- Учителю
 - Ашық сабақ жоспары 'Сөз тіркесі және күрделі сөздер мен тұрақты тіркестер' 7- сынып
 
Ашық сабақ жоспары 'Сөз тіркесі және күрделі сөздер мен тұрақты тіркестер' 7- сынып
|   Пән:қазақ тілі  |   Сынып: 7  |   Күні:  | |
|   Тақырып:  |   Сөз тіркесі және күрделі сөздер мен тұрақты тіркестер.  | ||
|   Оқыту мақсаты  |   Сөз тіркесі және күрделі сөздер мен тұрақты тіркестер жайлы түсінік беру  | ||
|   Күтілетін нәтиже: 
  |  
 Өзін-өзі бағалауды, өзгені де бағалауды үйренеді.  | ||
|   Модульдер 
 Әдіс -тәсілдер 
  |   1.СТО- «Топтастыру» стратегиясы 2. ОүБ - топ жұмысын бағалау 3. Көшбасшы - топ жұмысын ұйымдастыру 
  | ||
|   Ресурстар  |   Оқулық, постер, стикер, маркер, интербелсенді тақта  | ||
|   Бағалау  |   1.Сұрақтарға жауап беру 2. Әр топ мүшесінің тапсырманы түсіндіре білуі 3. Әр топ мүшесінің өзіндік ой-пікір айтуы 4. Ортақ шешімге келу 5. Қорытынды жасай алу  | ||
|   Алдыңғы білім  |   Сөз тіркесі. Есімді және етістікті тіркес.  | ||
|   Жоспар 
  | |||
|   Кезеңдер  |   Мұғалім іс-әрекеті  |   Оқушы әрекеті  | |
|   Ұйымдастыру кезеңі  |   «Сиқырлы шар» қондыру бойынша жағымды психологиялық ахуал туғызу 
 Топқа бөлу ( шахмат фигуралары бойынша ) 
  |   Оқушылар жаттығуды орындайды және топқа бөлінеді.  | |
|   Үй жұмысы  |   Етістіктің райларын қайталау  |   Сұрақ жауап.  | |
|   Қызығушылықты ояту  |   «Төбе шашы тік тұрды» баламасы қандай?  |   Оқушылар өз түсініктерін айтады  | |
|   Мағынаны тану 
  |   «Аквариум» әдісі бойынша ортадағы топ жаңа тақырыпты оқиды. «Қатені түзет» әдісі бойынша 212-жаттығуды оқушылар тізбекпен оқи отыра жазады. Тұрақты тіркес:балқыған темірдей, алтынға малғандай, мың бұралған,көз ұшында. Күрделі сөз:иректелген жотасына,қатпар қатпар, ұшан теңіз,қып қызыл Сөз тіркесі:бүгінгі күні,үлкен күн,қалың тау. 213,214,218 -жаттығу. «Қытайша десерт» 
  |   Қалған топ тыңдайды, түзетулер болса енгізеді және бағалайды. 
 Жаттығу жұмысын орындайды.  | |
|   Ой толғаныс 
  |   Шілдехана деген не?  |   Өз ойларын қорытады  | |
|   Кері байланыс  |   «Тазалағыш» рефлексия парағына өз алған білімдерін көрсетеді.  | ||
|   Бағалау 
  |   Топ жұмысын бағалау (бағалау парақшасы).  |   Көшбасшы бағалайды.  | |
|   Үйге тапсырма  |   Ереже оқу, 215, 219 -жаттығу  | ||
|   Мұғалім рефлексиясы Сабақ мақсаттары/оқыту мақсаттары шынайы болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды? Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма? Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?  |   
  | ||