7


  • Учителю
  • Конспект занятия 'Праздник имени твоего' (6 класс)

Конспект занятия 'Праздник имени твоего' (6 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: В своем занятии я познакомила детей с различными именами и их значениями, способствовала становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребенка. Дети с удовольствием принимали активное участие в обсуждении значений своих имен, увлекательно выражали свое
предварительный просмотр материала

ОК(У) «ГС(К) ОУ школа-интернат 8 вида г. Маркс


Сценарий «Праздник имени твоего»


Воспитатель: Бударина Н. Г.


г.Маркс

Цели:

- познакомить детей с различными именами и их значениями, развивать способность ценить разные имена;

- воспитывать уважение к семейным ценностям;

- развивать позитивную мотивацию на работу и общение в группе;

- содействовать формированию коллектива класса;

- способствовать становлению и раскрытию творческой индивидуальности каждого ребенка.


Оформление и оборудование:

- плакаты с именами детей и их толкованиями;

- работы детей о происхождении своих имен.


Предварительная работа:

- выставка рисунков с именами детей и их толкованиями.


Словарные слова:

- тёзка

- толкования

- судьба.


Индивидуально-коррекционная работа:

- Эйхорн Артур - коррекция речи;

- Коробкин Антон -

- формирование доброжелательности

- Сариев Дима -

Что носит каждый человек

Весь долгий и не долгий век?

Он с ношей этой дорогой

Нигде не расстается,

А при рождении внучат

Им ноша достается.

О чем говорится в этом стихотворении? Конечно, о имени.

С древних времен считается, что имя нам дано не случайно, и смысл имени каким-то таинственным образом связан с судьбой и характером человека. Власть имен над людьми давно занимает человеческие умы. Говорят, когда рождается человек, на небе загорается звезда, которая определяет его судьбу. И конечно же, большое значение имеет имя, которое дают родители ребенку при рождении.

Имя человека - это слово, которое с первого и до последнего дня жизни формирует и сохраняет его самосознание, его внутреннее Я. С детских лет, слыша и проговаривая своё имя, человек как бы настраивается на частоту и эмоциональные оттенки всех звуков, составляющих его имя, отчество и фамилию. Есть имена мягкие, есть жесткие, но сразу оговорюсь, что все они хороши - плохих не бывает. Выбор имени - дело серьезное.

Сила имени велика, и это было известно со времен, когда первые люди научились говорить. Они не сомневались в том, что вся последующая участь человека заключена в его имени. Дать

имя - означало дать судьбу, изменить которую невозможно. Не случайно в Древнем Шумере слово «судьба» было производным от слова «нарекать», «давать имя». Древние мудрецы были уверены, что между именем человека, его характером и судьбой существует определенная связь.

Имена в Древней Руси были неотъемлемой частью человека. Они даже скрывались от врагов. Считалось, что для того, чтобы кому-то навредить, нужно лишь написать на пятке его имя и при ходьбе попирать его. Древнерусские имена - прозвания были разнообразны. Были числовые имена, которые давались детям в порядке их появления на свет: Первак, Второй, Третьяк, Четвертунья… Иногда человека называли по цвету волос или

кожи - Черных, Белуха; по другим внешним признакам - Мал, Головач. Ребенку могли дать имя в соответствиями качествами характера: Добрыня, Неулыба, Смеяна, Молчун…

Нет, не из шелка,

Не из ситца,

А из сурова полотна,

Что на хозяйстве пригодится,

В России сшиты имена.

Мы употребляем имена, совершенно забывая, что каждое из них, как и все другие слова нашего языка, имеют свою историю и первоначальное значение.

Имена, имена, имена -

В нашей речи звучат не случайно:

Как загадочна эта страна,

Так и имя - загадка и тайна.

В этой жизни, а может, и той.

Ребята! Посмотрите на доску. Какие прекрасные у нас с вами имена! И очень древние. Эти имена стали широко распространяться на Руси тысячу лет назад. В старину говорили, что имя не пустой звук. Оно будто бы способно сообщить человеку некоторые особенные качества, точнее говоря - достоинства. А родители никогда не называли свое чадо плохим именем. Ведь правда? Они всегда желали ему добра и счастья. Многие имена подарила нам культура очень далеких стран.

Имя дается человеку при рождении и сопутствует ему всю жизнь. Это самое любимое и приятное слово для человека. Вы не раз чувствовали радость и нежность в душе, когда вас называли по имени ласково. Что обозначает твое имя? Какие качества отличают человека с этим именем, и есть ли они у вас?

Представление

Дети по очереди называют свои имена и рассказывают о их толковании.

Нужно всегда с уважением относиться к имени, которое дали вам ваши родители при рождении. Оно будет вам защитой на протяжении всей жизни.

Русские имена имеют не только смысл, но и свою историю. Они, как и другие слова, рождаются человеческой фантазией, расцветают, стареют и умирают, исчезая из языка народа, который был их творцом.


Мозговая атака

Дети называют все имена которые начинаются с последней буквы предыдущего имени.


Задолго до вашего появления на свет родители, бабушки, дедушки выбирали имя для вас. Кто из вас знает, кто и в честь кого вас назвал? (Ответы детей)

Стих «Выбор имени»

Конкурс «Тезки»

Задание - назвать имена своих знаменитых тезок: писателей, певцов, артистов и т.д.


Конкурс « Самое длинное имя»

Каждый ученик произносит свое полное имя вслух. Побеждает тот, у кого больше букв в имени.


Игра «Назови имя»

Чьё имя сейчас назову - тот и будет выполнять задание.

Тани руки вверх подняли.

Коли, Толи завизжали.

Вики, Маши в ладоши похлопали.

Димы, Саши засвистели.

А Наташи все присели.

Кристина и Дима дружно мяукнули.

А Антоши немножко похрюкали.

Про кого я не сказала

И сегодня промолчала,

Как единая семья,

Давайте крикнем дружно Я!

Я надеюсь, ребята, что доброе имя, которое вы носите, поможет и вам стать сильными, храбрыми, красивыми,

умными - словом, такими, какими вы сами хотите быть.


«Сказочные имена»

1. Как звали мужчину средних лет, который лечился вареньем?

2. Назовите имя первой женщины - летчицы.

3. Это имя девочка получила из-за своего головного убора.

4. Как звали девочку с голубыми волосами?

5. Мнимый слепой кот Базилио и его подружка…

6. Как звали друга Пяточка, который очень любил мёд?

7. В приключении был задействован весь огород. Но как звали главного героя ЛУКА?

8. Зелёный друг Чебурашки.


Конкурс «Скороговорки»

Дети читают скороговорки про имена на скорость.

Сегодня в классе тишина.

Мы узнаем про имена.

Чтение стихов про имена.

Поиграли, отдохнули. А теперь несколько интересных фактов.

Самые редкие имена. После революции 1917года люди хотели в именах своих детей отразить эпоху. Поэтому в 20-30-х годах 20 века появилось много новых имен. Некоторые из них прижились: КИМ- сокращение от словосочетания «Коммунистический Интернационал Молодежи», Владлен-« Владимир Ленин».

Неблагозвучные имена. Примеры: Лагшмивар - лагерь Шмидта в Арктике; Персострат- первый советский стратостат; Даэдраперма- да здравствует первое мая.

Думаю, что сегодняшнее занятие сплотило вас еще больше, и вы узнали много интересного о своем имени и об именах друг друга.

6



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал