Праздник Золотая осень 1-7 классы

СЦЕНАРИЙ

ЛИТЕРАТУРНО- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ ТЕАТРАЛИЗАЦИИ «СТРАНИЦЫ ОСЕНИ»

для учащихся начальной и основной школы

Цель проекта:

Ознакомление младших школьников с особенностями времени года - Осень, развитие осознания понимания явлений природы, народных традиций, фольклора и продуктов русского народного творчества( сказки, поговорки, стихи и т.д.)

В ходе проведения мероприятия решаются следующие задачи:

Образовательные:

• Повысить воспитательную роль обучения;

• Развивать способность к осознанному запоминанию;

• Активизировать познавательную деятельность учащихся;

• Познакомить учащихся продуктами русского народного творчества (сказки, поговорки, стихи…)

• Развитие музыкально- хоровых вокальных качеств.

Коррекционно-развивающие:

• Развивать эмоциональную устойчивость для коррекции психического развития и эмоционально-волевой сферы;

• Развивать память, внимание, восприятие, скорость аналитико-синтетической деятельности детей;

• Выявлять индивидуальные способности и возможности учащихся.

Воспитательные:

• Воспитывать у учащихся нравственные качества, формировать свойства духовно разви­той личности;

• Формировать у учащихся навыки и привычки культурного поведения, соответствующие нормам общества;

• Развивать навыки сотрудничества и взаимопомощи при работе в группах.

• Формировать позитивные стандарты общения, являющиеся составляющими компонентами удачной социализации детей в современном обществе;

• Учить младших школьников видеть красоту окружающего мира, любить природу.

На мероприятии задействованы учащиеся 1-7 классов. Среди них с устойчивой эмоционально - волевой сферой -2 человека, а у большинства детей наблюдается сидром дефицита внимания при гиперактивности (СДВГ).

Этапы мероприятия:

1. Организационный (настрой на успешную деятельность, мотивация деятельности, установка на культурное поведение);

2. Сюрпризный момент (введение сказочного персонажа);

3. Основная часть

• Теоретический блок с использованием м/м презентации Игра- викторина «Осенние приметы»;

Кукольная театрализованная постановка по р.н.сказкам.

• Практический блок:

«Осенний танец - Грибочки»;

Динамическая пауза;

Хоровод « Осень милая, шурши.»

4.Заключительный этап (обобщение полученных знаний и мотивация учащихся на дальнейшую деятельность вне школы в кругу семьи).

• Использование современных образовательных технологий:

1. Информационно-коммуникативные технологии

(интерактивная наглядность)

2. Игровые технологии (игровые задания, направленные на закрепление пройденного материала по теме)

3. Здоровьесберегающие технологии (создание максимально адаптивных условий для реализации поставленной цели в условиях коррекционной школы)

4. Обучение в сотрудничестве (командная, групповая и индивидуальная работа)

А так же, используются следующие технические средства:

• ноутбук (мультимедийная презентация - возможность заинтересовать учащихся);

• Аудио и видео аппаратура

Все поставленные задачи были реализованы. Цель достигнута в результате проведенной подготовительной работы и самого внеклассного мероприятия. План мероприятия выполнен.

Данное мероприятие может быть рекомендовано для проведения в форме игры по станциям на одной или нескольких параллелях. С введением в него путей следования и маршрутных листов, разведения станций по отдельным помещениям и введением элементов соревнования.

Ход мероприятия

Действующие лица: лесовичок, шишка, моховичок, листопаднички, Петрушка, капельки

® Презентация осенняя

Слайд 1.

Ведущий: Организационный момент.

Здравствуйте дорогие ребята! Мы собрались в нашем театральном фойе. Посмотрите какое оно нарядное! Сегодня мы провожаем нарядную, разноцветную, не очень дождливую в этом году - Осень.

У нас сегодня собрались дружные команды с осенними названиями (карточки: сыроежка, лисички, моховики, клюковка, брусничка, морошка) ребята вытягивают названия команд.

Команды готовы. Теперь мы можем отправиться в волшебный мир осени. Начинается волшебство.

