'Мектеп үйірмелері. Сын есім' қазақ тілінен сабақ жоспары, 6 сынып

6 «В» сыныбына арналған қазақ тілі пәнінен

сабақ жоспары

Тақырыбы: Мектеп үйірмелері. Сын есім

Мақсаты:

1.Білімділік: Сын есім еске түсіріп, тарау бойынша алған білімдерін бекіту. Оқушылардың сауатты жазу, сауатты сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.2.Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу әрекетін, есте сақтау қабілетін дамыту.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақ барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен сәлемдесу.

Кезешімен сұхбат.

Тіл дамыту жұмыстары:

• Бүгін сыныпта кім кезекші?

• Бүгін сыныпта кім жоқ?

• Бүгін нешесі?

• Бір жылда неше жыл мезгілі бар?

• Күз айларын ата.

• Қыс айларын ата.

• Көктем айларын ата.

• Жаз айларын ата.

• Дыбыстардың неше түрлерң бар

• Дауысты дыбыстардың жіктелуі

• Дауыссыз дыбыстардың жіктелуі

• Буындардың түрлері.

• Жалғаудың түрлері

• Қазақ тілінде неше септік бар?

• Оларды ата

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. «Досыңа хат» шығармашылық жұмыс

ІІІ. Жаңа сабақ.

Грамматикалық тақырып: Сын есім

Оқушыларды ережесіен таныстыру.

Сын есім

Заттың түрін, түсін, сапасын, салмағын, көлеін білдіретін сөз табы. Сұрақтары: қандай? Қай? Мысалы: әдеі, таза, үлкен.

Заттың сын-сипатын білдіреді.

Мысалы: әдемі, үлкен.

Басқа сөз таптарынан жасалған туындыц сын есім.Мысалы: өнер-лі

Тау-лы

қатыстық

сапалық

Мағына қарай түрлері:

Оқушылар шеңбер құрастырып, бір-бірен аттарының І әрпіне басталын сын есімді айтады.

Күшейткіш үстеу қиылдың белгісі мен сапасын тым күшейтіп не солғындатып көрсетеді: Сұрақтары. Қалай? Қандай?

Мысалы: ең, тым, аса, өте, нағыз, кілең.

Өте ұнайды, өте тез.

Лексикалық тақырып: Мектептегі үйірмелер.

Балалар, мектепте қандай үйірмелер бар?

Өздерің қандай үйірмелерге қатысады?

Мектептің үйірмелері танысу үшін 178 беттегі 1-тапсырманы оқып,аударымыз. Менің сұрақтарыма жауап береді.

Топтар бір-бірен сұрақ қояды.

ІҮ. Сергіту сәті.

Ү. Тапсырмалармен жұмыс.

1-тапсырма. «Жасырын гүл» ойыны. Гүлдің әр бөлігінде 1 сын есім жазылып тұрады, сол сын есіммен сөйлем құрастырамыз.

2-тапсырма. Қатыстық және сапалық сын есімдерді 2 бағанға бөліп жазу.

Сары, тәтті, арыстандай, кең, айлық, достық, ақ, жақсы, балалы, жеңіл, көлді, ақылды, өткір, гүлді, таудай, жаман, семіз.

3-тапсырма. Берілген сөйлемдерде сын есімді тауып, астын сызу.

«Хобби» - ұнаған іспен айналысу.

Бақытты өмір сүру үшін, сүйікті ісіңмен айналыс.

Маған қазақ қолөнері ұнайды.

Мен әдемі және қызықты ою-өрнек жасаймын.

Үйірмеде әртүрлі матадан қуыршақтарға киім тігеміз.

Домбырамен көңілді күй орындадым.

4-тапсырма. Тиісті күшейткіш үстеуді жазу.

5-тапсырма. Шығармашылық жұмыс.

Әр топ бір үйірменің суретін салып, сол бойынша сөйлем құрастырады.

ҮІ. Рефлексия. «Жетістік баспалдағы»

ҮІІ.Сабақты қорытындылау.

ҮІІІ.Үйге тапсырма. 179 бет 3-тапсырма. Үлгі бойынша сөйлемдерді құрастыру.

ІХ. Оқушыларды бағалау. Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалау.