Конспект открытого урока 'В гостях у осени'

Конспект Внеклассного мероприятия: «В гостях у осени».

Цель урока: обобщить знания детей об осенних изменениях в природе

Коррекционно-образовательные задачи:

• Закрепить знания о характерных признаках осени. Уточнить знания названий месяцев

• Учить сравнивать, анализировать и соотносить картинки с изображением характерных признаков периода осени (ранняя или начало осени, середина осени, поздняя осень)

• Уточнить знания детей о явлениях живой и неживой природы, подготовке животных к зиме.

Коррекционно-развивающие задачи:

• развивать мыслительную и познавательную активность

• коррекция аналитико-синтетической деятельности на основе упражнений в сравнении, классификации, обобщении

• развивать коммуникативные умения, доброжелательное отношение друг к другу, умение слушать

Коррекционно-воспитательные задачи:

• воспитывать бережное отношение к природе
  
  
  

• воспитать любовь к родной природе, бережное отношение к ней, воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи

Оборудование:

• ноутбук,

• видеопроектор,

• электронная презентация,

• звукозапись с пением птиц,

• картины с изображением осенней природы,

• картон,

• пластилин

Ход занятия

I. Организационный момент.

II. Работа по теме.

1.Загадка об осени:

Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.

-О каком времени года загадка?
-Как вы догадались?

Слайд 1

У: Заглянула осень в сад -

Птицы улетели. За окном с утра шуршат Жёлтые метели.

Под ногами первый лёд

Крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнёт,

А запеть -

Стесняется.

У: СЛАЙД 2. Посмотри на эту картинку. Какая необычная природа! Какие разноцветные листья - красные, желтые, оранжевые! Почему все такое пестрое? Это значит наступила осень! Давай познакомимся с этим временем года получше!

У: Ребята, какие месяца осенние вы знаете! (сентябрь, октябрь, ноябрь). Правильно! Молодцы! СЛАЙД 3

У: Ребята, что происходит осенью с деревьями? С листьями?

Осенью листья на деревьях начинают менять свой цвет. Из зеленых они превращаются в красные, желтые, багряные. Посмотри какой разноцветный лес бывает осенью! Слайд 4

У: Что происходит с погодой? она меняется?

Осенью на улице начинает холодать. Люди одеваются теплее чем летом - в теплые шапки, пальто и куртки, переобуваются в ботинки и сапоги. Слайд 5

У: Постепенно дни становятся короче, а ночи длиннее. Вечером быстро начинает темнеть. Часто к концу прогулки на улице уже совсем темно. Слайд 6

У: Вместе с холодами осенью начинаются дожди. Все чаще моросит осенний дождик. Слайд 7

У: По утрам стелются туманы. Слайд 8

У: Начинается пора листопада. Листья осыпаются с деревьев и покрывают все вокруг. Слайд 9

У: Постепенно деревья теряют все свои листья, их ветки остаются совсем голыми. Наступает поздняя осень. Слайд 10

У: Осенью небо часто бывает пасмурным, покрывается хмурыми тучами. Слайд11

У: Поздней осенью становится еще холоднее. По ночам бывают заморозки - на листьях и траве появляется иней. СЛАЙД 12

У: А что происходит с птицами? Куда они улетают? Почему?

Осенью многие птицы улетают на юг - в теплые страны. Они улетают потому, что осенью и зимой очень холодно, птицам нечего есть - исчезают насекомые и растения - трава и листья деревьев. СЛАЙД 13

У: Звери что начинают делать?

Осенью звери начинают готовиться к зиме. СЛАЙД 14

У: Так же Осенью созревают много овощей и фруктов. СЛАЙД 15

Физминутка

У: А теперь ребята, давайте мы с вами сделаем осенний листок из пластилина и картона! Для этого на картон наносим трафарет осеннего листа. СЛАЙД

У: Начинаем наносить зеленый пластилин на листик, размазываем пластилин тонким слоем от середины к краям листика.СЛАЙД

У: У нас получился осенний лист. СЛАЙД

У: Давайте вспомним все признаки осени снова. Вместе назовем каждый из них! СЛАЙД

У: Молодцы, ребята! Славно потрудились! Спасибо за урок!