Қазақ тілінен сабақ 'Менің ойыншықтарым' (3-сынып)

№

Сынып :3

Күні : 07.10

Қазақ тілі

Модуль

3.

Сабақтың тақырыбы:

Менің ойыншықтарым

Сілтеме:

Барнс(1971) сыныпта тіл қаншалықты қолданылса, оқушылардың оқуына соншалықты әсер ететінін айтады.Мұғалімдерге арналған оқулық

(39-бет)

Сабақтың мақсаты:

Ойыншық, киім атауларын қайталау, олардың қай жерде екенін айта алуға үйрету.

Сабақтың әдіс-тәсілі:

Білім беру мен оқытудағы жаңа тәсілдер.

Оқыту түрі:

Жеке, жұптық

Көрнекілігі:

Кестелер, оқулық.

Іс-әрекет кезеңі:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1.

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық дайындық

(7мин)

Топқа бөлу

Үй тапсырмасын тексеру

1.Сәлемдесу

2.Психологиялық дайындық

3.Шаттық шеңберін құру

Қарлығашқа ұқсайық,

Қане қанат қағайық.

Ұшып-ұшып алайық,

Орнымызды табайық

Фигуралар ұсыну

Үй тапсырмасын тексеру

ҚРМГимнін орындау

Шаттық шеңберін құру

Қимылмен жасап көрсетеді.

Фигуралар арқылы бөліну

Үй тапсырмасын жұппен оқу.

Білім мен оқытудағы жаңа тәсілдер.

2

Оқулықпен жұмыс.

Сөздікпен жұмыс

Суретпен жұмыс

Мәтінмен жұмыс

Семантикалық карталар толтыру

Сөздікті жұптасып оқу, сурет бойынша диалог құрастыру. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беру. Семантикалық карталарды толтыру.

Сын тұрғысынан ойлау, диалогтық оқыту

3

Сергіту сәті

(3мин)

Қуыршақ

Өлең бойынша қимыл жасау

СТО 2 модуль

4

Жинақтау кезеңі

Ауадағы сұрақтар. Сәйкестендір,

Сұрақтарға жауап беру.кестені толтыру.

5.

Үйге тапсырма:

3 минут

Әңгімелеу

Күнделіктеріне жазу.

6.

7.

Сабақты қорытындылау.

Бағалау.

Сұрақ қою

Формативті бағалау, жиынтық баға

Оқушылар жауап береді.

Білім үшін бағалау және оқуды бағалау.

6 модуль