ҚАзақ тілінен сабақ 'Алматы қаласы' (8-сынып)

Сынып : 8

Күні : 02.12

Қазақ тілі

Модуль

Сабақтың тақырыбы:

Алматы қаласы.

Сілтеме:

Барнс (1971) сыныпта тіл қаншалықты қолданылса, оқушылардың оқуына соншалықты әсер ететінін айтады. Мұғалімдерге арналған оқулық (39-бет)

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға мәдениетпен

Өнердің орталығы болған Алматы қаласы жайлы түсінік беру. Грамматикалық тапсырмаларды орындау арқылы білімдерін толықтыру.

Оқушыларды кішіпейілділікке

тәрбиелеу.

Сабақтың әдіс-тәсілі:

Білім беру мен оқытудағы жаңа тәсілдер.

7 модуль

Оқыту түрі:

Жеке, жұптық, топтық

Көрнекілігі

үлестірмелі парақтар, стикерлер, фламастер, флипчарт,түрлі түсті смайликтер.

Іс-әрекет кезеңі:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1

Ұйымдастыру кезеңі:

АКТ

Психология

лық дайындық

1.Көшбасшылық

2.Сәлемдесу.

3.Қ.Р. М. Гимні. 4.Психологиялық ахуал.

Шаттық шеңберін құру. Тренинг жүргізу.

Оқушылар сәлемдеседі

Қ.Р. М. Гимнін орындайды.

бір-біріне жақсы тілектер тілейді жүрек арқылы

тренинг жүргізу.

(бәрі)

Білім мен оқытудағы жаңа тәсілдер.

1,7,4

модуль

2.

Үй тапсырмасы . Стикерге жаз, оқы,ережелерді айт.

Топқа бөліну

Оқушылар үй тапсырма

сын «Ыстық орындық » стратегиясымен

жауап береді.

Топқа бөлінеді, смайликтер қаланың аттары жазылған.

Топтың аты,

ұранын құрастыру.

6 модуль

3.

Жаңа білімді белсенді меңгертуге оқушылар

ды дайындау.

Танып білу кезеңі.

Сабақтың мақсаты мен міндетін айту. Орта ғасырдағы Қазақстан қалалары жайлы не білеміз? «Мен не білемін?»

Стикерге жазып,іл.

Мағынаны тану.

Алматы қаласы.

Класстер құру

«Миға шабуыл»

Көне қалалар туралы ойларын ортаға салады,Алматы қаласы туралы кластерді қорғайды.Оқушылардың жауабы тыңдалады.

6 модуль

2 модуль

4.

Түсіну кезеңі

Оқулықпен

жұмыс.

1-2 топқа Мәтіннен сұрақтарға жауап беру.

3 -тапсырмадағы жаңа сөздіктерді бірнеше рет қайталап, жатқа жаз.

3- деңгей септік жалғауларын жаз.Топтардың бір-біріне сұрағы.

Сөздерге фонетикалық талдау жаса.

Оқушылар тапсырма

ларды орындайды.

Өздерін-өздері ретейді.

5

Сергіту сәті.

Сергіту сәті.

Бейне түсірілім көру

6

Білу.Түсіну Жинақтау кезеңі.

Өзіңді байқап көр!

99-бет 2- тапсырма.

Жеке тапсырмалар оқиды.

6

Қабілетті оқушы

Сөздерді тәуелде, септе.

Тапсырманы орындайды.

7.

Сынақ

Тест сұрақтары

Оқушылар орындайды.

8.

Үйге тапсырма

3- тапсырма.

Күнделіктеріне жазу.

6 модуль.

9.

Жинақтау.

лау.

Рефлексия.

Бүгін не үйрендім?

Оқушылар стикерлерге ойларын толтырады.

6 модуль

9.

Бағалау.

Білімді бағалау

Өздерін-өздері бағалау.Кері байланыс жасау.

3,7 модуль