Слайд 2 Дождь

Музыка 1

Музык 2 (дождь)

I ******* 1 ШКОЛЬНИК /идет с зонтиком/

Кончается лето, кончается лето.

И солнце не светит, а прячется где-то.

И дождь- первоклассник, робея немножко,

В косую линейку линует окошко.

******* 2 ШКОЛЬНИК

Яблоки в садах созрели,

А в лесу грибы всех ждут,

Будто краски акварели,

Побывали там и тут.

Журавли летят высоко-

Будет осень хороша,

Паутинка одиноко

Пролетает не спеша.

Осень заглянула в гости,

Всем подарки принесла,

И туманом легкой грусти

Все вокруг обволокла.

Чуть приправила дождями,

Вечерами холодит,

Осень с грустными глазами

Все вокруг позолотит.

******* 3 ШКОЛЬНИК

Октябрь крадется по дорожкам,

Ступает тихо солнцу в след.

Грибы и ягоды в лукошке.

И сентябрю он шлет привет.

В багряном бархатном кафтане,

Из листьев шляпа набекрень,

Он целый месяц пробыл с нами.

Встречал рассвет, и ночь, и день.

Он волю осени исполнил.

Раскрасил поле, луг и лес.

И красотою мир наполнил

И пригласил в страну чудес.

Музыка 1.

Слайд 3.

Ведущий: Спасибо дороги друзья. Вы подарили всем в зале осеннее настроение. Первоклассники, давайте представим, что вы сказочные осенние листья.

Музыка З

Дунул ветерок, листочки оторвались от веточек деревьев и закружились, опустились на землю. А под ними посмотрите, кто спрятался.

Слайд 4. (грибочки)

II ♫ Танец грибочков 1-е классы

инструментальное исполнение фортепиано

Слайд 5. листья

Ведущий: Спасибо ребята, проходите на свои места.

Музыка 4: «Петрушка»

Ведущий: Ой, ребята посмотрите, кто это к нам идет.

ПЕТРУШКА: Здравствуйте, детишки: девчонки и мальчишки. Вы меня узнали? Кто я?

Дети: да, узнали.

Правильно! Я Петрушка! А официально - Петр Иванович Уксусов!

К вам меня прислала «Дама Золотая».

Она- то листвою золотою покрывает все леса

- то слезами заливает и поляны и луга.

Про нее стихи слагают,

Песни разные поют…

Отгадайте-ка, ребята, как ее зовут?

(дети: Осень)

Правильно, ребята,

- «Золотая осень».

III Викторина «Осенние приметы»

Слайд 6 «осенние приметы»

ПЕТРУШКА: Я для вас, ребята принес осенние задания. Хочу узнать: хорошо ли вы знаете Красавицу Осень?

ВЕДУЩИЙ: Давай Петрушка я помогу тебе.

/Петрушка раздает задания командам ребят/.

музыка 1 ( сначала первые звуки)

Ведущий: Дорогие ребята, вы получили задание, которое должны дружно выполнить. Затем, после остановки музыки, проверим, все ли команды справились.

музыка 1 ( сначала первые звуки)

1ПБ загадки на листе.

1ПБ ответ Листья

Висят на ветке

Золотые монетки

Под ногами лежат,

Зашагаешь - шуршат,

Яркие, цветные,

Краешки резные.

1Г загадки на листе.

1Г ответ Птицы

Очень любят провода,

И сидят на них всегда.

Вот опять уселись в ряд,

И о чём-то говорят…

Холода их так пугают,

К тёплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться.

Собрались все в стайки…

1А загадки на листе.

1А ответ Дождь

Крупно, дробно зачастил

И всю землю напоил.

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и всё вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это - ...

2Б ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ. Какой месяц: сентябрь

1. Опустел любимый сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел?

2. Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем!

3Б ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ. Какой месяц: октябрь

1. Королева наша, Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй?

2. Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла...

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно...

4-е кл. ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ. Какой месяц: ноябрь

1. Дождь и слякоть, грязь и ветер,

Осень, ты за все в ответе!

