7


  • Учителю
  • «Об отзывчивости и равнодушии» Урок самопознания в 6 классе

«Об отзывчивости и равнодушии» Урок самопознания в 6 классе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

План урока самопознания.

Дата: 22.11.2016

Урок:№ 11

Тема: «Об отзывчивости и равнодушии »

Ценность: Праведное поведение

Качества: быть вежливым, справедливость, хорошие манеры

Класс: 6.



Цель: расширять представления учащихся об отзывчивости и равнодушии через общечеловеческую ценность Праведное поведение



Задачи:

- раскрывать значимость хороших манер;

-развивать справедливости;

-воспитывать качество быть вежливым.



Позитивный настрой.

Учитель: сядьте, держа спинку прямо. Закройте глаза и дышите глубоко. С каждым вздохом старайтесь все больше расслабится и стать спокойными. Сейчас мы идем гулять в лес.

-Что вы почувствовали?

Звуки мелодичной мелодии «Прогулка в лес»

Проверка домашнего задания

Зачитывание рассказов о человеке, который благотворно влияет на вас.

тетрадь

Позитивное высказывание (цитата )

Равнодушие - самая страшная болезнь души.

Алексис Токвиль

1. Что вы знаете об авторе?

2. Как понимаете это выражение?

Учебник стр.55

Подарок учителя.

Рассказ «Старик в станционном буфете»

О чем рассказ?

В чем отличие отзывчивости от равнодушия?

А вам приходилось сталкиваться с равнодушием?

Учебник стр.53

Творческая групповая деятельность

1. Подумайте, как можно помочь больной и одинокой старушке, бездомному котенку или исколоченному дереву. Напишите об этом или отразите в рисунке.

2. Сейчас я вам раздам листочки А4. Вам нужно нарисовать на одной половинке листа: «Что для меня означает отзывчивость», а на другой стороне листа: «Что для меня означает равнодушие».

Тетрадь

Домашнее задание

Проанализируйте ситуации, представленные на странице 55 учебника и найдите верное решение

Учебник, стр.50, задание

Групповое пение.

«Песня дружбы» («Не стой в стороне равнодушно…»)

Слова: Ю.Чичков

Музыка: М.Пляцковский

Заключительная минута тишины.

- Ребята, закройте глаза и вспомните все хорошее, что было на занятии, все то добро, сострадание, сочувствие и любовь, о которых говорилось. Поместите эту любовь в свое сердце и несите тем, кто лишен сегодня тепла, любви. Несите всем, кто встретится на вашем жизненном пути, несите несмотря ни на что.



Медленная классическая музыка



</<font face="Times New Roman, serif">Прочитайте пословицы и поговорки. Выберите те, в которых говорится о равнодушии. Проиллюстрируйте их примерами из жизни.

1. Валить с больной головы на здоровую. (человек, у которого все вокруг виноваты, все вокруг плохие, а один он хороший и пушистый)

2. А там хоть трава не расти.-равнодушие

3. Моя хата с краю - ничего не знаю.-равнодушие

4. Под лежачий камень вода не течёт.-лень

5. Сидит раскис, по бокам развис. -лень

6. Ему всё трын-трава…равнодушие

7. Отгораживаться Китайской стеной.-равнодушие

8. Ни жарко, ни холодно. -равнодушие

9. Наше дело сторона. -равнодушие

10. Скажи, да укажи, да в рот положи.-лень

11. А после нас хоть потоп. -равнодушие

12. Моё дело петушиное - прокричал, а там хоть не рассветай. -равнодушие





Инсценируйте ситуацию

1 группа. Подходя к дому, вы заметили, что сосед не может попасть в свой дом, потому что забыл ключи, а жена и дети еще не пришли.

2 группа. Вы рады, что получили хорошую отметку за контрольную работу по математике, а сосед по парте сильно переживает, что мама расстроится из-за его слабого результата.

3 группа. Сестра пришла с работы расстроенная, у нее неприятности. В это время у вас в гостях друг, с которым вы готовите программу предстоящего школьного вечера.

- Что вы узнали о себе, выполняя задание?

(Молодцы! Вы добрые, неравнодушные, отзывчивые ребята).







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал