'Адам - әлем бөлшегі'

Бекітемін: Сынып:8 Күні:22.01.14

Сабақ:18

Сабақтыңтақырыбы: Адам әлем бөлшегі

Мақсаты: «Әлем», «Адамзат», «Адам» құндылықтарының мәнін ашу.

Оқыту мен тәрбиелеудіңміндеттері:

* адамныңәлемменүйлесімі ,адамөмірініңмәнітуралытүсініктерінкеңейту;

* өзін,қоршағанәлемдітүсінебілуге,танып-білуге баулу;

* сүйіспеншілікке,ізгіліккетәрбиелеу.

Көрнекіліктер: фотосуреттер,үнтаспа.

Шаттық шеңбері:Оқушыларшеңберег е тұрып,А.Оңдасыновтың «Алматым» өлеңінорындайды.

Әңгімелесу

* Адам ғаламқұпиясынашуғанеліктенқұштар?

* «Көкшеңбер», «көкжиек» дегенсөздердіқалайтүсінесіңдер?

* Адам өзінқоршағанәлемгеықпалетеалама?

Дәйексөз

Сабақ тақырыбын оқушыларға кеңірек түсіндіру үшін дәйексөз берілген.

«Адам -ғалам,ғажайып,жеке дара,

Жан құмарыіздегенмәңгі сана.

Өзіңдіөзіңтанысаңістің басы,

Түзегенөзғаламынболған дана»-дегенөлеңшумағыалынған.Сабақтыңдәйексөзінрқушыларғатаныстырып,мағынасынқалайтүсінетіндерінсұрау.

Тапсырма

Алтыарқар,жетіқаз,төртбөдене,

Кейдетолы,кейде орта -біртегене,

Тұнықпененлайдыңарасынан

Біраққушығакелдіқұсқатөре,-дегенхалықжұмбағыныңшешуін табу.

Жаңаақпарат

Жаңаақпаратпентанысуоқушылардыңсабақтаалғанбілімдерінбекітеді.

«Адам баласытүйсік,сезімі мен ақылыарқылыөзіөмірсүріпжатқанәлемінтаныпбіледі.Әрадамөзініңойлауқабілетінесәйкесөзініңәлемініштейқұрастырып ала-ды.Адамныңрухани даму жолындағыталпынысыоныңтанымдықкөзқарасы мен ойлаудеңгейінкеңейтеді».

Жүректенжүрекке

Сабақтықорытындылапаяқтауүшінбалалардышеңбергешақыру.Сабақтың осы бө-ліміноқушылардыңұсынысыбойыншаөткізугеболады.