Мерзнет, мерзнет человек,

Выпал первый белый ...

2. Солнца нет, на небе тучи,

Ветер вредный и колючий,

Дует так, спасенья нет!

Что такое? Дай ответ!

/Ребята отгадывают загадки/

Слайд 7 «осенние приметы» - отгадки

ВЕДУЩИЙ: Посмотрим, справились вы с загадками, а Петрушка поможет.

Начнем с 1ПБ. Какая отгадка получилась у вас?

ПБ: Листья

Петрушка взмахивает волшебным осенним листом, на слайде появляется ответ.

ВЕДУЩИЙ: Какое явление природы, примета осени связано с листьями. Как оно называется?

ДЕТИ: Листопад.

Ведущий: Молодцы! Справились.

Какая отгадка получилась у 1Г?

1Г: Птицы

Ведущий проверим.

Петрушка взмахивает волшебным осенним листом, на слайде появляется ответ. птицы

ВЕДУЩИЙ: Какое явление природы, примета осени связано с птицами. Как оно называется?

Дети: перелет птиц в теплые страны - животные готовятся к зиме.

Ведущий: Молодцы! Справились.

Какая отгадка получилась у команды 1А класса?

1А: Дождь.

Ведущий проверим.

Петрушка взмахивает волшебным осенним листом, на слайде появляется ответ. дождь

ВЕДУЩИЙ: Какое явление природы, примета осени связано с дождем. Как оно называется?

Дети: Становится холодно. Пасмурное небо. Идет дождь. Погода меняется - погодные изменения.

• Какая отгадка получилась у команды 2Б класса?

2Б: месяц - Сентябрь.

Ведущий проверим.

Петрушка взмахивает волшебным осенним листом, на слайде появляется ответ. сентябрь

• Какая отгадка получилась у команды 3Б класса.

3Б: месяц - Октябрь.

ВЕДУЩИЙ: проверим.

Петрушка взмахивает волшебным осенним листом, на слайде появляется ответ. Октябрь

• Какая отгадка получилась у команды 4-ых получилась?

4-е: месяц - ноябрь.

Ведущий проверим.

Петрушка взмахивает волшебным осенним листом, на слайде появляется ответ. Ноябрь

ВЕДУЩИЙ: Прочитаем первые буквы слов вместе.

Что получилось - сон.

Как связано это слово с осенью?

Дети природа готовится к зиме. И засыпает.

ПЕТРУШКА: Молодцы! Справились с осенними загадками.

Слайд с листьями 8

Петрушка: листопадничек спешит к нам на праздник.

******** 2 ЛИСТОПАДНИЧЕК

Клен, растопырив ладошки Листопадничек

Моется теплым дождем.

Радуясь новой одежкой,

Смотрит, как мимо идем.

Может, не ждал он подарков,

Может и сам удивлен.

Как неожиданно ярко

Осень раскрасила клен.

Клоунским пестрым нарядом

Манит приветливо нас.

Встаньте, пожалуйста, рядом

Я вам сюрпризы припас.

Красный, желтый, зеленый

Все как один хороши.

Кланяясь клоуну - клену,

Ты их собрать поспеши.

И в тишине, у дорожки

Встретятся наши ладошки.

Ведущий: Ребята, покажите ваши веселые ладошки.

Давайте немножко поиграем, а помогут нам Капельки. Ребята, дружно вставайте на веселую зарядку.

Слайд 9

♫ 5 Музыкальная пауза. «Какие разные животные»

Ведущий: Молодцы!

Блок: «Театральный»

Слайд 10

♫ Музыка 6 /выход Лесовичка/

Петрушка: Здравствуй Лесовичок!

Лесовичок: Здравствуй Петрушка! Слышал я про осень говорите….

******** Лесовичок

Осень палочкой волшебной

Чуть коснулась листьев дуба.

Старый дуб спросил душевно:

«Что теперь со мною будет?»

« Ничего, - сказала осень,

Я тебя чуть- чуть украшу,

Ты потом листочки сбросишь,

Словно старую рубашку.

