- Учителю
 - (Урок, Презентация, Планирование) Конспект занятия по Робототехнике 'Строительство башни'
 
(Урок, Презентация, Планирование) Конспект занятия по Робототехнике 'Строительство башни'
Конспект занятия
Тема:
-  
Цель занятия: Знакомство с детьми (Игра). Инструктаж по ТБ. Введение: знакомство с понятиями информатика, кибернетика, робототехника. Знакомство с лего-конструктором названия и принципы крепления деталей. Строительство башни.
 
 
Задачи занятия:
 
-  
Образовательные: закрепить умения строить собственные модели в зависимости от поставленной цели, ее реализация в виде функционирующей модели. Освоить названия и принципы крепления деталей.
 -  
Развивающие: развитие памяти, воображения и технического мышления, развитие мелкой моторики рук.
 -  
Воспитательная: воспитание самостоятельности, аккуратности и внимательности в работе, умения работать в группе.
 
Форма занятия - занятие - просмотр видео, презентация.
Формы организации деятельности учащихся - групповая и индивидуальная.
Тип учебного занятия: занятие комплексного применения знаний.
Методы обучения: частично - поисковый, проблемный.
Оборудование: лего-конструктор , интерактивная доска
Этапы занятия:
 
-  
Организационный момент.
 -  
Повторение и закрепление ранее полученных знаний.
 -  
Практическая часть.
 -  
Защита проектов.
 -  
Подведение итогов занятия.
 
Ход занятия
 
-  
Организационный момент
 
 
Приветствие, проверка готовности к занятию, организация внимания учащихся, повторение прошлого материала (вспомнить что было на прошлом уроке, типы деталей),
 
-  
Постановка целей и задач
 
 
объявление темы, целей, задач занятия.
 
-  
Практическая часть
 
 
Выполнение поставленных задач
 
-  
Защита проектов
 
 
проверка соединений и узлов роботов
 
-  
Защита проектов
 
 
Сегодня вам предстоит защита ваших проектов. Подготовьте свои проекты.
 
По окончании демонстрации даются рекомендации
 
-  
Итог занятия
 
 
В связи с этим я хотел бы спросить вас
 
Что нового вы узнали сегодня на занятии? Понравилось ли вам занятие? (ответы детей)
Молодцы!
 
Вы, ребята, славно потрудились, у вас хорошие показатели.
В процессе разработки ваших проектов вы научились
 
(ответы учеников).
 
Приведите примеры возможного использования
Спасибо всем за работу!