- Учителю
- Конспект урока по биологии в 9 классе. Тема: Состав крови
Конспект урока по биологии в 9 классе. Тема: Состав крови
Тема: Состав крови.
Задачи: Формировать представления о составе крови, познакомить с видами клеток крови. Дать понятие о человеке-доноре. Развивать аналитико-синтетическую функцию мышления посредством выполнения заданий по составлению слов из частей слова, полному заполнению таблицы заполненной фрагментарно. Воспитывать интерес к предмету биология, объективное отношение к собственному здоровью.
Оборудование: таблица клеток крови, иллюстрации виды клеток ( на доску), карточки для закрепления , карточки с новыми словами.
Ход урока:
-
Оргмомент , упр-е на сосредоточение внимания: В неправильном порядке написаны слова: кровообращение, кровь, иммунитет, кислород, органы, ткани.
2. Проверка домашнего задания.
- Начнем урок с проверки д/з. на дом было задано прочитать тему: Кровь. Значение крови.
-Что такое кровь?
- Вспомните значения крови?
- Что такое иммунитет?
3. Сообщение темы и цели урока.
- Сегодня на уроке мы продолжим изучать кровеносную систему человека.
Мы узнаем, из каких клеток состоит кровь человека.
-
Изучение нового материала.
- Мы с вами знаем, что кровь - это соединительная ткань красного цвета.
Кровь состоит из плазмы и клеток крови: эритроцитов, тромбоцитов, лейкоцитов. (вывешиваю названия на доску).
Посмотрите, как они выглядят (работа с таблицей и рисунками)
Эритроциты - красны кровяные клетки. В их состав входит гемоглобин. При помощи гемоглобина кислород переносится к органам и тканям. Гемоглобин придает крови красный цвет. Эритроциты переносят кислород ко всем органам и тканям.
Тромбоциты - кровяные пластинки, которые учувствуют в свертывании крови. При свертывании крови, образуется сгусток (тромб), закрывающий отверстие в поврежденном сосуде. Таким образом, кровотечение останавливается. Если бы кровь не останавливалась, человек бы умер от потери крови.
Лейкоциты - бесцветные кровяные клетки. Защищают организм от различных бактерий, уничтожают погибшие клетки.
Число лейкоцитов в организме человека увеличивается при воспалительных процессах, инфекционных заболеваниях.
- Как вы думаете, почему?
Физкультминутка.
- Итак, мы выяснили, что кровь состоит из плазмы и клеток крови: эритроцитов, тромбоцитов, лейкоцитов.
Продолжаем. Бывают такие травмы, при которых человек теряет большое количество крови. Как вы думаете, можно ли спасти его?
- Можно, нужно восстановить количество крови с помощь переливания крови. Через капельницу человеку вливают нужную кровь.
-Давайте узнаем подробнее, прочитав в учебнике на стр.70 следующий абзац.
-Хорошо.
- Сколько групп крови существует у человека?
- Для чего нужно знать группу крови человека?
- Как называется человек, который отдает свою кровь другому? (ДОНОР)
Обратите внимание на правописание этого слова (на доске табличка)
-
Закрепление изученного материала.
Раздаю карточки, задание: Окончите заполнение таблицы.
-
№ п/п
Название клетки
Описание и значение
1
Эритроциты
Это клетки _________________ цвета. Они переносят _________________ко всем органам и тканям.
2
Это ______________________ пластинки. Они участвуют в свертывании крови. При свертывании крови образуется сгусток ___________________, он __________________________ отверстие в поврежденном сосуде.
Лейкоциты
Это ____________________________ клетки. Они защищают организм от вредных ___________________, уничтожают ______________________клетки.
-
Подведение итогов.
- Что нового узнали на уроке?
- Какую функцию выполняют: Эритроциты?
Тромбоциты?
Лейкоциты?
- Кого называют донором?
- Для чего донор отдает свою кровь?
-
Домашнее задание.
- Параграф 19 прочитать , ответить на вопросы после параграфа.
Выставление оценок.
Задание: закончи заполнение таблицы.
№ п/п
Название клетки
Описание и значение
1
Эритроциты
Это клетки _________________ цвета. Они переносят _________________ко всем органам и тканям.
2
Это ______________________ пластинки. Они участвуют в свертывании крови. При свертывании крови образуется сгусток ___________________, он __________________________ отверстие в поврежденном сосуде.
Лейкоциты
Это ____________________________ клетки. Они защищают организм от вредных ____________________, уничтожают ______________________клетки.
Задание: закончи заполнение таблицы.
№ п/п
Название клетки
Описание и значение
1
Эритроциты
Это клетки _________________ цвета. Они переносят _________________ко всем органам и тканям.
2
Это ______________________ пластинки. Они участвуют в свертывании крови. При свертывании крови образуется сгусток ___________________, он __________________________ отверстие в поврежденном сосуде.
Лейкоциты
Это ____________________________ клетки. Они защищают организм от вредных ____________________, уничтожают ______________________клетки.
Задание: закончи заполнение таблицы.
№ п/п
Название клетки
Описание и значение
1
Эритроциты
Это клетки _________________ цвета. Они переносят _________________ко всем органам и тканям.
2
Это ______________________ пластинки. Они участвуют в свертывании крови. При свертывании крови образуется сгусток ___________________, он __________________________ отверстие в поврежденном сосуде.
Лейкоциты
Это ____________________________ клетки. Они защищают организм от вредных ____________________, уничтожают ______________________клетки.
Эритроциты
Тромбоциты
Лейкоциты