И на зиму сном глубоким

Ты уснешь себе спокойно,

Чтоб мороз тебя жестокий

Не морозил очень больно.

А потом весна- сестрица

Принесет тебе наряд.

Приоденет, словно принца,

Ты наряду будешь рад!»

Так вели свою беседу

Дуб и осень до утра,

И шумел в верхушке ветер,

В небо унося слова.

ПЕТРУШКА:

Праздник осени посвящаем!

В гости к сказке приглашаем!

Любите сказки?

Дети: да!

Про осень много сказок знаете… Сейчас проверим.

Слайд 11

Нам поможет очень умная уточка и книга- сказок.

Заглянем в осенний лес.

♫ Музыка 4 превращение

/ Пертушка превращается в куклу и появляется на ширме/

Картина I

ПЕТРУШКА: Осенью в лесу красиво!

Смотрите, ой! Мышка бежит?!

Что- то огромное несет!

/выбегает мышка с куском репки/

Петрушка: Здравствуй мышка!

Мышка: Здравствуй Петрушка?

Мышка: Что ты в нашем лесу делаешь?

Петрушка: сказки про осень ищу!

Мышка: Я из сказки, осенней.

Петрушка: Пусть ребята назовут твою сказку, а ты назови всех персонажей.

Мышка: Нас много… Дедушка, бабушка, внучка, жучка, кошка и конечно же я…

Петрушка: Узнали сказку?

/Дети называют сказку/ «Репка»

Слайд 12

Мышка: Умные ребята, молодцы! Ладно, я побежала кашу из репки варить. Приходи, Петрушка, в гости.

Петрушка: Хорошо, приду. ООО, еще кто- то идет!

Слайд 13 книга

Картина II

Поросенок: Хрю- хрю, Хрю- хрю! Много веток наберу.

( пугается) Ой, что ты Петрушка меня пугаешь.

Петрушка: Неужели я такой страшный.

Поросенок: Совсем не страшный. Просто я не ожидал тебя здесь увидеть.

Петр: зачем тебе столько веток?

Поросенок: Я буду домик строить! В лес осень пришла, холодно ночью под кустом спать. Вот мы с братьями решили построить домики.

Петр: Почему ты строишь из веток?

Поросенок: Потому что это легко, а главное быстро!

Петр: Не боишься, что кто- нибудь его сдует?

Поросенок: Ветер в лесу сильным не бывает. Да и домик я у березы поставлю.

Петрушка: А если не ветер, а волк?

Поросенок: Что ты меня пугаешь, вообще у нас волки в лесу не водятся. Ладно, я побежал, некогда мне.

Петрушка: Ребята, вы узнали этого поросенка? Из какой он сказки?

/Дети называют сказку/ «Три поросенка»

Слайд 14 «Три поросенка»

Молодцы! Что это за шум? Пойду посмотрю…

Слайд 15 книга

♫ Музыка 7

/ перемена декораций/, камыши, плавающие утки./

Картина III

Лягушонок: Добрый день, уважаемые утки!

Утки: Привет, лягушонок!

Лягушка: Правда, что вы осенью улетаете на юг?

Утка 1: Да, осенью мы всегда улетаем в теплые края.

Утка 2: туда, где всегда тепло.

Лягушка: Здорово! Вы можете меня взять с собой!

Утка 1: Мы бы взяли, но ведь ты не умеешь летать.

Лягушка: Я кое-что придумала, сейчас покажу.

Утка 1: Куда это она?

Утка 2: Смешная лягушка!

Утка3: Вы серьезно, Хотите ее взять с собой?

Утка 1: Почему бы и нет?

/ Появляется лягушка с веточкой/

Лягушка: Вот, смотрите!

Утка 2: Что это у тебя за палочка?

Лягушка: При помощи этой палочки я поднимусь с вами в небо!

Утки: Как….

Лягушка: Вам придется держать палочку с двух сторон и меняться во время полета. А я возьмусь посередине.

Утка 3: Гениально!

Утка 2: Ай, да, Лягушка.

Утка1: Приходи через неделю мы возьмем тебя с собой.

