7


  • Учителю
  • Сайыс 'Тіл білгірлері' (9-сынып)

Сайыс 'Тіл білгірлері' (9-сынып)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тақырыбы: «Тіл білгірлері» сайысы

Мақсаты:
1) оқушылардың қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен білімдік деңгейлерін байқау, саралау;
2)оқушыларды еңбексүйгіштік, адалдық борыш, ар-ұят секілді адами қасиеттерге тәрбиелеу;
3) ана тілі арқылы оқушылардың рухани дүниесін, шығармашылық қабілетін арттыру;
(бұл сыныптан тыс іс-шара 9 сыныптар арасында ұйымдастырылады.Әр сыныптан 6 оқушыдан қатыстырылады.)


Халықтың тарихта қалуы тіліне байланысты. Тіл - халықтың жаны, сәні. Адамды мұратқа жеткізетін ана тілі мен ата-дәстүрі. Ендеше, тілге қандай құрмет көрсетсек те лайық. Тіл мерекесі, тіл салтанаты, тіл қуанышы құтты болсын!

Нұрлы жұлдыз, бабам тілі, сен қалдың!-деп Мағжан ақын жырлағандай, құрметті ұстаздар мен оқушылар 9 сынып оқушыларымен өткізілетін «Тіл білгірлері» атты тіл сайысымызға қош келдіңіздер!


- Сайысқа төрелік айту үшін қазылар алқасымен таныстырып өтейін. Қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің мұғалімдері

- Ана тілі қазағымның қаймағы,

Тілің сенің өміріңнің айғағы.

Бүгін міне, тіл туралы сайысқа,

Әр сыныптың білгірлері шығады.

-Бүгінгі біздің сайысымыз 6 бөлімнен тұрады.

І. «Жедел жауап». ( қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша сұрақтарға жауап беру, екі топқа он сұрақтан қойылады, қай топтың жауабы дұрыс болса, сол топ жеңеді. )

ІІ. «Сөз тапқанға». (әр топқа әріптер беріледі, қойылған сұрақтарға сол әріптерден басталатын сөздермен жауап береді.)

ІІІ. «Ұшқыр ой». (берілген сөзден 1 минутта бірнеше сөз құрау.)

ІҮ. «Кім жылдам?» (әр топ басшысы берілген сөздерді қимылмен көрсету керек, ал жанкүйерлер бұл сөздерді дұрыс табу керек..)

Ү. «Тіл өнер.» (мақалдарды жалғастыру.)

ҮІ. Қызықты ұйқастар. (сөздердің ұйқас аудармаларын табу.)

І. Жедел жауап7

1-топқа:

1. «Қазақ хрестоматиясының» авторы? (Ы. Алтынсарин )

2. Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі қай тіл? (қазақ тілі)

3. Фонетика нені зерттейді? (дыбысты)

4. Буынның қандай түрлері бар? (ашық, тұйық, бітеу)

5. Кімнің? Ненің? Қай септіктің сұрағы? (ілік септігі)

6. Халық ауыз әдебиетіне нелер жатады? (ертегі,мақал-мәтел,жұмбақ, т.б.)

7. « Ғылым таппай мақтанба» өлеңінің авторы кім? (А.Құнанбаев)

8. Құрмалас сөйлемнің неше түрі бар? (3)

9. Ертегілер неше түрге бөлінеді? (3)

10. Дауысты дыбыстар құрамына қарай нешеге бөлінеді? (2)

2-топқа:

1. Қазақ алфавитінде қанша әріп бар? ( 42 )

2. . Қазақстан Республикасының рәміздерін ата (ту, елтаңба, әнұран)

3. Кімнен? Неден? Қай септіктің сұрағы? (шығыс септігі)

4. «Қыс» өлеңінің авторы кім? (А.Құнанбаев)

5. Қазақ тілінде дауыссыз дыбыс қанша? (25)

6. Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? (3)

7. Жалғаудың неше түрі бар? ( 4)

8. Антоним қандай сөздер? (мағынасы қарама-қарсы)

9. Ең ыстық жыл мезгілі қай мезгіл. (жаз)

10. Қорқыт ата кім? (ақын, жырау, күйші,қобызшы)

ІІ. «Сөз тапқанға»

1-топ

1.Бүгін күн қандай?

2. Сен қайда тұрасың?

3. Жазда қайда болдың?

4.Нені жақсы көресің?

5.Сыныбыңда қанша оқушы бар?

6.Қай пән ұнайды?

7.Досың көп пе?

8.Сенің сүйіп оқитын кітабың?

9.Саған қандай тағам ұнайды?

2-топ

1.Сенің қалаң қандай?

2.Кім болғың келеді?

3.Нені ұнатасың?

4.Жақсы көретін күнің?

5.Қандай құсты білесің?

6.Күз мезгілі ұнай ма?

7.Сенің сүйікті ісің?

8.Саған қандай тағам ұнайды?

9.Сүйікті пәнін қандай?

ІІІ. «Ұшқыр ой»

«Білімпаздар» сөзі беріледі. 1 минутта бірнеше сөз құрау керек.

ІҮ. «Кім жылдам? Берілген сөздерді қимылмен көрсету керек.

1.Қайық,аю,ұшақ,айна,қоңырау,мысық, доп, сызғыш ,гүл,жұлдыз.

2.Кітап,жаңбыр,себет,үзіліс,қоян,сурет,пойыз,сабақ, маймыл, қолшатыр.


Ү. «Тіл - өнер.»

1-топ


  1. Ең тәтті де тіл, .......

  2. Оқу- білім бұлағы,.......

  3. Тіл - қылыштан........

  4. Жүз сом ақшаң болғанша,.........

  5. Тіл тас жарады, тас жармаса .......


2-топ


  1. Отансыз адам - .......

  2. Ер жігіт елі үшін туады, ........

  3. Мектеп - кеме, .......

  4. Өнер алды - ......

  5. Піл көтермегенді ,


ҮІ. Қызықты ұйқастар

I топ.

  1. Возьми - ал, мед......

  2. Рыба - балық, народ-......

  3. Дверь- есік, колыбель -......

  4. Город - қала, ребенок - ......

  5. Играй- ойын, шея -......

II топ.

  1. Жизнь- өмір, уголь-

  2. Числа - сан, кровь -

  3. Молоко - сүт, жди -

  4. Человек - адам, шаг -

  5. Таможня - кеден, пол -

Қорытынды:

Ана тілі - біздің туған анамыз,

Анамыздай сыйлап бағып-қағамыз

Ана тілін бағаласақ қалай біз,

Өзіміздің солай болмақ бағамыз - дей келе, сайысымызды аяқтаймыз




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал