В.И.

Деятельностной подход к обучению на уроках математики

2015-2019гг

Научно- теоретический

( изучение)

Портфолио учителя

Михайлюк Т.В.

Исследовательская деятельность уч-ся как средство реализации личности в образовательном процессе

2015-2019гг

Научно- теоретический

( изучение)

Портфолио учителя

Чан-ван-ю Т.В.

Личностно - ориентированный подход к обучению на уроках информатики в условиях внедрения ФГОС

2013-2017

Опытно- экспериментальный

Открытый урок

План работы методического объединения на 2015-2016 учебный год.

№

Сроки

Научно - теоретическое обеспечение

Практическая подготовка

1

Август

4 неделя

Планирование работы МО на 2015/16 уч. год

1. Обзор нормативных документов. ( Овсиенко Л.Н)

2. Результаты ОГ и ЕГЭ уч-ся по математике

( Креденцер О.А).

3.Разработка планов подготовки учащихся к школьной и районной олимпиадам

4.Подготовка к участию во Всероссийской предметной олимпиаде (школьный и муниципальный уровни) - отчёты учителей

5. Утверждение планов работы кабинетов.

6. Утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.

7. Презентация планов по самообразованию.

8.Методическое сопровождение аттестации педагога Махун В.И.

9. Отчёты о проведении мониторинга УУД в 5,6,7 классах (Махун В.И.) и выпускных (Креденцер О.А.)

1. Составление планов работы кабинетов учителями МО

2.Работа над самообразованием

3.Составление планов работы с одаренными детьми

2

Ноябрь

1 неделя

Круглый стол по теме «Содержание и ключевые особенности ФГОС.».

1.Как организовать проектную деятельность в начальной школе. Сельская школа № 1/2014 И. Ложкова (Михайлюк Т.В)

2. Умножение как один из видов УУД. Сельская школа № 3 /2014 . В. Азизова ( Креденцер О.А.)

3. Моделирование как УУД. Сельская школа № 4 /14 Е. Синявская( Махун В.И.)

4.. Компетентности и компетенции: современное понимание. Сельская школа № 2/15 В. Лыкова. ( Чан-ван-ю Т.В.)

5. Работа над текстовыми заданиями в 5-6 классах. Сельская школа № 2/15 Т. Бурлакова (Овсиенко Л.Н.)

6. Отчеты учителей по теме самообразования ( Овсиенко Л.Н., Махун В.И., Михайлюк Т.В.)

7. Отчет учителя Креденцер О.А. о подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

1. Открытые уроки учителей.

2. Итоги анкетирования учащихся (по выбору предметов для ГИА).

3. Проверка рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных работ.

4. Проверка выполнения практической части по предметам естественного цикла.

5. Итоги ВШК

3

Январь

4 неделя

Семинар по теме « Здоровьесбережение в школе».

1.Здоровье школьников - категория педаг. НО №3/13

( Овсиенко Л.Н.)

2. Безопасный образ. жизни: как его сформировать учителю. НО №3/14 (Чан-ван-ю Т.В.)

3.Способы поддержки здоровья в условиях информатизации. НО № 3/14 (Креденцер О.А)

4.В родном доме тепло и защищенно. НО № 4/14

( Михайлюк Т.В)

5. Здоровьесберегающие технологии: создание психологического комфорта на уроке. НО №9/14

( Махун В.И)

6. Отчеты учителей по теме самообразования

( Креденцер О.А, Чан-ван-ю Т.В.)

7. Отчет учителя Креденцер О.А. о подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

8. Физминутки на уроках естественно - математического цикла.

1.Открытые уроки. Анализ.

2. Итоги АКР за 1 полугодие

3. Проверка практической части по предметам естественного цикла.

4. Посещение уроков в 5-7 кл.

4

Март

4 неделя

Диспут по теме « Русская школа как основа учебно-воспитательного процесса».

1.Внеклассная работа по экологическому просвещению

( Овсиенко Л.Н)

2.Личность в современной российской педагогике. НО № 2/12(Креденцер О.А)

3. Цели и ценности воспитания в России. Но № 8/14

( Михайлюк Т.В)

4. Отчет учителя Креденцер О.А. о подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

1. Открытые уроки. Анализ.

2. Проверка рабочих тетрадей

3. Экспертиза материалов промежуточной аттестации

5

Июнь

1неделя

Итоговое заседание. Анализ работы МО за 2015/16 уч. год

1. Анализ результатов обученности уч-ся за 2015-2016 учебный год.

2. Анализ работы учителей по повышению учебной мотивации уч-ся (динамика успеваемости).

3. Анализ работы кабинетов.

4 . Анализ внеурочной работы по предметам естественно-математической направленности.

5. Анализ творческой активности учителей.

1. Реестр достижений учащихся по предметам

2. Мониторинг ФГОС

3. Контроль выполнения практической части.