Лягушка: Спасибо!

Лягушка 2: О чем ты с утками говорила?

Лягушка: Я с ними полечу на юг.

Петрушка: Вот какие истории случаются в нашем осеннем лесу.

Ребята, вы узнали эту лягушку? Из какой она сказки?

/Дети называют сказку/ «Лягушка путешественница»

Слайд 16 «Лягушка путешественница»

Слайд 17 Книга

Картина IV

Петрушка: И опять, кто-то бежит! - девочка!

Девочка: Здравствуй, Петрушка.

Петрушка: Куда бежишь… Или от кого?...

Девочка: Я ищу братца. Его гуси-лебеди унесли… Я с подружками заигралась, а они тут, как тут. Не видел, куда гуси полетели.

Петрушка: Я не видел… А ты у яблоньки спроси.

Девочка: Спасибо Петрушка! Побегу.

Петрушка: Ребята, эту сказку вы тоже узнали.. Как она называется.

/Дети называют сказку/ «Гуси-Лебеди»

Слайд 18 «Гуси-Лебеди»

Слайд 19 Листья

Петрушка: Молодцы! Что - то я замерз в осеннем лесу, пожалуй пора прощаться. А вы, свой праздник продолжайте, золотую осень восхваляйте.

Ведущий (благодарит)

Музыка 4

Музыка 1

******* 4 ШКОЛЬНИК

Осень щедрою рукой

Разукрасила природу:

Небо - в ярко-голубой,

В темно-синий - в речке воду,

Лес - в багрянец, прям горит,

И немного в золотой,

Он, как царь, теперь стоит,

Восхищая всех собой.

дети в школу уж пошли,

В поле собран урожай,

И прощаясь журавли

Улетают в чужой край.

Все готовятся к зиме:

Люди, звери, птицы,

Осень правит на дворе,

Осень - чаровница.

Музыка 1

Ведущий: друзья! наш праздник осени продолжается добрым осенним танцем. Мы приглашаем Хор «Веселая нотка». Все участники присоединяются.

Слайд 20

♫ Музыка 8 Общий хоровод

1 Осень очень хороша, Хороша, хороша!

Осень ходит не спеша, Ходит не спеша.

Есть у осени наряд Золотой, золотой!

Удивляет всех подряд Осень красотой….

Припев:

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши

Журавлей на юг!...

Музыка 1 Завершение встречи.

Ведущий: Друзья! Какой замечательный праздник осени у нас с вами получился. Вам он понравился?

Давайте поаплодируем друг другу. Мы отлично потрудились и отдохнули. Уважаемое жюри вы согласны?

Жюри: Да. Все осенние команды заслужили призы и грамоты победителя.

Музыка 1: Вручение призов

Ведущий: еще раз говорим молодцы и спасибо участникам нашего праздника, до новых встреч.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1: раздаточный материал

1ПБ Отгадать и нарисовать ответ.

1ПБ ответ_____________________

Висят на ветке

Золотые монетки

Под ногами лежат,

Зашагаешь - шуршат,

Яркие, цветные,

Краешки резные.</</font>

1Г ___________________ Отгадать и нарисовать ответ.

Очень любят провода,

И сидят на них всегда.

Вот опять уселись в ряд,

И о чём-то говорят…

Холода их так пугают,

К тёплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться.

Собрались все в стайки…

1А Отгадать и нарисовать ответ.

Крупно, дробно зачастил

И всю землю напоил.

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и всё вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это - ...

2Б ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ. Какой месяц:

3. Опустел любимый сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел?

4. Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем!

3Б ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ. Какой месяц:

3. Королева наша, Осень,

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй?

4. Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла...

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно...

4-е кл. ОТГАДАЙТЕ ЗАГАДКИ. Какой месяц:

3. Дождь и слякоть, грязь и ветер,

Осень, ты за все в ответе!

Мерзнет, мерзнет человек,

Выпал первый белый ...

4. Солнца нет, на небе тучи,

Ветер вредный и колючий,

Дует так, спасенья нет!

Что такое? Дай ответ!

23